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1 # 紫薯分享
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2 # 大海無憂
讀研痛並快樂著。
如果問我最開心的事情是什麼,我會告訴你讀研,因為我讀研學到很多東西,結交很多摯友。
如果問我最痛苦的事情是什麼,我也會告訴你讀研,因為每天睡很少,讀太多的書,好累好累。
一、學渣考研。我不擅長學習,因為不是很愛讀書,最寶貴的高中三年時間給浪費了,最終沒有考上好大學,不然我應該可以上省重點大學。
因為高中三年的浪費,對我影響很大,導致我後續努力太久。
考研對我來說很有挑戰性,因為基礎差,好多知識不會,需要學習的太多太多。
別人一分鐘可以搞懂的內容,我需要一天甚至更久的時間。
但是為了心中的夢想,還是努力參加研究生考試。
二、學渣逆襲。也許是運氣好,最終考上了研究生。
讀研的時間很痛苦,每天需要學太多的知識內容,但是這段時間成長很快,再也不是學渣,開始拿獎學金,開始逆襲。
1.學習很痛苦
讀研每天要學的東西太多,時間不夠用,每天睡很少,多數時間在讀書學習,更多的時間在拼搏奮鬥,想多學一點東西。
2.成就感很強
因為學習很拼,考試成績很高,各個功課接近滿分,論文頻繁過獎,於是開始有了自信心,開始愛上學習,愛上讀書。
3.完美的改變
讀研積累比較好,後續工作比較順手,沒有太多的困難和問題,工作上沒有障礙是無法完成的,比較簡單的完成各項事情。
讀研是一種經歷和體會,年輕的朋友應該嘗試體驗。
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3 # EAGLESnan
樓主是國內某校經濟學碩士,說實話,讀研和我曾經的想象相差很多。
首先,同專業同學關係不那麼近了,每個人的目標不一樣、研究方向不一樣都使我們共同語言越來越少。
其次,你立志科研,那麼三年你會很忙,忙著讀文獻寫論文;如果你忙著工作,那麼三年你也會很忙,忙著實習,忙著逃課,忙著想怎麼應付期末考試。很遺憾,樓主是後者。
在研究生生活裡你學到最多的可能不再是多少專業知識,而是種種新的理念,對於人生,對於夢想,我一直覺得,如果可以,最好還是讀讀研,你會發現你已經完全處在一個新的level了。當然,混吃等死的無所事事之徒例外。
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4 # TinaCai蔡
可以做無限極累的有限平臺
作為一個過來人,我覺得讀研和其他我們人生會經歷的許多事情一樣,是機會,也充滿著挑戰。
研究生和本科生經歷還是有很多不同的地方,本科生時候,我們學什麼都是被安排好的,而且老師在這個過程中擔任的責任也多點,但是研究生很多時候需要我們自己安排和決定我們想做什麼、怎麼做。所以,研究生強調自我規劃。
讀研如果能夠有成果,是一件特別有成就感的事情。讀研很強調產出,當你在不斷努力積累自己的時候,也要關注結果,透過結果總結自己讀研的意義,我作為文科生,研究生期間發表5篇論文,拿到每個獎學金,對我來說,這幾年讀研的產出還是很令人滿意的。所以,讀研強調付出之後的產出。我覺得讀研也是個很好的體驗,如果不排斥學術,能夠靜得下心,也許你能透過讀研發現自己更多的閃光點。
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5 # 煙花寂寥人心醉
因為各校研究生的培養模式及要求都不一樣,所以帶給大家的感受自然就不一樣。
我就說說自己的感受:
1、大把自由的時光供你享受,愛怎麼折騰怎麼折騰。我們學校對研究生的培養比較寬鬆,研一專業課和公共課,研二部分專業課,研三就是畢業論文和實習了。而公共課如馬克主義基本原理、英語等課程安排也並不緊密,專業課基本上一週最多去所裡兩天,除了老師佈置的課程論文外,學業上就沒有什麼硬性壓力了。你可以跑到其他學校其他教室蹭課、去圖書館靜靜地發呆,也可以去聽聽講座,組織組織沙龍,也可以逛街睡大覺。
2、發表論文很重要,獎學金、碩士論文就靠他了。雖然導師和學校對個人發表論文並沒有明確的要求,但作為一枚研究生,如果沒有幾篇作品出來,那真的是有點對不起自己的名號。最關鍵的是,核心期刊的論文對獎學金評比有非常關鍵的影響哦。我當時發論文最初的目的就是為了獲取獎學金,因為研究生的獎學金比本科實在多太多了,加上自己家底又薄弱,所以要盡力爭取。但前期因為缺乏足夠的知識積累,所以研一的時候一直沒有什麼成果,後來研二的時候終於發了一篇北大核心,但評選的時候竟然因為期刊出刊日期超出了規定的期限,就沒有加上分。整個人都不好了。不過還好,這些論文也幫助我在應聘的過程中加分許多。
