家長一定要隨時隨地都要給孩子灌輸，遵守規則這個概念，並且將這個意識轉化為行動來引導孩子。

當孩子在公交車上鬧騰，不管是出於什麼樣的原因，一定要循循善誘，告訴孩子這裡是公共場所，不要影響和打擾別人。有的人會說，孩子太小了，但是你家長不小了啊，不能因為孩子小就作為理由可以隨意在這樣的場合鬧騰。正是因為他小，那就更應該讓孩子從小就學會去遵守公共場所的規則，學會尊重他人。

看一個孩子在公共場所的言談舉止，基本上可以檢索他的家庭教育現狀是怎樣的。所以，家長一定要有這方面的意識和行動，不可以熟視無睹。

如果是我，我不會在這種情況下去責罵他，我會想辦法轉移他的注意力，最好是抱著他玩一些猜謎、數數、眼瞪眼之類的遊戲。等下了車以後再單獨引導他，在公交車上應該遵守什麼規定。

其實，公共場所的禮儀是應該在平時就要注意教導孩子的。如果只是在發生狀況後再來控制，往往會讓成人和孩子都很尷尬。畢竟大家都有自尊心，即使引起反抗意識也是正常。我家孩子有時也會在公共場合大喊大鬧，但是因為平時就有教他公共場合的禮儀，我只要輕輕問他：“寶寶，在公共場合應該怎樣才是有禮貌的？”他立馬就會改正，這時在正面強化“寶寶真有禮貌！”。這個問題就很愉快地解決了。

孩子在公交車上鬧騰，家人如何有效制止！其實這種情況，在我們生活中隨處可見。最愚蠢的辦法就是，大人直接打罵孩子。讓孩子哭鬧不止影響到他人。

其實大人可以透過講故事猜字謎，看窗外戶外的風景，來分散孩子的注意力。我，如果孩子平時的生活方式就是和大人，在屋子裡經常待著，突然帶孩子坐公交車，孩子會不適應身邊的環境，會哭鬧。而且公交車上很擁擠的，大人不利於帶孩子，經常性的坐公交車。

孩子在公共場合的表現，足以反應孩子身後的家教，以及孩子父母的為人素質。有些父母可能會反駁，說了孩子，可是他不聽啊？不聽的背後，是家庭環境中，長期的縱容。家長突然某一天某一時刻，需要讓孩子成為乖孩子了，孩子無法調整過來，能不大吵大鬧嗎？所以孩子小時候的行為習慣培養很重要！

陪孩子玩，轉移孩子的注意力。

孩子鬧騰有兩種可能，一種是孩子比較小沒有規則的概念，接觸公交車感覺比較新鮮，所以不能控制自己的行為。另一種是孩子沒有規則意識和秩序感。

如果家長大聲訓斥，往往會造成孩子的激烈反抗，反而起不到制止的效果。一些比較好的辦法是給孩子說點故事，或者聊點她喜歡的事情，甚至提前準備點玩具。還有個直接但不推薦的方式是給孩子看電子裝置……

在制止孩子之前和之後，都要給孩子明確規則，在車上不可以大聲吵鬧喧譁，並且下一次上車的時候提醒他，慢慢強化他們的規則意識。

如果家長不作為或實在沒辦法，讓旁邊的人來幫一下忙，也是一個不錯的選擇。影片中的這個家長應該感謝孫紅雷。

遇到這種情況，只能是轉移孩子的注意力，如果喜歡玩手機，拿出來手機就讓先玩會手機，雖然這不是一個好的方法，但總比沒有禮貌，打擾到別人強。

如果這時候上綱上線的教育孩子，給孩子立規矩，顯然不是最佳時間，孩子聽不進去任何的道理，只會適得其反，如果大人脾氣火爆一些，說一些指責孩子的話，孩子還會大哭大鬧，更影響公交車上的其他乘客，自己也很尷尬。

事後，必須要明確的告訴孩子應該遵守公共場合的秩序，平時也應該多教給孩子的禮儀禮貌，讓孩子明白什麼場合應該做什麼事情，規矩是平時在家裡立好的，而不是出門時的那一刻。

寶寶在公交車上鬧騰，家長如何制止。對於這樣的問題，讓我不禁想起前不久，在公交車上看到的一幕。一個年輕婦女，帶著自己的孩子，外出。孩子突然看到，其他小朋友帶著零食。他好像也讓自己的媽媽，帶她去買零食。她的媽媽不但沒有安慰她，卻，打了他。b口裡還說著你沒有吃過嗎？這樣的話。父母的教育啊，不但沒有起到任何教育的意義，反而會，讓孩子在公交車上打鬧，大哭不止，引來別人的圍觀，與異樣的眼光！在公交車上，不單單有這樣的問題，還有其他的問題，孩子，只要安慰即可