有一句教育名言：數子十過，不如獎子一長。是的，教育孩子，你越責罵他，嫌他這也不行、那也不好，那他可能就越是不可救藥；而你對他不經意的表揚，或許會使他發生巨大的變化，變得聰明而乖巧呢！

這是為什麼呢？

這時由兒童的心裡特徵決定的。因為孩子都是具有較強的好勝心和自尊心，對孩子的進步給予積極地評價，是對孩子最大的鼓舞，激起他們一股奮發向上的力量，從而產生一種積極向上的心理，促使他們 乘勢而上，這就是心理學上的“表揚效應”。

尤其是孩子，更需要我們的讚賞與表揚，及時的表揚能讓孩子感覺到我們發自內心的期望和肯定，他們會決心著一次比一次做的更好。所以，家長應善於抓住時機，在適合的場合對孩子多加表揚和鼓勵。

青春期的孩子更是如此，他們開始在意別人的眼光，在意別人和社會對子的評價，希望得到家人和社會的肯定，這時媽媽要少一些埋怨、少給一些壓力，多給予孩子一些正能量，你身體的漲能量是可以傳染孩子的，而你充滿正能量孩子會喜歡靠近你。

教育家馬卡連柯說：“人生活的真正刺激是明天的快樂。”

是的，孩子最容易從大人的讚揚和鼓勵中獲得繼續努力的動力。如果我們經常運用表揚的方法，使孩子看到明天的快樂，那麼，他會決心著一次比一次做的更好，這說明了為什麼一句讚美可以發揚孩子的優點，使孩子不斷地進步，因為這就是孩子受表揚後的心理效應。

不斷給予孩子熱情的賞識和讚揚，比嚴厲打罵所起到的作用要大得多。所以我們不但要毫不吝嗇地表揚孩子，更重要的是應該在第一時間把我們美好的祝願送給孩子，及時發現他們的一個小小的進步，並給予肯定。

透過孩子自己的努力，在學習或比賽中取得了好成績，這是多麼值得家長賞識的事情啊！

可是，在生活中卻有很多家長由於怕孩子驕傲，或是對孩子的進步不在意，不但沒有及時作出肯定，還總是視而不見。那麼，這樣就使孩子感到失望，從而失去繼續上進的動力。認為自己的努力是沒有意義的。

家長要做有心人，不要忽視孩子的心理感受

要知道，我們每個人都希望獲得別人的表揚與賞識，尤其是孩子更希望獲得來自父母或其他人的贊同與肯定——或許他就是未來的喬布斯，也許也就是未來的馬化騰，我們決不能把他們扼殺在搖籃中。

所以，我們應該讓孩子感受到，是他良好的行為給家長或者同學帶來喜悅的心情和積極的作用。這會讓孩子認識到自己的能力，和自己的價值，從而時刻保持這上進的熱情。

媽媽應該知道的（第十七期）

1.孩子在你的表揚與讚賞的語言中成長，這樣的孩子是充滿自信、勇於嘗試的，不害怕失敗，也敢於面對失敗。因為他知道有你在就是他堅強的後盾，你不會埋怨只會鼓勵。

2.孩子降臨在你的家庭中是希望在愛中長大，是希望自己給父母帶來快樂和幸福的，所以，你不要把在單位遇到的負能量帶回家中，更不要把氣帶到他的身上。

3.很多時候，你對孩子生氣他都不知道因為什麼？孩子會焦慮會降低它的存在價值。所以，當孩子錯了，請你明確告知，並告訴他怎麼做是對的，告訴他解決的辦法比你罵他是有效果的。

等寶寶大了教他學習時，推薦你使用遊戲+教學這樣的方法。比如陪著寶寶做遊戲互動，在生活的過程中教學，還有閱讀繪圖，不過這東西寶寶容易拿來吃。

我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個勒，基本上都是軟體裡面學來的，裡面動畫故事超多，寶寶特喜歡看，還有遊戲可以玩（遊戲是鞏固識字的喲），開始我還擔心玩太長時間對寶寶眼睛不太好，然後發現裡面竟然有個設定功能，可以設定學習時間，和使用時間自動關閉，超讚。用的久了還鍛鍊了寶寶的用眼習慣。百度搜索【貓小帥識字】現在學的字多了，故事聽多了，我下班回來還會跑過來給我講故事，超暖心的（雖然講的斷斷續續的，但是超可愛的喲）。

