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1 # 湯寬肉肥優質配蒜
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2 # 三伏天233
今年家裡沒有小升初學生，去年有。當時沒有選擇濱河，太遠，也不是特別瞭解該學校，也沒想做深入瞭解。
兒子班上一個學習不錯的孩子，據我所知，家裡已經買了gx一中的學位房，可出乎意料的是，該孩子放棄了gx一中，去搖了濱河。因此在和他媽媽通電話時問了一下原因。他媽媽說，考察了濱河，也和該校校長有接觸，對校長的教學理念和宣揚國學的作風特別贊同，說該校首先是育人，教會孩子感恩，自然而然孩子就會主動學習的，等等……本人好友的侄女，家是閻良的，兩年前就上的濱河，從來沒有聽好友過多的談過這個學校，去年她兒子也小升初，也沒有選擇濱河，好奇心之下又和好友去交流，說了一下兒子同學的情況和家長對濱河的評價，結果，好友聽說放棄了一中去上濱河，直接來了一句那個家長腦子讓驢踢了，說濱河確實不錯，軍事化管理，但是並沒有好到我兒子同學家長說的程度。說她侄女當時之所以選擇濱河，僅僅是因為閻良過來的大部分選擇濱河，離家近，再一個就是該校比五大把握大一些。
本人對濱河不瞭解，沒有發言權，僅僅談兩個身邊的案例，供大家參考。
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3 # 毛眼觀生活
鐵一小升初引起關注，今年不是第一次。2018年就因為家長質疑最後反饋成績和孩子看到的原始成績有很大出入而鬧出很大動靜。最終結局如何？不可而知！
2019年沸沸揚揚的一個原因就在於，事情太極端，事例也更多。0分超出了大多數人的接受範圍，尤其在評定思想品德方面。
0是什麼意思？代表著沒有！孩子沒有思想品德嗎？那孩子過去六年在學校的《素質報告單》上的成績又如何呢？鐵一店大欺客，僅憑一次一分鐘的面談就可以否定整個小學階段孩子的成長、教師的付出！
最奇葩之處還在於思想品德的考核要憑藉一篇限時古文來考核。古文多於30個字，錯一字或者少背一字扣一分，於是就出現了孩子沒有背誦就0分的結局！
試問：小升初禁止奧數、奧語，為什麼還要有古文背誦？這是不屬於掛羊頭賣狗肉？
真心希望整個事件在大家的關注下，能合理得以解決，而不是敷衍。因為還有明年、後年...
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4 # 匯智坊
家裡有2020年小升初的學生,肯定會選濱河的。
目前各大媒體對西安鐵一中濱河在民辦小升初招生面談中,對某考生的思想品德打了0分,而引起了熱議。
題主也這樣的問題,意思是這樣的負面新聞,可能對這一所學校明年的招生會有所影響。我可以明確的告訴題主你這樣的，擔心是多餘的也是沒有必要的。
鐵一中濱河學校,成立可能就七、八年的時間。透過自身的發展壯大，已經成為所在區域的熱點學校，學校每年的報考人數居高不下 。
今年該校的招生計劃數為1350人，報名人數5700人左右。按照招生計劃40%，電腦搖號招生500人。也就是說，電腦搖號的錄取比例為10:1。 面談招生650人,參與面談4100人。搖號與面談錄取比例遠遠低於中、高考。從側面說該校區域內優質教育資源較少,不少家長為孩子擇校選擇面狹窄。
換個視角看待0分事件關於在面談中給考生打零分兒的事件,該校執行校長接受媒體採訪時，說到零分只是對考生在考場十分鐘之內的表現做出的。打分與考生場外的任何行為沒有關聯。
也就是說考生在考場上可能交了白卷，閱卷老師給了零分。從這個角度考慮，零分是正常的,畢竟要對其他人負責。考生可能在考場上因為緊張或者其他原因沒有答題，或者覺得自己不會。
這讓我想起了，我們有時候去醫院做某項檢查，當檢驗報告出來以後，最底下總會有一行字,本檢驗結果只對送檢樣本負責。
該事件發生以後，學校對打分機制做了及時的調整。給每位考生設定了最低的打分限制,在面談中杜絕零分的出現。
結束語:我也相信,官方會對2020年民辦小升初的招生工作行調整，使其更規範。 -
5 # 唯美長安
比起真正的五大名校，還有城區資格老的學校，鐵一中濱河中學算不上出類拔萃！經驗不足，簡單粗暴，像一個初出茅廬的小字輩。記得前幾年剛開始建校時，幾乎沒人理會，無人無人問津，不考試也可以上學。這兩年不知道咋風水輪流轉，報考火爆。可惜了，今年給考生都是0分，大鴨蛋，估計學生心靈上的陰影很難消散，一傳十，十傳百，學校自砸自鍋，好不容易積攢起來的一點人氣，也碎了一地
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6 # 超人爸爸說教育
家裡有2020年小升初的學生，還會選擇鐵一中濱河學校嗎？呵呵，題主有點小天真，認為今年這次比較負面的事件，會對給鐵一中濱河學校的招生造成影響，我認為不會。
名校光環沒有減弱這次小小的0分事件，不會對鐵一中濱河學校造成什麼影響的。名校光環始終都在，你不想上，多的是人想爭你的名額。甚至有相當一部分人認為，你不去最好啊，競爭者少一個是一個。
畢竟優質的教育資源，競爭太激烈。誰都希望先人一步，誰也都不希望掉隊。這種態勢不變，小升初的競爭只會一年更比一年激烈。
不要說明年的家長會不會選，今年的其他家長也不會放棄這個機會的。
這位學生的家長有些無理取鬧了。小升初面談的6個部分內容中，品德修養只是其中一項，面談肯定是要有分數高低的，不然怎麼選擇？誰該上誰不該上，沒有分數恐怕只會更不公平。
品德修養得0分，就意味著沒有品德，或者品德較壞，這種說法本身就站不住腳，如果按這樣的說法，那麼得多少分算是符合孩子的實際情況？滿分？你家孩子滿分了，那別人的孩子呢，也得滿分，要不然別人家孩子品德也不行？
如果這樣搞，這個面談就沒法玩了。
而且學校已經出了宣告，這次分數只是對這一次考試的表現計分，不代表對孩子的品德作出總體評價。況且孩子沒有開口答題，不得零分得多少？
這位學生的家長有帶節奏的嫌疑。
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7 # 努力的小丫頭
你不選擇但是有很多人都等著進，每個學校都有好與不好的，畢竟大環境是好的，管理嚴格，好孩子進去了會更努力學習，學習成績不好的進去了或許會吃力，不管走到哪裡都是看學習成績
回覆列表
我孩子也是2019年透過面試進入的濱河，以前在市區的重點小學裡排班級前三，年級前二十。經過幾次考試後，現在在濱河新初一里大概排名400-500名之間。學校沒有公佈排名，這是家長互相詢問，粗略估計的。班裡的孩子看得出也都是各個學校裡排名靠前的孩子，班級裡的孩子既相互學習，又是競爭關係。現在回頭看，當初、面試時得零分的家長和孩子，對濱河的面試太輕視了。