1、從單線平面練習入手到立體空間表達如果以前沒有一點繪畫基礎，先從基礎訓練。開始要練習大量的鋼筆單線繪畫練習和寫生。有選擇、分階段進行安排，循序漸進的設定課程進度。經過這一階段的學習，加強了鋼筆畫初步知識和技巧技能，會出現不滿足狀況。這時順勢安排學習鋼筆畫立體明暗的表達練習，加強線條的排列重疊、明暗的處理、物體的三維立體精確塑造等。由於學習技法從淺到深，起步難度不高，使心理上有一種接近感，打消學習鋼筆畫最初那種高不可攀的心理感覺，大大提高了學習的主觀能動性，從而激發了學習鋼筆畫的熱情，技能技巧進步明顯。2、從臨摹走向寫生從鋼筆畫的臨摹到鋼筆畫的寫生是個連線關係，如何正確運用臨摹知識，用自己的視覺來觀察與表達物象是教學中的關鍵所在。因此，對眼力的訓練和審美情趣的培養是從臨摹走向寫生的重要課題。透過前期的鋼筆畫臨摹，基本掌握了鋼筆畫的一般技法與較強的造型能力，這時候就可以進入寫生訓練。該單元訓練要求：1、在嚴格觀察、分析的基礎上努力做到懸置已存的概念，“是其所是”地用自己的眼睛尋找空間感受及構圖的形式。2、強調基礎訓練中的整體觀念，強調對物體間各種關係的把握與表達。從桌上的一把鑰匙、校園中的一顆小樹開始進入，讓它們成為視覺之旅的落腳之處，然後逐漸展開推移，嚴格而審慎地推出下一個空間點的關係。“一生二，二生三，三生萬物”，這是一種敞開和發散的視野，體現著人的視覺意向和生活規律，在視覺推移中發現物體在空間中的複雜關係，歸納出物象之間的秩序組合。參考：http://jingyan.baidu.com/article/03b2f78c697ec25ea237aec7.html

鋼筆畫表現技法多樣， 不同作者又有不同的風格偏好，透過廣泛讀書去搜索瞭解、透過不斷臨摹去加深認知，然後學著運用，逐漸變為自己的領悟、手頭的本事。

   甌江邊上的人群        臨摹朱仰慈《鋼筆寫生技法》插圖。彎頭鋼筆可以畫出粗細不同的線條，是許多畫家常用的工具之一。

    沈家門東大街    舟山        臨摹楊力行等編著《鋼筆畫技法》一書中李春富作品。

    廢棄的檯球桌        臨摹熊慶平作品。用不同方向、密度和交叉的排線表現黑白灰，是鋼筆畫另一個常用的技法。原稿尺寸A3。

    區域性

    通往市區的路        臨摹歐陽樺作品

    林木和草地        臨摹高冬編著《風景素描技法》一書孫虎山作品。

    上海老國際飯店        臨摹陳新生《設計速寫》一書的作品。

    香巖宗印之閣 頤和園        臨摹嚴躍《鋼筆園林畫技法》中的作品。

    慈航院素菜館        臨摹《建築學報》所刊作品。

    上：雲南大理

    下：園林曲橋        臨摹齊康作品。這兩幅畫用橫豎交叉線描繪倒影，效果很好。

    泰國皇宮        臨摹齊康作品。

    南屏        臨摹穆益林《速寫藝術技巧》插圖。

    山石和澗水        臨摹李強波《針筆風景寫生》插圖。針筆出水流暢，線條均勻，不會掉墨滴，是作鋼筆畫、工程畫很適合的工具。

    建築圖        臨摹趙喜倫《鋼筆徒手畫技巧》一書中的建築繪圖。這幅畫的線條很有特色。

    區域性

    建築室內設計圖        臨摹陳新生《設計速寫》一書插圖。本圖鋼筆、鉛筆並用，鉛筆用於塗灰調。

    天津海河畔        臨摹郜忠彥作品。本圖鋼筆、鉛筆、馬克筆並用。

    鋼筆淡彩風景        臨摹《英國速寫教育》一書插圖。

        學畫重在實踐。要選好題材，產生繪畫意願，充分蘊釀，認真構思以後才動手。鋼筆畫較費時間，錯了又不好改，畫時要仔細，不可急於求成。

        畫鋼筆畫要注意線條的鍛鍊，提高手繪能力，即使在畫較長的直線時也不用直尺。流暢的手繪線條具有特殊的韻味。