每一次表揚都是給孩子在前進的道路上加一次油。

所以要想羊兒跑，就得餵它草。

不過要注意的是：

.表揚的目的是為了孩子走的更遠，而不是讓他變得自滿自大。

很多家長都忽略了這一點。

所以表揚同時，也要給孩子灌輸一種路途還很遙遠，你只是才邁出了一小步。

記住低調，才是王者。

我覺得家長在表揚孩子的時候，不要太敷衍，不管孩子做出什麼成績都是“你好棒！爸爸/媽媽給你買什麼”，要有實質性的內容，比如孩子會刷碗了，可以明確的說出來“寶寶竟然會刷碗了，媽媽像你這麼大的時候都不會，寶寶真厲害啊！”

表揚“三步走”

第一步，重複事實。重複孩子值得表揚的具體事情。

第二步，分享感受。告訴孩子您作為家長，他所做的事情您的感受。

第三步，你是怎麼做到的。問孩子他值得表揚的事情是如何做到的。

我覺得，不要為了表揚而去表揚，對待孩子要真誠一點，孩子的每一次進步，可能就是為了聽父母的一句誇讚，畢竟小孩子的世界很單純，所以，一定要真誠的誇讚他。

用手機下載識字軟體“貓小帥學漢字”來教寶寶認字。寶寶本身會對電子產品感興趣，所以用手機軟體教，他不會產生牴觸心理，而且軟體的課程豐富，生動形象的圖畫和聲音，更能激起寶寶對學習漢字的興趣。

一、意義

1.人類行為學家，約翰.杜威曾說“人類本質裡，最深遠的驅策力，就是希望具有重要性，希望被讚美。”

2.每個人都希望被表揚讚美，在心理學意義上，源於個體渴望被尊重、被你認可的精神需求。

3.一旦“認可”的這種精神需求被滿足，人就會發之內心充滿自信和動力，調動內在積極因素，人就充滿自信和動力。

二、行為

1.世界上，最容易做的事，也是最糟糕的事情之一，就是“倆眼”向外看，動不動就給別人提意見，挑毛病。對小孩更是如此。

2.即便是小小的孩子，也不願意被強迫指責和批評。

3.特別是小孩，“指責”的印記，如淡淡的煙霧，使幼小的心靈軟化了“歡快”和“美好”。

三、讚美

1.讚美是情感重要的一部分。帶著感情處理問題的是否得當，可以影響一個人的苦力樂或成敗。

3.人是一種喜歡你被別人愛，被別人認可，被別人理解的事動物，孩童更需要呵護，賞識。最大限度地調動孩子內在自信，自愛的精神。

4.鼓勵的眼神，肯定的話語，像是自信的種子，播撒在孩童心田，發揮自己內在的力量。

孩子需要鼓勵，適當適時的鼓勵，不僅可以增強孩子們的自信心，還能讓孩子們的表現更加超乎想象。

可是，親愛的家長們，你們是否知道，鼓勵孩子是需要技巧的，只有你表揚到了清楚的點上，孩子才會覺得自己的努力真的是可以被關注、被承認的。

如果只是空空範範點到為止的表揚，如此的敷衍，還不如不表揚。

那麼我們該如何表揚？

我認為主要有以下幾點：

越是年齡小的孩子，越是需要父母的認可。你的表揚會讓孩子對感覺到父母的關愛。

二、表揚要及時，當即表揚最好。

當看到孩子完成一件值得表揚的時候，當立馬錶揚。因為孩子在剛完成一件壯舉時，他對當中的過程是為最清晰的。你的及時表揚會讓孩子更為深刻此過程的艱辛或者趣味。

三、表揚要具體，越具體孩子越容易明白哪些是好的行為，越容易找準努力的方向。

如果你只是簡單的說“你真棒！”“你真乖！”

這種泛大街的宣傳口號，想想是不是特別的敷衍。頻繁使用這類詞語，會讓孩子覺得倍兒棒。

如此孩子會有錯覺，自己完全沒有缺點，完美的。個人開始膨脹，以後做事為人都特別的囂張，而且容易被現實打敗。

四、表揚孩子不僅要看結果，還要看過程。

當孩子完成了一項壯舉，你僅來一句：很好！終於完成了！那麼孩子只會覺得這是我能完成的任務。

換一個說法試試：寶貝，你透過自己的專研，不斷的學習終於完成了，真棒！

這樣孩子的理解會注重專研、學習，他會慢慢知道專研和學習能解決難題。

這對孩子的一生都至關重要！

應邀:

我的認為，單靠表掦要培養出一個德才兼備的孩子是沒有可能的。當然，我不是說不表楊。但過度表揚也會使孩子產生一個嬌傲感。

要培養出一個德才兼備的孩子，做為父母的首先要以身作側，言傳身教。俗話說:上樑不正下樑歪。比如你父母都是不學無術的怎麼教孩子？你父母都賭錢你怎麼叫他不賭？表楊當然重要，但更重要的是如何教育孩子養成一個良好的學習習慣和獨立能力，使他不會沉浸在表楊和依懶之中可能更加有效。

