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1 # 彤嘭嘭
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2 # 思思陽陽媽講真話
當然有必要。因為我就是一個學渣,一個數學永遠不能及格的學渣。可是學渣也有權利去學習,只不過在學習上我們沒有那麼出眾而已。
學渣肯定是要繼續去學習的,或許很多人抱起書來就頭疼或者瞌睡。學習沒有一點興趣都沒有,包括我。但是我就喜歡去感受那個學習的氛圍,每次看到有些人的一些行為和表情,我就喜歡用筆記下來。不為了什麼,就為了記錄此刻的一個心情。
特別是當學渣結婚了、生孩子之後更加要學習。比如說當孩子總是哭泣,總是哭鬧,總是發脾氣,家長是沒法去解決的。家長唯一的辦法就是學習如何讓孩子停止哭泣,停止這個讓你煩躁的氛圍。從有經驗人士那裡學習,書本那裡學習,從網上的專家影片那裡學習。慢慢的我理解到孩子的哭鬧是可以解決的。
比如說孩子要一個東西,他非要哭到得到這樣東西,讓家長妥協為止。瞭解了孩子的哭泣的心理,知道他的目的是什麼。我們用不吃他那一套的方法去對付他坐,我們坐在他旁邊或者待在他旁邊,讓他哭,也不離開,反正就不達到他的目的。但是我們一定要陪著他,讓他有安全感,讓他知道我們是愛他的,但是他的哭聲是換不來他的東西的。讓他知道要一個東西是要合情合理,不是想要就能得到的。
如果一個學渣不去學習專業的人士的解答的話。或許那個人面對自己的孩子或別的事情是十分崩潰的,甚至會發生一些讓你後悔莫及的事情。學習之後,我們覺得任何問題都是可以得到解決的。所以我覺得學渣肯定是要繼續學習,像我這個學渣一樣繼續去學習。
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3 # 學習力教育視點觀察
這是一個知識爆炸的時代,知識的更新換代速度非常的快,所以註定了讀書學習會貫穿我們整個人生。
學渣的表現是考試成績很不理想,而其本質卻是因為不會學習,而並不是因為你笨。可以說學習成績跟智商的關聯度是非常低的,我們絕大多數我們絕大多數人的智商水平差異是不大的。那為什麼會造成學習成績差異如此懸殊呢?原因就在於會不會學習。
一個會學習的人,無論是他的聽課效率還是課後複習,做作業的效率都是非常高的,而一個不會學習的人雖然費了很大的勁,上課也很認真聽講,課後絕大部分時間也花在複習和做作業上,但是效率並不高。我們多數家長會不斷的給孩子提出要求,比如到學校要認真學習,上課要認真聽講等等,但是從來沒有告訴孩子應該怎麼去做。認真學習,認真聽講,其實是很抽象的一個概念。即便是上課要做筆記,也是一個很模糊的概念,如何做筆記,不同的科目怎麼來做?這當中有非常多值得我們去學習和探究的地方,而你真正掌握了做筆記的技巧,可能你真的需要花很長的時間去學習和融會貫通。
世界上從來就沒有真正的學渣,有的只是不會學習的學生和不會引導孩子科學學習的家長。
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4 # 昉影之間
真學渣應該是你想學,學不進,想動,動不起來,想追,追不贏……但這僅僅是你目前的狀態,並不是一輩子的狀態!
鐵樹開花要千年,有的人開悟的早,有的人開悟遲,但有很多人在某一秒某一事,突然頓悟了。所以只有堅持學習,總有一天能厚積薄發,能由量變到質變的。
朝聞夕死,尤未晚矣!人一輩子保持學習的狀態,是很幸福的事情!學習不僅僅是課堂,還可以在生活。保持對生活的學習興趣與熱忱,人生肯定不會一樣!
