首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

1,瞭解孩子學習時的想法

我們通常不夠了解孩子，孩子不是我們的私有物，尤其是孩子開始學習了以後，那明白孩子擅長的地方，有時候並不是孩子不好好學習，很可能他專注力不夠，不是不想學習，而是沒有能力好好學習。

打個簡單的比方，有些人平常可能看他不怎麼學習，但是他就是學霸，每次考第一名，啊，有些人晚上學到11點，每天都是做題做題考試剛剛過及格線這就是能力問題，去了解孩子，是意願問題還是能力問題很重要。

2，明白孩子學習障礙後，相信孩子，並針對性改善。

如果是能力問題，那還是需要找專業機構矯

正，感統訓練還是很有效果的，值得推薦️

意願問題，那就需要重視啦，讀小學的孩子如果說不願意學習，那就要關心她的生活環境以及學校環境。

孩子一般都會需要小夥伴，如果說孩子出現不願意去學校的情況，還是要關心學校生活。還有和孩子談心，明白她心中的想法，並正確引導。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

父母要孩子把學習放在第一位，而孩子除了學習，還要玩樂。孩子們最常聽的一句話就是：“趕快寫作業去！”每個大人都是從孩童時代過來的，應該能夠理解孩子好玩的天性。對於孩子來說，玩樂和健康跟學習是一樣重要的。有健康的身體，有玩樂的輕鬆，才有精力把學習搞好。健康是資本，玩樂是放鬆。

讓孩子在鼓勵中感受到關懷

鼓勵孩子學習，首先要給予他足夠的信任，認為他可以做得好，其次是要他量力而行，除了學習，還要結合自己的實際，不要太勞累，不要太強迫自己。孩子感受的不僅是鼓勵，還有來自親人的最真誠的關懷，這會讓他心裡覺得溫暖。

鼓勵孩子學習 也要因人而異

01

用語言來鼓勵，家長在鼓勵孩子的時候，可以選擇用語言來讚美拍照，比如說孩子換了一個太陽，那麼家長就可以，毫不吝嗇的誇獎自己家的寶寶，太陽畫的真的是非常的好，或者也可以配合一些手勢，這樣會增強孩子的自信心，孩子就會產生學習的興趣。

02

用物質獎勵，這應該是很多家長都會使用的一種方法，可以給孩子一些物質性的獎勵，比如說她喜歡的一些糖果餅乾，或者是玩具之類的，只要他表現得好那麼就可以獲得一個獎勵，而這個獎勵慢慢的會激發孩子越來越喜歡去學習。

03

多帶孩子到戶外走走，有一些小孩子之所以不樂意接觸新的事物，不論以學習之類的，往往是因為長時間在家裡面缺少社會的接觸，所以這種情況家長就應該多帶孩子出去走走，多認識好朋友，當小孩子融入到集體之中，慢慢的有成就感之後就會變得活潑開朗，肯定也就會開始對學習投入了興趣。

04

使用累積性的鼓勵，家長可以給小孩子做一個整體的規劃，小孩子如果表現得比較好，那麼就可以得到一束小紅花或者是一個五角星，這些東西雖然看起來比較的幼稚，但是小孩子往往比較容易接受，為了能夠獲得更多的獎勵小孩子就會特意的去學習，慢慢的就會發現學習的樂趣。

05

跟小孩一起讀書，家長都希望自己的孩子喜歡讀書喜歡閱讀，但是往往家長在這方面做的卻不夠，其實想要孩子喜歡上閱讀，那麼家長就應該以身作則，可以陪伴孩子讀書，比如說給孩子講故事之類的，或者是進行角色扮演，不知不覺間孩子慢慢就會喜歡上閱讀。

06

創造多元化學習環境，多給孩子創造一些好的學習環境，光是在學習方面還有，各種孩子的潛能挖掘，盡情的讓它發揮，這樣孩子多元化的發展，就會發現感興趣的東西，讓它發揮的更好。

