過錯是成長的必然
孩子是有鮮活思想、獨立的生命個體,他們不是按照父母設計好的程式進行運轉的機器人。他們的思想在跟現實世界碰撞的過程中必然會產生正確或過錯的結果,“正確”驗證了他們對現實世界的理解和預見,“過錯”則豐富、提升和修正了他們對現實世界的理解和預見。過錯是成長的必然。
允許孩子出錯
父母如不允許孩子出錯,實質是剝奪了孩子探索、嘗試的機會,剝奪了孩子與現實世界碰撞的機會,剝奪了孩子獲得成功經驗的渠道和可能,無異於釜底抽薪。在過錯中積累的經驗更寶貴、更深刻、更有價值,孩子憑藉這些經驗不斷磨鍊,走向成功,允許孩子出錯就是允許孩子成功,因為得到允許的孩子更加願意大膽探索。
坦然接受孩子的過錯
父母要把孩子眼前的過錯放在他漫長的生命過程中看待。早一天出錯,早一天發現問題,可積累解決問題的經驗,人生有三受:接受、享受、承受。接受他們只是孩子,人難免出錯,更何況孩子;享受引導孩子的過程;承受孩子過錯帶來的各種滋味。“三受”滲透著愛,有一種愛叫寬容,在寬容中成長的孩子更能體會過錯的分量和意義,更智慧,更懂得感恩。
積極轉化是關鍵
直面孩子的過錯,更有意義的行動就是積極地轉化,本著就事論事的原則,把過錯的情境轉化為推動孩子成長的契機。明白過錯的原因和以後怎麼做,避免被同一塊石頭絆倒多次。孩子學習到這種積極轉化的模式,才能在人生旅途中,避免一有過錯就一不振。
勇於擔當責任
父母需要鼓勵孩子收拾過錯造成的殘局,勇於擔當自己的責任,這對他們未來一生都具有重要意義。孩子履職後此事應劃上句號。輕易不要藉此說事兒,翻舊賬,數子千過,莫若獎子一長。
過錯是成長的必然
孩子是有鮮活思想、獨立的生命個體,他們不是按照父母設計好的程式進行運轉的機器人。他們的思想在跟現實世界碰撞的過程中必然會產生正確或過錯的結果,“正確”驗證了他們對現實世界的理解和預見,“過錯”則豐富、提升和修正了他們對現實世界的理解和預見。過錯是成長的必然。
允許孩子出錯
父母如不允許孩子出錯,實質是剝奪了孩子探索、嘗試的機會,剝奪了孩子與現實世界碰撞的機會,剝奪了孩子獲得成功經驗的渠道和可能,無異於釜底抽薪。在過錯中積累的經驗更寶貴、更深刻、更有價值,孩子憑藉這些經驗不斷磨鍊,走向成功,允許孩子出錯就是允許孩子成功,因為得到允許的孩子更加願意大膽探索。
坦然接受孩子的過錯
父母要把孩子眼前的過錯放在他漫長的生命過程中看待。早一天出錯,早一天發現問題,可積累解決問題的經驗,人生有三受:接受、享受、承受。接受他們只是孩子,人難免出錯,更何況孩子;享受引導孩子的過程;承受孩子過錯帶來的各種滋味。“三受”滲透著愛,有一種愛叫寬容,在寬容中成長的孩子更能體會過錯的分量和意義,更智慧,更懂得感恩。
積極轉化是關鍵
直面孩子的過錯,更有意義的行動就是積極地轉化,本著就事論事的原則,把過錯的情境轉化為推動孩子成長的契機。明白過錯的原因和以後怎麼做,避免被同一塊石頭絆倒多次。孩子學習到這種積極轉化的模式,才能在人生旅途中,避免一有過錯就一不振。
勇於擔當責任
父母需要鼓勵孩子收拾過錯造成的殘局,勇於擔當自己的責任,這對他們未來一生都具有重要意義。孩子履職後此事應劃上句號。輕易不要藉此說事兒,翻舊賬,數子千過,莫若獎子一長。