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5 # 三木轉變
真“學渣”,是如何鑑定?這首先是一個問題。
如果是指在學校讀書,用盡了力氣,就是學不懂,理解不了,跟不上學校的學習進度,結果導致了考試分數特別低,那是否要繼續在學校讀書,跟著現行教育走,那就要考慮一下了。
如果,是因為本身不喜歡學習,也沒有在學習上用力氣,甚至是因為愛好遊戲等其他,導致的“學渣”,也要仔細考慮。這種情況下,說明只是沒有內動力,不愛好學習,甚至不知道學習的用處意義何在,勸你還是要繼續讀書學習。
其次,作為“學渣”重要的是認清自己。
張展,高二的學生,沉迷於養各種小動物。剛開學,老師就告知,高二期中考試的成績,加上高一、中考時的成績,將會作為分重點班、非重點班的依據。張展滿心希望自己就留在目前這個重點班,大道理懂的很多,更清楚學習的重要性,但就是管不住自己。
一有空就刷手機,賣出買入各種動物,看各種排行榜。一刻不看手機,就覺得錯失了幾個億,心思完全不在學習上。
期中考試後,成績一塌糊塗,他自然就被分到普通班。他覺得面子上過不去了,開始逃避上學,各種理由請假,在學渣的路上越走越遠。
像他這種情況的學渣,不讀書一定會後悔。他需要調整心態,一步步趕上,繼續讀書,找到自己的路。
王燦,今年大一。他從小學就發現,自己不是讀書的料,無論如何就是學不進去。中考沒考上高中,隨便找個私立學校,掛個名,還是讀不進去書。偶然機會接觸到服裝表演,瘋狂愛上,為此付出各種努力。
在服裝表演的路上一路高歌,他知道自己喜歡這個。於是高一下,脫離學校,全力以赴,研究這個。高三,憑藉術科良好,順利入圍,文化課考試,以非常低的分數也入圍,實現了自己的夢想。
王燦這種情況的“學渣”,就不適合在學校死磕。
至於到底如何選擇,重要的還是認清自己。
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6 # 你笑起來真好看哈哈哈
當然有必要讀書啦
現在學歷挺重要的,不管你用不用,但是你必須要有,因為拿出去或者是說出去也是上過大學的人
我沒上大學,所以也不敢給其他人說我的學歷,人家問我什麼學歷,我說幼兒園畢業,你們猜猜我是什麼學歷?️
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7 # 十日十月之九日八七
學渣怎麼了?沒有學渣哪裡來的學霸,學神!正如鮮花還得綠葉配,學不學渣無所謂!
讀書,不僅僅是為了考試的。再說了,就因為是學渣,我們才更好好好的讀書,努力的讀書,學習知識和經驗,讓自己改變學渣的命運!
人人都是從學渣開始的,不是因為讀書而成為學渣的,是因為讀的少,沒學好才成為學渣的!
加油
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8 # 池清無魚
什麼是“學渣”
沒有學渣,只有付出和收穫的比例而已!
肯定是別人在這一方面付出的比你多多!
人生三百六十行,行行出狀元。不必拘泥於學校課程的學習,可能這真不適合有的人!
找找你的興趣點,付出的比別人再多一點點,你就會是行業翹楚,走上你的人生巔峰,何必拘泥於百分比的成績,那都是世俗成見而已
任何一個行業的領軍人物,對於別的行業領軍人物來說可能就是“學渣”,隔行如隔山,但是可以強強聯手相互取長補短
所以從一個坑裡的“學渣”爬出來
爬到一個自己喜歡的專業的頂峰去吧!
