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1 # 執筆畫顏卿
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2 # 鄉村寶媽小艾
我的孩子也是一樣,拼音單獨讀寫都不錯,按順序默寫也還可以,就是拼一起的時候不行。通過幾天的觀察,我發現了問題。
首先,我覺得還是對拼音不是真正的十分熟練,儘管按順序讀寫的都不錯,張口就來,可是你要單獨給他點一個的時候就不行了,有的時候需要想一會兒才讀出來,有時候還會讀錯。因為他在幼兒園天天這樣按順序讀已經習慣了,書寫也是,其實沒有真正吃透拼音。
還有,拼音有幾個很容易,比如聲母b和d,p和q複韻母iu和ui,ei和ie單獨讀的時候有時候就讀錯了,需要想一想,或者給個提醒,單獨讀的時候還這樣,合起來讀就更不熟練了,所以看到一個詞很難拼讀的了。
答:幼小銜接拼音班的孩子遇到拼音拼在一起不會讀,該怎麼辦。一些煙臺市的孩子在學習單獨的字母的時候,可以分辨出這些字母的區別,但是一遇到把拼音拼在一起的時候,就會發現他們不知道怎麼根據這些字母去讀了,這跟他們的年齡特點太小有關,老師也不要太著急,讓孩子在輕鬆的氛圍中快樂地學習是非常關鍵的,貝爾安親就選擇雙師課堂動畫教學的輕鬆教學氛圍下讓學齡前孩子快樂的學習,由於動畫把單一的拼音演繹的活靈活現,孩子們的興趣度比較高,他們在觀看的過程中非常認真,學習起來的時候也就更加投入,掌握拼音知識點的情況也就會更好。