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1 # 丘家一奇
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2 # 梅來寶出
其實還是有很多東西可以和學歷拼的。
首先是家世。投胎是門技術活,投了個好胎,就要懂得感恩,懂得珍惜,利用好這份資源,不單單讓自己起點高,就連未來發展也遠超同齡人。
其次是相貌。相貌好天生具有優勢,可以利用自己的相貌做好多事情,這裡就不一一展開說了。
第三是智商,也就是悟性。有一些智商高的人因為各種原因沒有考上大學,即使考上了也沒有讀完而拿不到學歷,這類人只要改變下自己隨心所欲不受約束的行為,很容易能闖出一番天地。
第四是能力。包括各類綜合能力,比如交際、運動等。學歷不高不代表這個人能力不行,他可能只是不擅長學習而已,他可能擅長運動,可以往運動員發展等等。
第五是勤奮。如果上面四項都沒有,那隻能靠勤奮了,拿一天當兩天用,專注做某件事,儘量做到極致,雖然沒法做到獨領風騷,但是超過一般人是沒有問題的。
當然,還有很多方面可以拿來拼的,但關鍵還是自己是否想改變現狀,是否有決心去改變,是否有信心去改變,如果有,就沒有問題!
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3 # 超愛印象派
學歷是死的,它確實能代表本人曾經學習的成果。在實際工作中有些工作的確需要知識的廣度,深度。工作型別有分很多種,有科研型的,有服務型的,有二者結合的,有些工作對知識結構要求比較高,自然需要高學歷的人才。當大家都在一個公司單位,員工除日常工作任務完成之外,還有處理特殊事件,號召,組織活,上傳下達,演講,等等工作,需要的不僅僅是學歷就能完成。工作中員工還要與時俱進,不斷吸收新鮮事物,跟上時代節奏,防止自己不被淘汰。學歷只是代表過去,並不能代表未來,未來還是要自己多學習,多吸收新事物,多充實自己知識結構,多總結經驗,多建立良好人脈。所以作為一個企業,可以根據員工的性格特點及學歷的高低分配合適的任務,發揮各自優勢,人力資源充分得到利用。
謝邀:學歷是理論基礎!與現實還有一段距離,現實中的問題比書本中多得多。曾經有企業老總,發出這樣的感嘆!能願加一倍工資請專業的中年人,不願請剛出道的大學生。真實的例子:有一企業內部比拼,小學三年級與設計院畢業大學生。。。。小學生從學徒到機修到設計,己有六年的工作經念,他設計出的方案,給企業帶來了新的商機,05年他的工資5500大學生的3200這就是專一,熟能生巧的結果。。。當然高學歷的人接受能力,比正常人強很多,學什麼都事半功倍,但在專業人士面前,還是小學生。。。。。