不吹了,搬磚去了
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9 # 外語那點事
世界上是否真的存在真正的學渣,這個問題有待商榷,但是如果在英語這一科上面認為自己是學渣,你就是大錯特錯。
英語即使是零基礎,仍然可以在高中翻身。就算你在初中一天沒有學過英語,只要你會了26個字母,一兩個月的時間你就能夠達到接近及格的分數。透過合理的學習方法進一步學習,你可以逆襲。
我這麼肯定的告訴你,那是因為我曾經也是英語40分的水平,我就是透過合理的方法在高考的時候達到140多分,全縣英語單科第一,並被同濟大學入取。
學好英語這一科,即使你其他科目真的很差,畢業的時候你只要去廣州,深圳這些需要用到外語比較多的城市去發展,單憑你英語的水平,你從底層做起,付出幾年你的月收入就可以達到兩三萬元。
所以建議你繼續認真讀書,特別是要認真學好英語這一科。
首先我們一般定義上的英語學渣是指高中英語150分的卷子,只能考到80分以下的那些同學。這些同學從零起步提分到80分,只需要一個月的時間。
這些同學之所以是零基礎最重要的問題就是單詞沒有背,或者說不知道該怎麼樣背單詞。大多數的人背單詞背不好不是因為記憶力不行,而是因為沒有掌握好的方法,也沒有正確的材料。
一、逆襲第1步,單詞表要正確。
高中要背的單詞表就是高中英語3500詞表,你英語零基礎你不需要去背初中的單詞,更不要去背大學的單詞,你只需要掌握好高中英語3500詞就可以了,因為高考規定的單詞範圍就是高中英語3500詞。即使要超出這個範圍,也必須用中文標註出超範圍單詞的意思。
在3500詞表的選擇上面,你必須要注意,一定要選擇亂序的版本。千萬不要選擇單詞字母排列從a排到z的那種單詞表,那一種單詞表,相鄰的兩個單詞長得非常相像,背多了以後所有的單詞都相互混淆。
單詞背混了,考試的時候沒有辦法解決問題,你自然就會覺得沒有信心,感覺你背了單詞沒有效果。
單詞表建議不要選擇過於冗長複雜的單詞表,這種單詞表是不合理的。市面上有一些單詞書,為了能讓價格賣的高一點,就過分添加了一些無關的內容,比如說本來一個單詞只有一個意思,但是為了能夠讓單詞表的字數多一點,就把這個意思的近義詞全部都放了進去,這樣讓考生背起來的時候非常的痛苦。
越厚越貴的單詞表越糟糕,這點特別注意
最好的單詞表就是像高中課本後面的那種單詞表,一張紙上面放100個單詞這種單詞表,屬於單頁大容量的排版方式,背起來比較輕鬆,心裡壓力小。
同樣是3500詞,用課本後面的那種單詞表加起來可能只有四五十頁,但是如果是買書,通常來說都要一兩百頁。很多同學並不是不會背單詞,而是在拿到單詞表的那一刻就被單詞表的厚度所嚇倒。
強烈不推薦單詞軟體
英語記憶中有一種記憶方法,就是要靠單頁大容量的詞表來降低心理記憶壓力,單詞軟體每一頁只有一個單詞記憶心理壓力被無限放大,對於學渣級別的同學來講非常不適合,但是單詞軟體自有妙用,後面我會講。
二、逆襲第二步,用合理的記憶方法。
在背單詞的方法上,常見的錯誤方法可以讓非常多的人中槍。
錯誤1: 我單詞背慢點就能背好。
你以為你每天背10個單詞一年就能掌握3650個單詞,但是實際上你背的太慢了,就是背了前面忘了後面。人的遺忘率又相對固定,背100個,如果只能記住50個,背10個單詞,第2天照樣只能記住5個。所以背的越慢效果越差。
錯誤2: 背單詞從來都不張嘴。
有些人背單詞就是看的單詞表,看完英文看中文,看完中文看英文。英語是拼音單詞,它的形狀特徵不明顯,一定是要張嘴拼讀的,如果你嘴巴不讀,你對那些字母就不會有感覺,為什麼說讀書百遍其義自見?他各個英語大咖都要求背單詞,一定要張嘴裡面是有科學道理的。
錯誤3: 背單詞從來不復習。
即使是那些過目不忘的記憶力天才,他都要有一定的複習,你本來記憶力就不好了,學習能力又不行,結果還不願意複習,總想著我背一遍就能夠終生記住,天下沒有這樣的好事。吃飯都會餓,你都懂的要吃,學習也會忘,你就要懂得複習。
背單詞推薦用睡眠記憶法,免費的!