此外,研究生的作業基本上都是課程論文,所以一定要多讀書,多思考,把發呆的精力拿來談人生寫理想。
3、各色人等粉墨,亮瞎你的24k黃金眼。我真的沒有想到我們這個小小的院子竟然匯聚了這麼多的奇葩,真的是奇葩!比如在食堂、在操場、在圖書館無處不見的一直在唸經的歷史系博士,真的沒有見他停下來過;經常提著一個暖瓶去食堂打免費的綠豆湯的臺灣來的師太;還有一個在因為葬愛事件而引發的小鳥哥與鋼筆姐的一段戀情,還有學校醫護室神秘的絲襪女神,學校裡年過四十的博士大叔到處逛遊.....有趣的事情太多了,也可能是因為沒有本科生,只有一堆大齡的碩士博士,所以一件小事就能成為風雲全校的新聞。
4、最有趣的就是和導師一起調研,參與社會實踐了。小院雖小,事情卻不少。
當然,讀研的體驗真的不是一兩篇口水文就能述盡的。
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6 # 淡墨留痕403
我是南京某一高校的在讀研究生,說一下我的體驗。我的本科是是該校的一個三本院校,一本的學生永遠體驗不了我們這些三本的學生的痛苦之處。我的專業是土木工程,我本科同學畢業找工作的時候,幾乎都是去了工地,所以看到了一些老同學曬的黑黑的,心裡不是滋味。在當我讀到大三的時候,決定考研,周圍的老師,同學和家長都很支援我考研。後來經過一年辛苦努力,終於考上了。
再說一下,我考上研究生之後,研一的時候,還可以經常上課,挺好的,但是到了研二的時候,空餘時間多了,就不知道自己想幹什麼。想著,自己一個讀專碩的,也不想搞學術,就想早點畢業,到社會上去賺點錢,為家裡分擔一點,一度曾迷茫過。後來也詢問過很多人,他們都鼓勵我好好珍惜這次讀書機會,我選擇相信他們,我開始好好看文獻,怎麼去多學一個軟體,讓自己的變得越來越強大。
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7 # 教育林澤康
作為一名即將讀博的研究生,對於讀研我還是很有自己的感悟滴。
一句話:好學的"累"死,好玩的爽死!有興趣的樂在其中,沒興趣的苦中作樂。
讀研的體驗一方面與你自己有無學習興趣有關。另一方面與導師有關——導師培養學生的態度、導師課題數量、導師忙碌程度等等。我就談談我的體驗吧。
1.孤獨是一種常態我在東北讀研,導師是東北人,十分豪爽,屬於我們學院大導。既是學術大咖,也是行政要員。所以他就一個字:忙!
由於他很忙,所以除了每週一上午的研討,其他時間我基本屬於放養狀態。當然,有時候也是需要參與課題的,外出調研、翻譯書、寫書稿等等。但是任務也不算很重。
讀研有大把自由的時間,因為沒有什麼課 ,也沒有固定的教室,每一個人忙的事情也都不一樣,時間安排不一樣。平日除了自己還是自己,一個人吃飯、一個人去圖書館、一個人去理髮,一個人去澡堂……總之,孤獨是一種常態,但由於興趣,也是樂在其中。要是偶爾與玩得好的同學小搓一頓,那就更幸福啦!
2.看文獻是一種常態研究生,研究生,以研究為生!所以一個重要任務就是發現問題、研究問題。大量的文獻閱讀是研究的基礎,尤其我這種文科生。天天泡圖書館,從《論語》《孟子》《大學》到《紅樓夢》《金瓶梅》……,從教育學、哲學、社會學到人類學,從期刊到論文,各類文獻等待學習與轉化,不然發不出核心與c刊,獎學金沒著落,畢業也受影響。讀研就是書堆出來滴。下圖是我宿舍的書架,獻醜了
3."窮"可能是一種常態讀研任務重,哪怕導師沒有任務,也需要自己給自己任務,否則只能是混過去,拿個一紙空文憑……由於忙於學習 ,多數人很少有時間兼職,這個年齡也不好意思向父母要很多錢,學校補助也就600一個月。所以,還是隻能依靠節約節約來提升生活品質啦。
4.苦盡甘來,總有收穫,樂在其中讀研苦不苦?我想對於大部分人來說是苦,因為我們要做研究必然要經歷思維的痛苦過程,但是痛苦過後就是豁然開朗,自己的思想頓時提升,如破繭成蝶,成就感滿滿!同樣興趣也在支撐著學習,有興趣在左右自然樂在其中。當你發了一篇核心或c刊,那種幸福感簡直比親到女神還要強烈啊有木有~
總之,別人的體驗終究是別人的,還有許多美化誇張成分。題主若有興趣,可以自己試試啊啊~試試啊
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8 # 清爽自然高考和考研
我是考研過來人,考研400多分,曾幾何時學妹學弟們問過很多問題:研究生生活咋樣,壓力大嗎?研究生容易畢業嗎?是不是比本科生高出一籌?我適不適合讀研究生?研究生讀完後的感想?……
把這些問題彙總起來,用一個概括性的命題回答:讀研,到底是什麼樣的體驗?