我的看法是表揚孩子時不能泛泛而談，需要有具體的內容。而做到有內容的誇獎，非常重要的一點的是讚揚改變的過程，而不僅僅是讚揚一個結果。比如你家小孩和小朋友在一塊玩的時候把自的玩具能給別人玩，你不能單獨的說你真棒，小孩小他不懂你為什麼誇他，你應該說你看你把自己玩具分享給別人玩這樣做是對的，你真棒！這樣小孩才能知道你為什麼誇他，下次他就知道了我這樣做是對的媽媽還表揚過我，只有這樣你表揚的才會有價值！

對待孩子的態度、必須有一顆純淨的心。你的每一句話，每一個動作都會影響到孩子的成長。所以先想想怎麼提升自己、才是最重要的。

01多鼓勵的理由

我時常提醒家長，要多鼓勵孩子。每當家長誇獎孩子時，會給孩子大腦輸入一種訊號，讓他們意識到，自己這樣做是正確的，內心並向著這個方向發展。

對孩子多使用肯定句

比如，同樣一句話“你寫字不要這麼慢！”

另外一句話“孩子，相信你自己，你可以寫得更快。

就是多用肯定句式，將孩子朝著正確的方向引導。

首先要努力去發現孩子的每一次進步。哪怕是很細小的一次。

還是上面寫字的例子。

“孩子，媽媽發現你現在寫字提速了啊！而且還很好看。”

如此便容易在孩子心中形成一種感覺，覺得自己這麼去做是正確的，並會得到一種語言上的獎勵，他會潛意識地朝著這個方向發展。

當然，孩子做錯了還是要指出來，並告訴他如何做是正確的，不要打罵孩子，“打罵”對他的成長極其不利的。

（圖片為魯本斯的女兒畫像）

表揚是一個老得不能再老的話題，也是家庭教育中常用的方法。家長透過對孩子進行正確的表揚，使孩子獲得自信，體驗成就感，激發孩子的上進心，促使孩子養成良好的行為習慣，增強健康成長的動力。但是，不是任何表揚都能給孩子以成就感。如果表揚不當，不但起不到激勵孩子的作用，還可能使其形成一些不良的品行。

小編也是為人父母，我平時喜歡對兒子的每一次進步給予表揚，在孩子的成長期中，小小的鼓勵是可以給孩子樹立起自信心和正確的價值觀，會促使孩子形成一種觀念，受到表揚的事情，會繼續這樣做，錯誤的事情，則會及時改正，所以，父母們要在適當是時期給予孩子適當的表揚是很重要的。

那麼，作為家長怎樣才能正確地運用這一方法，使表揚更有效呢？

1.不要吝嗇你的表揚

父母常用成人的眼光去看待孩子的行為，認為沒有幾件事是值得表揚的。其實，對於年齡小的孩子做好一些“簡單”的事已經很不容易了，而良好的習慣和驚天動地的成績也是由這些“簡單”的行為累積成的。因此只要有助於培養孩子良好的習慣，增強自信心，父母就要慷慨地給予表揚，年齡愈小表揚愈多，隨年齡的增長逐漸提高表揚的標準。

2.及時給予表揚

孩子做了值得表揚的事，家長要給予及時的肯定。否則，孩子會弄不清楚為什麼受到了表揚，因而對這個表揚不會有什麼印象，更提不到強化好的行為了。因為在孩子的心目中，事情的因果關係是緊密聯絡在一起的，特別是小孩子。

3.表揚要具體

表揚得越具體，孩子越容易明白哪些是好的行為，越容易找準努力的方向。父母在表揚孩子的時候要很具體地指出孩子什麼地方做得好，哪些方面取得了進步。孩子對於真誠的有內容的誇獎是喜歡的,具體的表揚，會讓孩子明確知道自己哪裡做得好，從而產生真正的滿足感，也能產生正確的是非觀。

分享一個我家寶寶識字的經歷了，寶寶今年3歲了，開始讓他識字，認字。之前都是從淘寶購買一些帶圖的卡片和書本讓他認識，不過效果不明顯，花費大量時間，還容易損壞，而且寶寶什麼都想往嘴裡塞，有些比較小的拼圖什麼的，就怕寶寶吃了。

