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  • 1 # 牽手教育

    難以學會的拒絕焦慮。重新認識自己的關係圈,分清事情是自己的和別人的。

    朋友借了幾百塊錢忘了還,我們不知道該不該要;同事搶了我們的功勞,我們不知道該怎麼表達不滿;同事總是找我幫忙幹活,但是我的工作也還沒做完,我們不知道該如何溝通;擔心自己競爭更高階的崗位失敗,我們不知道是否該報名競爭。

    這些看似無關的煩惱,我們如果從關係角色的角度,就可以重新認識自己的關係。瞭解這些事根源,找到解決辦法。如何解決關係問題。

    我們不妨先來思考一下,為什麼會有人際關係的煩惱?

    其實,這類煩惱的主要根源是:分不清什麼是別人的事,什麼是自己的事。這會讓一個人很容易變得敏感內向,受他人影響,活在別人的評價和期待中。甚至把別人的期待變成自己的期待,把別人的情感當作自己的情感。而自我發展成熟的標誌,就是越來越能分清楚別人的事和自己的事、別人的情感和自己的情感。自我的邊界,就是透過這種區分確立起來的。有位著名的心理學家把這叫做“課題分離”。

    要想解決人際關係的煩惱,就要區分什麼是你的課題,什麼是我的課題。我只負責把我的課題做好,而你只負責把你的課題做好 。至於判斷一件事是誰的課題,有一個簡單的準則,看行動的直接後果由誰來承擔。誰承擔直接後果,那就該負責。

    本文開頭說的很多讓人頭疼的人際關係難題,都可以用課題分離的思路來解決,比如以下三種典型難題。

    第一種難題,我們不知道怎麼表達自己的需要。

    朋友借了幾百塊錢忘了還,我們不知道該不該要;同事搶了我們的功勞,我們不知道該怎麼表達不滿。如果在以往的人際關係中遭遇了太多的拒絕,那會讓表達需要變得更加困難。

    如果從課題角度思考,“表達需要”是我們自己的課題,而別人接受還是拒絕,那是他們的課題。我們不能把自己變成一個,探測他人需要的顯示器,而看不到自己的需要。

    第二種難題,我們不知道該怎麼拒絕別人。

    我有個朋友是個老好人,同事總是找他幫忙。有些事他並不願意做,可總不好意思拒絕。結果,他就成了公司裡的“救火隊員”。可他內心又有很多抱怨,經常覺得同事利用了他。有一天朋友在跟我抱怨時,我問他:“如果你拒絕別人,你會擔心什麼?”他說:“擔心別人說我小氣,這麼點忙都不肯幫。”

    如果用課題思維的思路來理解,別人遇到困難,提出要求,那是別人的事;可是接受還是拒絕,那是我們自己的事。不能因為自己拒絕起來有困難,就抱怨同事不該提要求。如果我們選擇拒絕,別人怎麼評價,那又是別人的事了。我們即控制不了,也不能剝奪。因此,別人怎麼評價我們,不應該成為我們的行事準則。

    第三種難題,我們因為害怕失敗而不敢做嘗試。

    在害怕失敗背後,我們真正怕的是什麼呢?歸根結底,是害怕別人的評價。在原來的公司離職後,無論什麼原因,很少有人承認被開除或淘汰。真正擔心的不是能力,而是失敗後的丟人。

    如果用課題思維來理解,做這件事能不能收穫成功帶來的益處,是我們的事。失敗後,別人給我們的評價,那是別人的事了。換言之,失敗和成功的結果是自己的,評價是別人的。

    重新認識自己,重新找到自己。做自己想做的事,走自己的路,讓別人去說吧。

  • 2 # 秋意濃156759251

    一是你直接說,這樣看他什麼反應,二是你就別要啦,想還給你的早就還了,不可能忘,朋友是朋友,錢是錢,要清楚,

  • 3 # 我是初白

    如果是很好朋友,借了幾百元,大家都而立之年,幾百元不多,但是因為少又不好意思開口,可以玩笑式要債。

    我會直接開玩笑提醒她一句:“嘿上次我借給你幾百塊錢你不會忘了吧,不管你得還我,還得請我吃飯為你的記性差買單!哈哈。”

    要是學生時代,我會直接要“姐們我最近過得拮据,上次借你的幾百元你得還我,你要是有多的再借點給我也行。”同理心要債

    要是處於剛上班沒有多少工資的時候“姐們你發工資沒,上次我借給你的幾百塊得儘快還我,我生活週轉有問題呀!”哭窮式要債

    要是處於工作穩定收入高“姐們上次你只借幾百塊是幹嘛用,後來也沒見你說還我,到時是啥事呀”,八卦式要債

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你最希望在綜藝節目中看到誰的身影?為什麼?