很多同學背單詞只知道艾賓浩斯記憶法,但是艾賓浩斯記憶法特別的複雜,需要每天做表格,如果數學能力比較差的同學,根本就沒有辦法完成。而且艾賓浩斯記憶法只適合背單詞,總量在500以下的單詞表對於高中生來說遠遠不夠。
用這個方法可以解決你背單詞背的太慢的問題,解決你單詞不開口的問題,解決只看到英文有印象,但是不記得中文意思的問題。並且睡眠記憶法中的複習方法“一背四複習”,可以讓你在大量記憶的情況下把遺忘率壓到最低。
在背單詞的過程中,如果你覺得自己單詞不會讀,這個時候你的單詞軟體就可以派上用場。幾乎所有的單詞軟體都會帶上真人發音,這個時候當你遇到不會讀的單詞,你就可以把這個單詞用單詞軟體掃描一下,然後查到單詞以後,點選單詞邊上的喇叭按鈕,聽標準發音跟讀。
透過這樣的方法,每天背100個單詞,一個月就能夠突破80分。但你的分數達到80分以後,你可以繼續用睡眠記憶法相關的片語短語和固定用法的資料,進行進一步的學習。我就是用這樣的方式,一步一步把分數從40分提高到140。
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10 # 王修細
當時還在流行的一句話:子不教父之過,教不嚴,師之惰。所謂的“學渣”只不過是問題學生或是落後生。這類的學生,成績相對其他同學而言滯後一點。
本人從教10年來,結合本人的班主任工作經驗。認為‘學渣‘潛力更大,優點頗多。好的學校是有一個好的校長,好的老師也因為有一群好的學生,好的學生正是在人生求學路上遇見了好的老師。遇見了對的人。
對這類學生,老師要傾注更多的關心與注目。給他一個眼神,是一種肯定,給他一份關注,是一種激勵,給他一份關愛,更是一種讚美。這類學生更多需要的是老師的及時關注,時刻提提醒。一旦當自己發現時,他會更加自覺的學習,更加聽老師的話。學習成績會自然提高。所以,到任何時候都不能放棄。
再者,這類學生的組織和交際能力比較突出,是班主任的得力助手。本人針對這類學生,更多的是估計與肯定。先在班級安排小小的職位,給他們樹立信心。再逐步針對他們的特點有針對性的談話。制定專門的計劃幫助他們提高學生的興趣。
“學渣”,只有調整心態,積極面對現實。這個帽子就會無意的摘除!
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11 # 歷史不錯的化學老師
筆者認為沒有真正的“學渣”,只有真正的“學懶”。
超級學霸需要天賦和勤奮,擺脫學渣的腦子只要具備兩個條件就可以,一不是“腦殘”,二勤奮,如果足夠勤奮可以說絕大多數人都可以成長為學霸。
所謂“三分天註定,七分靠打拼”。沒有人會躺贏,只要肯努力何時都不晚。有人三歲出口成章,也有人大器晚成,但是每一個成功的人都會付出足夠的努力才行。
我只想說你要你努力,何時都不晚,但是不要夢想天上掉餡餅,就是真的掉下來,那也是鐵餅,你未必接的住。
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12 # 大閒文化
有必要。可能有些書不太喜歡,總有喜歡讀的書。不管哪一行,學習總沒有錯。
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13 # 鄔太狼新家庭教育
現在開始讀書,那你只會做一時的邂“學渣”;從此不再讀書,那你可能做一輩子的學渣。如果言傳身教。那你未來的孩子們呢?當你的孩子成長的時候,你是不是也跟他們說他讀書無用論呢?
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14 # 扛大刀的巫小婆
非常有必要,不要完全相信什麼條條大路通羅馬這些話文憑是塊敲門磚,想進的公司,喜歡的專案沒有文憑這塊敲門磚,進都進不去,都不會有機會給你展現你其他能力。另外以後萬一有心儀物件,對方在學歷這塊兒碾壓你的話,你也有可能會產生自卑心理。當然瞭如果你出生在羅馬就當我沒說
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15 # 壽光市智博教育
非常有必要因為學習是給自己以後自己受用
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16 # 校園怡家
什麼是“學渣”不同角度看待問題擁有不同結果,教育本質是傳道受業解惑,學校不是萬能的但學校在積極引導廣大學子正確看待人生三觀,樹立遠大目標讓大家做一個有意義的人生。
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17 # neinei程教授
學習是不分領域的,不會因為你是誰。三百六十行,行行出狀元。這個在文化領域是學渣,在生活創造方面可能會是人才呢?總是用有色眼鏡看人,不是好現象。你就確定這個你眼裡的“學渣”,以後不是厲害角色嗎?
