我相信一句話“如果你連題都沒刷過，你的成績一定不好”。作為經歷了兩次高考的我來說，刷題給我的印象非常深刻，而我就是您口中所說“拼命刷題”的人，我現在在一所985學校讀研究生，過得還算可以就是科研任務有點重。當然刷題給我帶來也有很多方面的提升，我也很感謝當年努力刷題的自己。

我高中的三年一直是一個調皮的學生，每週都會請假出校外吃夜宵，每天上課都會睡兩節課，那時候的我從來不刷題，也理解不了別人為什麼刷題。我調皮的主要原因就是有大家口中所說的“多動症”，我在座位上坐不久，一久坐我就會覺得渾身難受，這也導致了我成績差。因為有多動，所以我靜不下心去做一件事，更加學不好課本上的知識，但是我喜歡卡課外書，喜歡看別人的傳記，我瞭解到有“多動症”的孩子一般都比較聰明。

因為成績不好，所以我參加了復讀，從復讀開始我就意識到了刷題的重要性。所以歐文就拼命地開始刷題，把我沒見過的題型都刷一遍，因為刷題，我多動的習慣改變了，刷題需要靜靜坐著好幾個小時，這一點對我現在都受用。刷題並不是壞事，只有科學地去看待刷題就會有奇效。

相信經歷過高三的人都知道，高三一年會有很多的模擬考，那麼你知道模擬考真正的目的是什麼嗎？考試最主要的目的就是檢驗你的知識掌握程度，但是這種考驗並不能面面俱到，所以有很多命題人想到而我們沒有遇到的出題型別就需要我們自己去查詢，自己總結。當你遇到的題型越來越多的時候，你才能對一個知識點掌握於心難以忘記。我們都知道，我們人類的記憶符合記憶曲線，距離你記憶的時間越久，你掌握的知識點就會慢慢忘記，這也是為什麼要求我們經歷刷題這個過程的主要原因。刷題能提高成績主要是靠：1.重複記憶，加深對知識點的記憶；2.舉一反三，俗話說得好“沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎？”；3.從各個角度去運用知識點，利用現有的知識去匹配題目，找到最易解。

為什麼說沒刷過題成績就不好呢？如果你見到的題目量確實很少，會導致你每次見到新題型時需要用很長的時間去尋找解題思路，這會消耗你大部分的時間，解題的過程只是把你的思路寫下來。如果你見到的題目型別很多，每次見到新題目的時候你的腦子都會比價活躍，能更快地得到最佳答案。那些自認為對知識點掌握得足夠好的人往往都沒有經歷過殘酷的刷題過程他們只明白了最簡單的原理，而不知道如何在實際情況中運用他們所掌握的知識點。

現在的我很感謝當初那個那麼努力刷題的我，因為刷題我收穫的不僅僅是成績，更多的還有耐心、細心和思考。我希望每一位學生都能找到屬於自己的那一套“刷題模式”，認真刷題你會找到不一樣的自己。

拼命刷題的方法看似不可取，但卻是笨辦法中最有效的方法。也許考不上好的大學，但考上的學校也不會差，猶如龜兔賽跑，雖不超前，但也不會落後。

我感覺那些拼命刷題的人都有收穫。

刷題的話，其實高中的內容，尤其是文科生方面，你真的只要平時多背，然後你刷題多了，你自然而然就會了。刷題其實就是一個知識量的積累，你做完題後，看答案，分析就知道哪兒對哪兒不對了，然後你再做題鞏固知識，就逐漸掌握了這個知識點。

現在中國的教育還是應試教育，你刷的題越多，可能你看過的題的種題的種類越多，思路越開闊，我上高中的時候，很多學校都鼓勵刷題，不僅要做學校練習冊，課外還要買練習冊做，刷題真的對考試很有幫助

換一個角度來想，就算他刷了很多題，可能高考由於這樣或者那樣的原因失誤。那麼他刷題他努力的這段經歷是永遠無法忘記的。他有過這種韌性，有過付出去做題，那麼他在別的其它事情上也可以這樣付出，付出時間付出精力，這是一種無法用語言來衡量的收穫。

其實，我覺得不一定看結果，當初自己努力過就夠了。可能現在有發展很好的，也有不好的，但是我相信他們肯定都不會後悔。

這個分兩種，有一種是盲目刷題，那這種可能就是耗費了很多時間但是沒有成效，另一種就是有目的的刷題，這種刷題就是在鞏固知識，所以是有用的，所以你可以針對你自己哪個知識點薄弱然後去找這方面的題然後多做幾道使自己熟練，這樣才是有效的。

"刷題"取得的高分最有效的方法之一。刷題主要是擴大你的認知，認知題目的範圍和難度，刷題量越大，你對題目的認知範疇越大，大到覆蓋出題的老師，得高分非你莫屬，刷題是應對特殊事件很好的辦法。並不提倡學習生涯中持續刷題，刷題只是一種方法，需要正確認知。

這類人應該混得不錯。首先，拼命刷題是提高分數的重要手段，能力都是練出來的，好比你拿了駕照，再燒三箱油，一個人上路就有底氣了，因此這類人一般都能上個理想的大學。其次，這類人能吃苦，做事有恆心，工作一般很出色，在單位也應該是佼佼者。

如果你沒刷過題，我敢說中等以上的211都進不了。當然，沒刷過題的人，可能也有寶馬開起，但如果你不是富二代或官二代，你一定就是拆遷戶。否則，你一定過得不怎麼樣。

就英語而言，刷題永遠是真理，適用於高中和大學，只有刷題才能記住單詞，提高閱讀能力，我的學生們有上高中時英語並不突出的，上大學後透過刷題，很早就考過四六級。