體驗之一:鍛練了嚴謹的思維能力我是理科生,大學實驗課成績我都是優秀,自認為有了一定的科研基礎和能力,然而當自己一個人真正進行新課題實驗方案設計時,我發現以前學的都是皮毛。還記的我研究生階段的第一個課題,查文獻,問師姐,忙忙碌碌一個月把實驗設計做完,信心慢慢的找導師審查,被導師一頓好批,老師逐字逐句給我指出問題,考慮不全面,思維不嚴密,設計沒邏輯……我無地自容,也從那次起,我被老師的治學嚴謹的作風感染,以後的實驗設計也有小問題,我竭力改正,儘量避免小問題,慢慢成長,畢業論文評為省優秀。
體驗之二:保持了繼續讀書的狀態我從小學就喜歡讀書愛學習,記的讀大三時,有一天突然想到再過一年就畢業了,若選擇工作也許一生都不能再學習,提高知識層次了,也許是有“象牙塔”生活的情節,我決定讀研。讀研時有大把的時間讀書與思考,出於喜歡和學業要求,專業書我從專業誕生史讀到研究現狀,從國內讀到國外書籍,博覽群書,有簡單有深刻,有枯燥有樂趣,沉浸在知識的海洋裡,思考在未來的發展中,我學會如何去搜集資料,如何寫作標準論文,當翻閱大學論文時,“太小兒科了”,格式不對、語法錯誤、立意膚淺。
體驗之三:開闊了認知社會的視野選擇了讀研意味著理解人身價值;
選擇了讀研意味著理解社會深處;
選擇了讀研意味著理解世界奧秘。
相比於本科教育,多了更多的講座、學術報告、出國留學、企業實踐等,你的周圍多了很多成功人士,社會精英,學術大師,隨時聆聽他們在做人做事,學術研究等方面的教誨和感悟,零不星點的點撥就有可能讓你少走五年彎路,他們的講話都是經驗的總結,智慧的結晶,對於開闊視野,啟迪思想,我們收益匪淺!
結束語:讀研是一種人生修行,很珍貴,並不是每個人都能擁有!
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9 # 想家的孩子302
上學期研一的時候曾經在知乎回答過一個類似問題,今天看到這個問題倍感親切決定再次好好回答一下。
NO.1心懷感恩,倍加珍惜!
經歷了大三和大四前前後後一整年的艱苦複習時光以及考研初試複試出國家線每一次驚心動魄的時刻,我深知讀研機會的來之不易。還記得初試的時候,我們一個班級裡和我考同一所學校同一個專業的小夥伴有9個人,初試之後就剩3個人了。擔驚受怕地過了初試之後,還得被高淘汰率的複試虐,過了複試終於捱到9月開學季,我發現好多複試的小夥伴又不見了,他們中的有一些堅持二戰,還有一些選擇去工作了。所以,我一直對現在的讀研機會心懷感恩,感謝我的學校收留我。
NO.2 研究生導師真的很重要!很重要!很重要!
