我認為，在學校生活中，我們說話必須要以誠實為主！為什麼？因為我們在學校讀書，正是我們的成長階段，就不能學壞了！儘量做到說老實話、做老實事、當老實人。不說假話、謊話和欺騙老師、同學和家長的話，做一個誠實的學生，成為一個講誠信的人，為將來走向社會、立足社會打下一個良好的基礎！待我們學歷完成走向社會去做人做事時，首先還是要本著誠信做人的宗旨去面向社會。但是，社會是個“大染缸”，“五馬六道”、“三教九流”、“欺哄詐騙”什麼樣的人都有，倘若我們用誠信去和這些打交道，就不一定行得通，說不定會處處吃虧！我們要想擺脫這種困境，還得從新去學會社會人說話的技巧，儘量去學會慧眼識人，力爭做到“見人說人話、見鬼說鬼話，人鬼都在說狐話”的說話技巧，我們就會少吃虧了！

第一，聽清楚別人的問題，不要聽一半覺得自己明白了，就搶著回答。

第二，在回答的時候，你要問下自己，你的回答會不會讓別人對你的形象感降低，你是否對形象感降低這樣的風險有預案？能接受這樣的情況。

第三，以上兩點是在迫不得已的情況下進行的，正常情況是做一個明白人，只聽不發表言論，避免不必要的麻煩。

說話一定堅持一下三個原則方面，才能讓受眾群體接受，才能傳播個人的思想觀點，行之有效，才能立足於正確的立場不至於造成對自己和他人的傷害。

第一，說話總的原則

說話總的原則是:一是說話注重場合，二是說話注重說話的物件。

一是說話注重場合，場合的大小，公眾場合，私人場合等。面對不同的場合，說話的內容，儀表，語態等採取的策略。

二是說話注重說話的物件。

說話的物件大人、小孩兒童、老人，不同文化層次的人，文化層次高的人，經商之人，工地勞動群體等，說話的內容 ，儀表，語態等採取的策略。

第二，說話正確的原則

說話辦事正確的原則是：合情，合理，合法。

和情是指建立在溝通雙方的情感上，建立共同點，找到共同語言，便於溝通，迅速有效，有的矢，達成共識。

合理是指對說話的物件還是說話本人，理論上是正確的，道理是對的，合乎科學道理。

合法是指，面對對的說話物件，對於表達的問題或語音，說話的內容面對說話本人，都是經得起法律的考驗，不會違背法律，構成對說話物件，構成對說話本人自己，法律法規上的違規。不合法，是嚴重的後果，說話對法律的違規，可能會嚴重損害說話者本人，面對說話物件說話內容的違規，可能對受眾群體造成當時的影響，以後較長的影響，成為不可擔當起的責任。甚至產生後續長時間的不良影響。

第三，說話注重幽默風趣原則

幽默風趣讓受眾群體在輕鬆快樂收益，起到事半功倍的成效，是雙方受益的效果。

我相信，無論平時工作，還是生活交流，生活堅持以上三個原則，會讓你的生活工作更精彩。