孩子寫作業時總是不專心,喜歡東張西望,磨磨蹭蹭,怎麼辦?
您好家長,孩子做作業磨蹭是很多家長頭疼的事。如要解決問題,首先還是要了解問題具體出在哪裡了,只有具體問題具體分析次才能得到徹底的解決。應從孩子學習、生活狀態整體多方面入手綜合治理,觀察和解決孩子學習目的是否正確、是否有濃厚興趣、習慣是否良好、方法是否恰當、是否有克服困難的勇氣等,而並非頭痛醫頭,腳痛醫腳。
上面這些情況歸結起來,就是一個共同問題——磨蹭。,也可以說是拖拉。這嚴重影響了孩子的生活與學習。
孩子在學習過程中的磨蹭現象總結起來大致有下面幾種:
學習興趣不高,對學習是硬著頭皮應付,能拖就拖,缺乏自信,不負責任;
“慢性子”,行動遲緩,慢條斯理,遇事怎麼也緊張不起來;
沒有時間觀念,不講效率;
注意力不集中,容易被其他的事物吸引;
沒有掌握良好學習的方法和技巧。
先從生活上著手,教導孩子改掉磨蹭拖拉的習慣。其次,在學習時,父母最好把電視關掉,與孩子一同學習,可以選擇在旁邊看看書報,當然不一定非要在孩子身旁監督著。
日常休息日,可以帶多帶孩子到戶外多接觸大自然,幫助孩子長眼界和見識,鍛鍊孩子觀察思考發現問題、培養感情和積累心得。
孩子寫作業時總是不專心,喜歡東張西望,磨磨蹭蹭,怎麼辦?
您好家長,孩子做作業磨蹭是很多家長頭疼的事。如要解決問題,首先還是要了解問題具體出在哪裡了,只有具體問題具體分析次才能得到徹底的解決。應從孩子學習、生活狀態整體多方面入手綜合治理,觀察和解決孩子學習目的是否正確、是否有濃厚興趣、習慣是否良好、方法是否恰當、是否有克服困難的勇氣等,而並非頭痛醫頭,腳痛醫腳。
上面這些情況歸結起來,就是一個共同問題——磨蹭。,也可以說是拖拉。這嚴重影響了孩子的生活與學習。
孩子在學習過程中的磨蹭現象總結起來大致有下面幾種:
學習興趣不高,對學習是硬著頭皮應付,能拖就拖,缺乏自信,不負責任;
“慢性子”,行動遲緩,慢條斯理,遇事怎麼也緊張不起來;
沒有時間觀念,不講效率;
注意力不集中,容易被其他的事物吸引;
沒有掌握良好學習的方法和技巧。
孩子寫作業時總是不專心,喜歡東張西望,磨磨蹭蹭?先從生活上著手,教導孩子改掉磨蹭拖拉的習慣。其次,在學習時,父母最好把電視關掉,與孩子一同學習,可以選擇在旁邊看看書報,當然不一定非要在孩子身旁監督著。
日常休息日,可以帶多帶孩子到戶外多接觸大自然,幫助孩子長眼界和見識,鍛鍊孩子觀察思考發現問題、培養感情和積累心得。