第一步——熟悉教材，反覆讀反覆深讀，達到滾瓜亂熟的地步，此環節需要5遍左右！

第二步——整理要點和重點，再反覆背5遍，到熟練為止！

第三步——透過做題強化記憶，幾十套題下來，你會發現你的記憶力超強！！！

說文科生必須多記多背是經之談很有道理的。比如歷史課中人物事件， 時間地點等基本要素都弄不清，記不住是不行的，有內行說“學好歷史首先把大事年表朝代的起止更替印在腦海，學好地理必須把地球儀裝進腦袋”是很有道理的。

文科生有文科思維，理科生是理科思維。文科思維和理科思維不一樣。文人對事物的議論都是感嘆式的，有時候他們唾棄，有時候他們悲憤，然後他們呼籲，這說來說去他們都是在表達一個東西，怎麼那麼那個啥呀？這種判斷就慢慢形成了一個人的價值觀。大多數事情是興一利必然就生一弊，利弊都不是無限大的。可是文科思維仍然停留在有點好的東西，就高興的不得了的時代。一邊說金錢如糞土，一邊說朋友值千金。一邊說生命無價，一邊說愛情價更高。這不只是單單地複習，這是一種思考方式，無論是背書是做題，如果能理科和文科結合用，你會很厲害的

文科首先注重課本，最好是反覆朗讀課本把知識印在腦子裡。透過各種記憶技巧輔助自己理解。之後就是大量做題進行鞏固。做題時遇到不會的題目，要回歸課本，把相關知識都看一遍，帶著問題讀書效果更好。

總之，文科更注重記憶和總結，理科更注重理解。

“書讀百遍，其義自現”，重複是學習文科最大的法寶。

複習加強記憶的方法有很多種，主要還是因人而異。我在此介紹一種幫助記憶的方法。根據心理學“輪廓”記憶的原理，凡是要記住一段話，頭尾相對容易，中間部分不容易記住，有時記住了也容易忘。怎麼辦？關鍵是要找到“記憶的支撐點”。也就是整段話中自己映像深刻的句子，把這樣的句子牢牢記住，然後向前後延伸，慢慢就能記住整段話了。希望對你的複習有啟發