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1 # 劉博士談教育
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2 # 斑狐書生
這取決於怎麼定義“深度”,如果認為美國價值觀、資本主義法權、個人主義、“人權自由民主”是“深度”,那麼十年後這些香餑餑不少已經臭不可聞了。如果認為集體主義、社會導向、利他利人和中華民族偉大復興是“深度”,很可能十年前討論的公共話題極其淺薄無知。儘量不要設定陷阱性話題。
這取決於怎麼定義“深度”,如果認為美國價值觀、資本主義法權、個人主義、“人權自由民主”是“深度”,那麼十年後這些香餑餑不少已經臭不可聞了。如果認為集體主義、社會導向、利他利人和中華民族偉大復興是“深度”,很可能十年前討論的公共話題極其淺薄無知。儘量不要設定陷阱性話題。
最主要的原因是大環境改變了,另外還有一個原因就是思考的人變少了。
大環境這個問題就不說了,我主要談論一下後面一個原因:願意思考的人少了。
由於網際網路的興起,尤其是微博、短影片等可以短時間引起人興趣的娛樂方式的流行,人們把越來越多的時間浪費在無意義的娛樂上面,放棄了理性的思考。面對紛繁複雜的事件,更多人選擇用觀點來代替思考:凡是符合自己觀點的事情都是對的,凡是不符合自己觀點的事情都是不對的。
在與人辯論時,這樣的人不是從邏輯上去爭論,而是從攻擊個人、詭辯、罵人德國方式來進行爭論。由於網際網路上總能找到“志同道合”的人,所以無論是多麼不講邏輯,總是能夠找到觀點一致的人,於是這樣的人就在一起辯論,他們的思考不會得到任何結果,只會增強他們對自己觀點的信心,無論這個觀點與事實是多麼矛盾。
另外,休閒讓人放鬆,思考讓人痛苦。在每天繁雜的工作之餘,大部分人的選擇自然是娛樂,而不是思考,因為思考需要精力的投入,而娛樂不是,這也可以解釋為什麼現在抖音、快手等短影片平臺上那些毫無意義、低質重複的的東西會獲得大多數人的喜愛,而真正花費心思去做的有意義的影片卻關注者寥寥的原因。
思考是一種奢侈品,如果連自己和家人都養不活,思考有什麼用?現行的策略就是讓大部分人為了養活自己和家人拼盡全力,然後再給他們多樣的休閒娛樂,自然就皆大歡喜了。