然後我下載了好多軟體讓寶寶學習，一開始是不錯，但是呢用到後面都要收費，價格還不便宜，頓時有種坑爹的感覺。

後來發現了一款APP【 貓小 帥學 漢 字】，真心推薦大家使用，裡面有很多的冒險故事，我家寶寶特別喜歡聽，平常特別好動的他，一看這個就安靜的聽故事。各種遊戲關卡讓寶寶重複學習漢字內容，加深記憶，讓我這個陪寶寶玩的麻麻都覺得好玩有趣。操作也很簡單，寶寶自己都能獨立操作。最最最重要的是這款軟體一次收費就能終生享受！

而且我們家鄉口音特別重，就怕寶寶跟著學以後改不了，要是上學了帶有這種濃厚的口音，肯定會被其他小朋友嘲笑。

寶寶現在特別愛學習，每天下班都纏著我給跟他互動，陪他一起玩裡面的遊戲，不僅學的快，還讓我這做麻麻的人也輕鬆了很多。

導讀：現在的家庭教育方式和以前父母對我們的教育方式已經有了很大的差別，老一輩們的教育往往夾雜著各種的打擊和不認可，我們在成長中很少有機會獲得父母的肯定和鼓勵。而現在的教育理念，卻開始倡導父母們要對孩子多鼓勵過表揚，這樣孩子才能做得更好。

於是，很多父母在如何真誠地表揚自己孩子這件事情上有些犯難，因為自己並非如此成長，自然也不知道如何來做。更多的家長原本是想要鼓勵和表揚孩子的，但到最後卻還是會演變成自己父母的那種老一套教育，想要表揚孩子，到底要從何做起？

對於誇獎和表揚自己的孩子，很多父母都覺得難以開口，更是有些父母就不知道自己的孩子有什麼值得表揚的地方。其實，表揚孩子這背後很關鍵的一點就在於：父母要懂得欣賞和肯定自己的孩子，看到孩子成長中表現出來的各種長處。

很多父母為了表揚和鼓勵自己的孩子，常常會瞎抓一些慣用套路，但往往效果都並不好。其實真誠的表揚，一方面在於契合孩子的實際，意為“真”，一方面在於是發自內心地認可孩子，意為“誠”，只有這樣，父母對孩子的表揚才不至於顯得敷衍和虛偽。

在這裡，我們可以透過兩個簡單的例子，來感受一下敷衍式的表揚和真誠的表揚之間的差距，並且體會一下這其中能夠對孩子帶來的影響：

案例一：

小孩子的考試成績要比上一次的好了很多，她高興地找你彙報自己的努力成果，這時你……

敷衍的表揚：寶寶你真棒，下次也要繼續努力哦！媽媽太開心了！

真誠的表揚：寶寶你太厲害了，媽媽真的太為你而驕傲了，最近的學習辛苦啦！媽媽等下給你做好吃的犒勞犒勞我們家的小寶貝！

案例二：

小孩子在家幫忙做完了家務，並且期待自己的媽媽能夠表揚自己的時候……

真誠的表揚：哇！寶寶你太厲害了，真的是幫了媽媽大忙，簡直就是媽媽的廚房小幫手，你下次還願意幫助媽媽嗎？

敷衍的表揚只會讓孩子開心一下子，甚至會讓孩子感覺到失望，覺得父母並沒有真正地關注到自己。而真誠的表揚會讓孩子獲得極大的心理滿足和自我肯定，他們能夠在父母的表揚中收穫到成就值和驅動力，會更有意願和積極性去做得更好。

真誠的表揚，在於家長能夠肯定孩子的付出，讓孩子知道自己的努力是被爸媽看在眼裡的，所以表揚的內容是具體的、落到實際的，甚至是具有一定的因果關係的。由此，真誠的表揚在不同的場景裡，內容就必然是不一樣的，更不是簡單乏味的“你真棒！”、“做得太好了！”能表達齊全。

在這裡，想要學會真誠的表揚孩子，在語句上其實也有一定的公式套用，還不知道如何來組織語言的家長可以簡單地學習一下：先肯定孩子獲得的結果，再肯定孩子為之付出的努力，表達自己為孩子感到驕傲和自豪，最後鼓勵孩子繼續加油，還可以給孩子上一個“小標籤”。

而在日常生活中，其實孩子很多方面都是值得被父母肯定的，他們學習和掌握了新的知識和技能，願意服從我們的指令安排，幫忙分擔家務等等。不僅僅是在各種大事面前，在生活中的小細節裡，家長也要懂得由衷地欣賞和鼓勵孩子。

重要提示：真誠地表揚孩子在於契合實際和由衷的為孩子感到欣喜和驕傲，對此父母們的表揚就一定要懂得就事論事，不僅僅能看見孩子當下的結果，更要關注到孩子為之的付出。表揚不僅僅是在各種大事面前，更在生活的細節中。