日語聽說讀寫是一個有機體，各項能力也是一個同步進步的過程。單純背單詞不能說沒有用，但是這樣做把一門活生生的語言割裂為枯燥無味死氣沉沉的單詞，很難達到高效的學習。
在學習日語的時候，背單詞是一項重要工作。但是學習日語切忌盲目的死記硬背，最好用單片語一個短語或小句子來背，這樣不但會使印象較為深刻，不容易忘記，並且還能幫助學習者鞏固助詞及句型。背單詞時還要注意在單詞之間建立聯絡。當然，剛開始時，能建立的聯絡很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的，形似的，分類的，詞根的、背單詞一段時間之後，就應該看到該單詞，想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，最好不要超過一分鐘，掃描般一掠而過。但是一定要注意重複，特別在腦子裡重複，這要比在書本上重複的次數有用的多。
1.日語單詞中漢字約50%左右，所以學習日語的華人在這部分上佔了很大優勢。日語漢字一般分音讀和訓讀。除了單字的漢字詞和一些特殊詞，其他基本上採用的是音讀。所以記好日語漢字的音讀就可以幫助學習者舉一反三，讓很多日語單詞不學自會。在日語單詞的學習中複習顯得尤為重要。記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。所以在背單詞的過程中，複習是必不可少的的一項工作。不要指望單詞背一遍就可以永遠不忘，那是不現實的。要想一個單詞長時間不忘，必須經歷忘記再背再忘再背這樣一個反覆的過程。
2.掌握句型的方法要記句型，需要背一兩個使用它的典型句子。有時候，學習者會覺得與其背誦一個長句子，不如單獨背誦句型來的省力。這種想法是片面的，最終反而會導致背過的句型忘得乾乾淨淨，不得不從頭開始背誦。而使用記句子的方法，不但可以在不知道怎麼用句型的時候，回憶的典型句子，重新找回它的意思，更可以讓學習者在口語和對話上有一定提高，當需要說日語的時候，可以脫口而出背過的句子。日語的句型很多，而且意思相似的句型也很多。
所以，一定要養成用比較區別的方法來學習句型。不然，學到一定程度以後很多人就會打退堂鼓，學不下去。但也不要怕，其實一般日常會話裡用到的句型不是很多。只要注意區別，日常會話基本是沒問題的。學句型最關鍵是要掌握好它的接續。每個句型都有自己特定的接續，有的需要接用言連體形有的需要接過去式，等等。學習句型的同時，一定不要怕麻煩將接續一併記住。不然背多少句型也不可能造出語法正確的句子來。
3.助詞的學習方法一般日語的助詞都擁有多個意思或用法，所以把每個意思和用法的典型句子記好，並掌握好它的接續是非常關鍵的。日語助詞的用法繁多，有的助詞會有十幾種甚至更多的用法。學習者常常會在使用時忘記用法。針對這點，學習者需要對助詞做區別比較。不但要把每個助詞的意思弄清楚，還要把意思相近的助詞區別比較，這樣，在遇到相應問題時才可以從容應對。另外，熟練是很重要的。這就需要學習者多做題，把應該知道理解的助詞依靠做題記牢。如果再遇見相似問題時可以毫不猶豫的選擇，那麼才是真正記住了一個助詞的用法。
還有很重要的一點是要求學習者的決心。有志者事竟成的道理在語言學的學習中分外重要。在枯燥的語言學學習中，如果把學習當做負累沒有一個平靜堅定的心境是很難取得日語學習的實質性突破的。只有在良好的心態下，抱著求知的堅定決心，踏踏實實，一步一步的學習才有可能獲得成績和進步。
日語聽說讀寫是一個有機體，各項能力也是一個同步進步的過程。單純背單詞不能說沒有用，但是這樣做把一門活生生的語言割裂為枯燥無味死氣沉沉的單詞，很難達到高效的學習。
在學習日語的時候，背單詞是一項重要工作。但是學習日語切忌盲目的死記硬背，最好用單片語一個短語或小句子來背，這樣不但會使印象較為深刻，不容易忘記，並且還能幫助學習者鞏固助詞及句型。背單詞時還要注意在單詞之間建立聯絡。當然，剛開始時，能建立的聯絡很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的，形似的，分類的，詞根的、背單詞一段時間之後，就應該看到該單詞，想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，最好不要超過一分鐘，掃描般一掠而過。但是一定要注意重複，特別在腦子裡重複，這要比在書本上重複的次數有用的多。
1.日語單詞中漢字約50%左右，所以學習日語的華人在這部分上佔了很大優勢。日語漢字一般分音讀和訓讀。除了單字的漢字詞和一些特殊詞，其他基本上採用的是音讀。所以記好日語漢字的音讀就可以幫助學習者舉一反三，讓很多日語單詞不學自會。在日語單詞的學習中複習顯得尤為重要。記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。所以在背單詞的過程中，複習是必不可少的的一項工作。不要指望單詞背一遍就可以永遠不忘，那是不現實的。要想一個單詞長時間不忘，必須經歷忘記再背再忘再背這樣一個反覆的過程。
2.掌握句型的方法要記句型，需要背一兩個使用它的典型句子。有時候，學習者會覺得與其背誦一個長句子，不如單獨背誦句型來的省力。這種想法是片面的，最終反而會導致背過的句型忘得乾乾淨淨，不得不從頭開始背誦。而使用記句子的方法，不但可以在不知道怎麼用句型的時候，回憶的典型句子，重新找回它的意思，更可以讓學習者在口語和對話上有一定提高，當需要說日語的時候，可以脫口而出背過的句子。日語的句型很多，而且意思相似的句型也很多。
所以，一定要養成用比較區別的方法來學習句型。不然，學到一定程度以後很多人就會打退堂鼓，學不下去。但也不要怕，其實一般日常會話裡用到的句型不是很多。只要注意區別，日常會話基本是沒問題的。學句型最關鍵是要掌握好它的接續。每個句型都有自己特定的接續，有的需要接用言連體形有的需要接過去式，等等。學習句型的同時，一定不要怕麻煩將接續一併記住。不然背多少句型也不可能造出語法正確的句子來。
3.助詞的學習方法一般日語的助詞都擁有多個意思或用法，所以把每個意思和用法的典型句子記好，並掌握好它的接續是非常關鍵的。日語助詞的用法繁多，有的助詞會有十幾種甚至更多的用法。學習者常常會在使用時忘記用法。針對這點，學習者需要對助詞做區別比較。不但要把每個助詞的意思弄清楚，還要把意思相近的助詞區別比較，這樣，在遇到相應問題時才可以從容應對。另外，熟練是很重要的。這就需要學習者多做題，把應該知道理解的助詞依靠做題記牢。如果再遇見相似問題時可以毫不猶豫的選擇，那麼才是真正記住了一個助詞的用法。
還有很重要的一點是要求學習者的決心。有志者事竟成的道理在語言學的學習中分外重要。在枯燥的語言學學習中，如果把學習當做負累沒有一個平靜堅定的心境是很難取得日語學習的實質性突破的。只有在良好的心態下，抱著求知的堅定決心，踏踏實實，一步一步的學習才有可能獲得成績和進步。