又到了一年考研錄取季,各位準研究生們一定要謹慎選擇導師,看見中意的導師儘快下手!有時候選導師就像團購秒殺,稍微慢一點聯絡,可能原本你的導師就成別人的導師了。一位好導師也許會改變你整個人生方向,畢竟站在巨人的肩膀上一定可以看的更高更遠。舉個例子吧,我的導師對學生屬於完全不管型,一個學期能見到他超過三次就已經算很好了,更別提能得到他的指導,平時就連有事找他他都很少回我們或者讓我們找別的老師幫忙。所以,在這種情況下,很多屬於研究生的權益我都沒有,別的導師帶著自己學生跑調研,忙專案,發論文。而我,只能自己在夾縫中艱難生存,其中的心酸也只有自己知道。每當這時,我都後悔自己當初在選導師時太過猶豫,導致最後想選的老師早就被預定滿了。反觀我的室友,選的是一位相對年輕的老師,這位老師帶著學生做各種課題,跑調研,甚至還親自帶著學生參加學術研討會,查資料,每週定期給學生開會,修改論文。室友在老師的帶領下論文水平突飛猛進,三觀以及人生格局都發生了積極轉變。
NO.3 學習方式和考核制度與本科大有不同
研究生的學習方式和本科大有不同,本科還會有許多課程是老師直接把研究結果傳授給你的,那麼到了研究生許多知識的探索需要自己完成,然後把自己的研究結果交給導師,這時候導師會對我們進行一些指導。另外,研究生的考核制度也發生了一些轉變,我在本科四年的專業課考核基本都是以閉卷考試為主,寫完畢業論文就可以順利畢業了。但在研究生階段,畢業的要求除了完成碩士論文之外,讀研期間必須在專業核心期刊發表一篇論文,答辯的程式和標準都讓我們更有壓力。另外,研究生是導師制,除了上課之外,導師就成為了我們的主心骨,許多同學上完了學校要求的課程之外還會接受導師安排的課程或者幫助導師一起完成科研專案。
由於現在我還只是研一的小朋友,所以體驗暫時只有這麼多,等我上研二研三有更多的體驗時,我再繼續補充哦。
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10 # 共商韜略
本人本碩都是機械工程研究生,談一下自己的感受!
自己要有想法本科期間所有的課程都是學校給安排好了,按照課程表去上課,到期末考試即可。碩士期間的科研課題是由導師定下來的,課題定好之後,更多的是發揮自己的主觀能動性去展開研究,導師也不會手把手地叫你去怎麼做,頂多也就給你指導一個方向,所以你要主動地跟師兄去學習,做實驗,長經驗。所以說,對學生的要求相當於變高了,如果沒有足夠的自制力,沒有清楚的規劃,那碩士生涯也就會荒廢了。
半就業狀態有的人認為碩士也相當於半就業狀態,這樣認為也是對的。研究生的導師也經常稱作“老闆”,很多的時候,比如說做專案,你可能經常會認為我這是在打工,每個月領著那點補助。但是,這樣想就不是很恰當了,我覺得應該是為自己更多一些,自己在這個過程中,承擔著專案的壓力,期間與廠商、銷售打交道也是一種鍛鍊,寫論文也是一種鍛鍊,彙報PPT更是一種鍛鍊。這三年左右的時間你成長的不單是學歷的提高,更是能力的提高,眼界的提高。
周圍人碩士期間與周圍同學的感情沒有本科期間的純真,情誼厚。因為大多數的人都是自己在忙自己的,每個人得課題方向不一致,所以交流的機會就會變少。有時候往往師兄師弟的關係比同一屆的關係還要好一些(因為師兄師弟有專案上的承接,交流可能會更多一些)。很少組團出去旅遊,宿舍裡也很少一起吃飯,這是跟本科期間差別很大的,本科期間同班同宿舍的經常一起遊山玩水。
導師相當於老闆,做不好被罵也是經常的事情,有的師生關係好一些,有的師生關係差一些。現在感覺更多的是利益關係,那種單純的師生情誼淡化了。
總之,從本科到碩士,剛開始可能感覺反差很大,時間久了也就適應了,也是通往職場的彩排。
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11 # 林小嬌68
讀研的體驗大概是就是大跟大學相比的話讀研的話可能是你在於這個專業之中,你更加的深入去了解這個專業。更加就是專一點就是大學如果說是什麼都涉及就是會比較籠統一點,那讀研究可能更加深入的就是可能對某一個你的專業的話,可能會更加深入的一個研究就是一個讀研的然後讀研的話你可能那個,時間會相對於大學來說就是可能還會更加自由一點因為然後的話你更加註重的,就是你的一個自己的一個獨立思考的能力很多事情老師不會管你這麼多他就更多的讓你做讓我們考驗我們自己的能力比如科研能力什麼都是我,們自己老師只是一個指導更多的是我們自己在自己這個行業當中去演下去然後讀研的話,反正的話,體驗就是你會在某一個行業裡會更加的有一個專業性,你會有有有自己學到更多東西,然後鍛鍊自己一些獨立思考的能力
