你好。多倫多（甚至全加拿大）的高中，真的無所謂好壞。如果你曾聽說過“省排名”這種東西，僅僅把它當做參考即可，千萬不要覺得排名第1的和排名第700的在學校軟硬體、師資力量、學生素質上有什麼明顯區別。
華人社群的家長很在意排名，有一多半的原因是被華人地產商借學校排名炒作“學區房”概念所迷惑。於是造成排名靠前的學校幾乎是清一色的華人和印巴學生，亮點課程不出所料的是擅長的數學。而負效應就是學校周邊房價奇貴無比。
（上圖：排名全省第二的Markvill高中，位於多倫多最大華人社群萬錦市。）
至於本地加拿大西人，甚至學校的老師校長，對自己的學校排名根本都不清楚，也根本不在意。
因為，加拿大沒有高考，高中排名和升學率毫無半毛錢關係，和學校的管理水平、教學質量、教師評級獎懲也沒有任何關係。全省近千所學校，排名的管理作用遠遠大於對學校的評價作用。
我之所以敢這樣講，是因為中國內幾個朋友的孩子們，都是在我家附近的一所接收國際生的公立學校上的高中，學校在全省700多所高中排名130，孩子們去年已被加拿大排名第一的多倫多大學錄取。
（上圖：朋友家孩子去年就讀的Vaughan高中，排名130。）
我的女兒不是國際生，就近讀的高中排名244，今年也一樣被多倫多大學錄取了。
所以，我堅信學校排名和教學質量或者升學率無關。學生能否最終被大學錄取，取決於平日是否按時出勤、按時完成課上課後作業、緊跟教學進度透過平日測驗，等等個人因素。
（上圖：女兒就讀的社群高中Emily Carr，排名244）
多倫多幾乎每個教育局都有幾所高中接收國際生。所以不用擔心沒有學校可供選擇的情況發生。
還有一些家長希望把孩子送入私立高中學習。我個人建議是沒有這個必要。首先，那種想象中的貴族頂級私立學校根本不接收國際生，交多少錢都不接收。
至於一些中介推薦選擇普通私立高中，最大的動力是這些私立高中會給中介機構高額返傭。
私立高中比公立高中的學費昂貴許多，但是教學質量不見得好多少。魚龍混雜的私人辦學收高價賣學分的現象屢見不鮮，反倒容易吸引孩子走向懶惰和學術造假的坑。
總結：
多倫多高中的排名或者所謂的好壞，對孩子升學的影響真的不大。與其考慮學校排名，不如考慮學校所在社群是否有利於孩子融入。排除種族歧視因素，畢竟我們不想把孩子送入一所以非洲裔或者印巴學生為主的學校去學習。
你好。多倫多（甚至全加拿大）的高中，真的無所謂好壞。如果你曾聽說過“省排名”這種東西，僅僅把它當做參考即可，千萬不要覺得排名第1的和排名第700的在學校軟硬體、師資力量、學生素質上有什麼明顯區別。
華人社群的家長很在意排名，有一多半的原因是被華人地產商借學校排名炒作“學區房”概念所迷惑。於是造成排名靠前的學校幾乎是清一色的華人和印巴學生，亮點課程不出所料的是擅長的數學。而負效應就是學校周邊房價奇貴無比。
（上圖：排名全省第二的Markvill高中，位於多倫多最大華人社群萬錦市。）
至於本地加拿大西人，甚至學校的老師校長，對自己的學校排名根本都不清楚，也根本不在意。
因為，加拿大沒有高考，高中排名和升學率毫無半毛錢關係，和學校的管理水平、教學質量、教師評級獎懲也沒有任何關係。全省近千所學校，排名的管理作用遠遠大於對學校的評價作用。
我之所以敢這樣講，是因為中國內幾個朋友的孩子們，都是在我家附近的一所接收國際生的公立學校上的高中，學校在全省700多所高中排名130，孩子們去年已被加拿大排名第一的多倫多大學錄取。
（上圖：朋友家孩子去年就讀的Vaughan高中，排名130。）
我的女兒不是國際生，就近讀的高中排名244，今年也一樣被多倫多大學錄取了。
所以，我堅信學校排名和教學質量或者升學率無關。學生能否最終被大學錄取，取決於平日是否按時出勤、按時完成課上課後作業、緊跟教學進度透過平日測驗，等等個人因素。
（上圖：女兒就讀的社群高中Emily Carr，排名244）
多倫多幾乎每個教育局都有幾所高中接收國際生。所以不用擔心沒有學校可供選擇的情況發生。
還有一些家長希望把孩子送入私立高中學習。我個人建議是沒有這個必要。首先，那種想象中的貴族頂級私立學校根本不接收國際生，交多少錢都不接收。
至於一些中介推薦選擇普通私立高中，最大的動力是這些私立高中會給中介機構高額返傭。
私立高中比公立高中的學費昂貴許多，但是教學質量不見得好多少。魚龍混雜的私人辦學收高價賣學分的現象屢見不鮮，反倒容易吸引孩子走向懶惰和學術造假的坑。
總結：
多倫多高中的排名或者所謂的好壞，對孩子升學的影響真的不大。與其考慮學校排名，不如考慮學校所在社群是否有利於孩子融入。排除種族歧視因素，畢竟我們不想把孩子送入一所以非洲裔或者印巴學生為主的學校去學習。