07

增強孩子的求知慾，孩子在學習的過程中不要總是處於一種被動的狀態，那樣孩子肯定會對學習產生厭倦，家長在指導孩子可以讓孩子自己去尋找問題創造問題，然後再試圖解答，這樣還是會增強成就感，當然也就對學習產生了興趣。

08

讓孩子運用知識，在學習的過程中，孩子所學習到的知識應該試圖讓他運用到生活之中，這樣孩子就能夠提高學習的慾望，而且也能夠讓孩子明白，只有深入的學習好才能好

孩子成長的階段會遇到很多讓家長頭疼的事兒，不想學習貪玩，或者是貪玩忘記學習又或是認真學習，但是成績不理想等等狀況，家長該如何鼓勵孩子呢？下面介紹幾個方法。

飽滿式鼓勵法:

放學後先會問寶寶肚子餓了嗎？想去哪裡玩?

先滿足寶寶想做的事，然後就順理成章的說，該吃的也吃了，玩得也玩了，就開始學習了，孩子會很主動去做，也會成為習慣。反之，就是學習完再獎勵吃的玩的也是可以的。

要求鼓勵法

小孩子看上一款玩具想讓父母購買時，先鼓勵孩子，讓他先去學習，等他全部學會了，就獎勵這玩具給他。

原則性語言鼓勵法

孩子學習完了，我會鼓勵孩子:嗯，做得不錯，字寫的比上次好，有進步。或者說，這次學習做到很棒，比上次學習有耐心細心多了，類似正能量的語言鼓勵。

總之，跟孩子溝通交流很重要，交流好了就能事半功倍。

鼓勵孩子好好學習，就像向日葵想著太陽一樣，孩子也會向著家長。我覺得首先家長要給孩子做一個榜樣，做一個愛學習的榜樣，和孩子呆一起的時候不要老看手機，可以給孩子講繪本，或者和孩子各看各的書，家庭營造一個看學習的氛圍，一定程度上肯定能鼓勵孩子好好學習。

第二，家長可以語言鼓勵。孩子完成了作業或者完成了看書的小目標，就可以鼓勵他你真棒，你今天完成的比昨天好呀，你今天的效率比較好呀，用語言來激發孩子的興趣，進而好好學習。

第三，說到目標，鼓勵孩子好好學習可以設定一個個小小的目標，進而達成好好學習自發學習的大目標。就像王健林說的，設定一個小目標，先賺一個億，哈哈。一樣的道理

1,瞭解孩子學習時的想法

我們通常不夠了解孩子，孩子不是我們的私有物，尤其是孩子開始學習了以後，那明白孩子擅長的地方，有時候並不是孩子不好好學習，很可能他專注力不夠，不是不想學習，而是沒有能力好好學習。

打個簡單的比方，有些人平常可能看他不怎麼學習，但是他就是學霸，每次考第一名，啊，有些人晚上學到11點，每天都是做題做題考試剛剛過及格線這就是能力問題，去了解孩子，是意願問題還是能力問題很重要。

2，明白孩子學習障礙後，相信孩子，並針對性改善。

如果是能力問題，那還是需要找專業機構矯

正，感統訓練還是很有效果的，值得推薦️

意願問題，那就需要重視啦，讀小學的孩子如果說不願意學習，那就要關心她的生活環境以及學校環境。

孩子一般都會需要小夥伴，如果說孩子出現不願意去學校的情況，還是要關心學校生活。還有和孩子談心，明白她心中的想法，並正確引導。

個人認為，幼兒園的小朋友，就不要隨便請假，告訴他學習是一件很重要的事情。

小學的小朋友告訴他，學習是一件快樂的事情。並且付出和回報是同等的。

中學的朋友不愛學習，就要引起重視了。

瞭解孩子，告訴孩子有規則，然後願意跟你傾訴。基本就是成功的一半了。瞭解孩子，不要是自己認為的，瞭解孩子的想法，願意去聽他的想法，就不會在最後的時候後悔。

還有遵從這個規則，基本孩子也會愛上學習