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12 # 袁家小小妹
我的一個高中同學,從小就喜歡法國,喜歡巴黎,夢想就是去法國。本科他考去外交學院,本科畢業前順利考進中國外交部,現在每天都在呼吸著巴黎的空氣。雖然他沒有讀研,但卻也很好地實現了自己的夢想。
我的一個研究生同學,他在一個不是很好的本科學校畢業,剛開始他的工作也不是特別好,後來他考研考到了我們學校。研究生畢業後他考到了老家的公務員,娶到了自己研究生時的學妹。他覺得讀研很好,以為讀研讓他有機會獲得一份更好的工作,因為讀研讓他認識了現在的妻子。
說說我自己吧,在三年研究生的生活裡,我做了很多專案,讀了很多和專業相關的書籍。研究生畢業後,自己的簡歷也豐富了不少。公司裡面有個姑娘和我差不多大,她沒有讀研就進入我們公司,因為她很好的抓住了公司前兩年飛速的發展期,現在已經是一個部門的領導,而剛剛研究生畢業的我還只是一名普通的一線工程師。有時候我也會苦惱,要是不去讀研,說不定我也會像她一樣已經當上領導了。
記得有一天感覺自己被生活的挫敗包圍,覺得人生艱難看不到方向,無意中翻到了自己的碩士畢業論文,發現那裡面的每一個字都飽含著自己對專業的熱愛,都有自己年輕時奮鬥的汗水。也許如果本科畢業後就進入社會,可能你能夠在前幾年的“低”房價早點上岸,可能你能夠抓住有些公司的高速發展期。但想想研究生的時間裡,跟著自己敬佩的老師,讀著自己喜歡的專業,我覺得這些時間對很多人來說並不是浪費。
年輕的時候我們有太多的選擇,太多的糾結,糾結著要不要讀研,糾結著去哪工作,糾結著要不要買房,糾結著和誰結婚……但其實我們大多數人都只是普通人,我覺得讀不讀研對每個人都不一樣。其實不管讀不讀研都不重要,重要的是清楚自己要什麼。選擇自己想要的,併為之努力也就夠了。也許這就是生活。
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13 # 小初的研生活
我當初對研究生的生活有著無限憧憬,讀研以後才覺得真正快樂的時候真的就是錄取和畢業時,雖然我現在才讀研一,但是看看周圍的同學,他們真的非常努力,在這樣的環境和氛圍下,為了不被別人甩的太遠,自己肯定也要下一番功夫才行,研究生有了自己的目標之後,在日常的學習和生活中才能真正地對症下藥,知道自己的長處和短板之後,有上進心的人肯定會努力補齊自己的短板,從各個方面提升自己,想考博的同學會考博,想找工作的同學肯定會從各種渠道理解招聘資訊。總之,有志者,事竟成。唯有奮鬥,才能開闢出屬於我們自己的天地。
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本人於去年研究生畢業,舉些例子分享給你。
1、本人研究生一直在給導師幹雜活,實驗室賬務報銷、跑去很遠的地方送材料、有活動去當個禮儀、突然被導師安排做網頁等等……因為導師的雜活太多了,新來的師弟師妹有的直接關機或者不接導師的電話(我很佩服),導師就打給我們,說其他人都聯絡不上,當時正在圖書館學習,我們看他可憐,就趕緊跑過去幫他,但久而久之,我們成了天天被使喚的那些人,反而導師在師弟師妹面前態度極好,最後我們也不想幹了,研三直接就出去實習了!導師還總是喜歡畫大餅,比如:鼓勵我們去其他地方參加學術交流,還發過來交流會議,想報名參加的時候,愛理不理,發簡訊當看不見(唉,不想讓我們去,說它幹嘛),半個月後打電話說他要參加這個會議,讓我給他報名定酒店(切),之後突然說不去了(我什麼都給你弄好了,你不去了,不是耍我嗎),之後還會繼續鼓勵大家要多參加學術活動,但是此時已經沒人相信他了……又比如:研二結束的暑假想出去實習,他說可以幫我們找實習單位,讓我們把簡歷發給他,之後也沒動靜了,發信息也不回(不想幫忙說他幹嘛啊),研三下學期我們都找到工作回來了,又說自己哪裡認識的有人,可以幫忙(鬼還信你),當初發表論文的時候,讓他幫忙看看,可是真難啊(除非你此時幫了他忙,他實在過意不去才會幫你看),畢業找他簽字時,總是聯絡不上,我真是醉了……
2、同班同學整日整夜的幫導師做專案,導師也很嚴格,我們當時都覺得他比我們更可憐,但是畢業的時候,靠導師的關係去了一家大廠,月薪2萬多……
3、有些同學雖有導師,但導師也不怎麼管,需要指導的時候也會盡力指導,讀研期間過的瀟灑快活!
所以讀研的體驗如何?關鍵看導師,當你想學習的時候,總是被各種雜活圍繞,你又該怎麼學習?找一個有人情味有人脈的導師,不要太幸福!