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18 # 講故事的小叮噹
還是有必要的,不過沒必要把所有的希望都壓在讀書上了,不得不說,有些人確實沒有讀書的天賦~
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19 # 安然是個小瘋子
答案是唯一的,那就是非常必要。
結論:
不知道題主目前在哪個讀術階段,初中,高中,大學還是其他階段,但是無論哪個階段都不要放棄讀書。
產生這個疑惑的原因:
猜想題主有可能因為“學渣”所以讀書階段非常痛苦,這個痛苦非常理解,我也是個學渣,高考的數學才考了15分(沒錯,滿分150分)
為啥一定要讀書:
最主要的原因就是讀書,是非常大機率能賺錢的的一個積累自己資源的途徑。
其次的原因是讀書是一個不斷打破認知邊界,幫助我們更好的理解這個世界,學會如何與自己相處。讀書一方面固然是汲取知識,另一方面也是透過讀書塑造自己的三觀,不斷啟發自己的思考。
再次,關於“學渣”這個事兒,其實讀書不好,是有非常多的方法改變的,尤其當前社會規則基本都是應試教育,既然是應試,那就是有方法可以應對的。客觀上來講,讀書不好可能因為討厭教書的那個人,還有可能就是方法不得當。主觀上講,可能因為付出了,但是得到的反饋,比如成績一般,所以造成沒有興趣繼續讀下去。以上這三點都是可以解決的,給自己定一個目標,主觀努力,學習方法的問題,網路這麼發達,完全可以找到適合自己的方法。
最好,我們都要加油,不要放棄自己。
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20 # 鍾靈毓秀饒
因為他是學渣,更缺乏學習,所以更要學習。我勸那些學渣們,要立即改掉不愛學習的習慣,要變成學習的愛好者。你不學習,今後怎麼生活?怎麼成家?怎麼擔起社會責任?怎麼做人?趕快以實際行動好好學習,摘掉學渣的帽子,做一個勤學的人。自巳對自已要有責任感,自已要有勇氣改變自已,科技發展很快,快成文盲了,現在努力,還能行,再年長了,學也難了。
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我覺得越學渣的越應該讀書,至於我為什麼這麼覺得呢?
隨著社會發展的,全民教育水平的工作對學歷的要求越來越高。隨著國家對教育的重視和國家經濟的發展,現在孩子的受教育水平也越來越高了,現在很多服務機構招工都要大學專科以上了,大學生已經不再是天之驕子了,只不過是一個學歷罷了。
隨著社會的進步及交易的普及,各行各業用工越來越細化,對求職者來講,就有了專業的要求,專業要求就意味著我們要讀書。當然這並不意味著必須是高學歷,我們在求職的過程中,可以考相關的資格證書,但是資格證書的考取也需要一定的學歷,雖然說沒有像一些硬性的特別高的要求,但是也不是對學歷毫無要求,所以,即便是學習成績不佳,也應該堅持求學即便是高職,能讀也要讀下去,學歷不是全部,但有時卻是我們不得不用的敲門磚。
獲得一定學歷,然後細化專業技術。現在是社會的行業多種多樣,網路的發展讓很多行業對人力的需求越來越少,比如一些靠體力工作或者重複性高的工作,但與之相反的是,也有很多的新興產業產生,有專業技術就能賴以生存。
很多人在讀書期間學習成績不佳,但是上了大學之後反而成績不錯。這就是因為大學沒有初高中的基礎課程,而是專業課,選對自己喜歡或者感興趣的專業,成績反而不錯。所以初高中成績不好,只要堅持上到大學,就有可能改變學渣的身份。