我女兒也在學畫畫，說實在的不指望能當畫家的，只是一種興趣的培養，孩子自己喜歡。學畫畫後感覺線條感強了，孩子寫字漂亮了，長大後穿衣搭配應該會好一些吧哈哈。特別喜歡孩子一個人安安靜靜畫畫的場景。

那影響一定是有的，首先培養了興趣，其次打下了基礎。只要孩子對畫畫有興趣，再加上後天的努力，一定會有所成就。

上學之後會發現很多作業都是要求孩子畫小報。學過畫畫的孩子駕輕路熟，不會畫畫的孩子抓耳撓腮，家長也抓狂。特別是假期期間，語文小報，科學小報，各種小報競賽，家長群裡哀嚎的都是孩子沒有學過畫畫的。有時候家長會幫忙畫小報，但是孩子們之間非常清楚，誰是自己畫的誰不是自己畫的。畫的好的小報會上牆。而且，現在好的學校裡，會發現很多孩子都畫的非常好，畫畫似乎已經成為普遍技能。所以，實用的角度來說，學畫畫會提高孩子的自信心。長遠來說，如果遇到特別理解孩子的老師，會把興趣開發成志趣，那就不是普通的學畫畫，可以學以致用，做專業的各個行業的設計師。附圖是兒子為我畫的小畫。超可愛的小貓頭鷹。

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前提是孩子要喜歡，興趣是一切的老師，如果ta真的很喜歡畫畫，可以給ta做專業的指導和培訓，這期間很有可能ta只是一時興起，沒關係的，要以ta為中心，充分考慮ta 的感受，別心疼自己花出去的錢沒有收穫。從生理學上講，喜歡音樂、繪畫等藝術的孩子，思維都是比較活躍的，很具有想象和創新的特點，開展這些方面的學習能夠彌補孩子一天只知道埋頭語數外等學科形成的定式思維模式，獲得全面發展。當然，情況因人而異，並不是沒有個孩子都會有喜歡的藝術類專案，有些孩子就喜歡鑽研數學，你要充分了解孩子興趣，有針對性的引導孩子成長。

說實話影響真的不大，要實在有點影響的話，應該色彩感捎強一點吧？小時候的畫叫兒童畫，天馬行空，上學時畫結構素描和水彩，聯絡不大，這和天賦有關係，比如我從小就跟姑姑學畫畫，但上學沒感覺有幫助，所以考了個山工藝，而我同學高二才開始學畫畫，直接考上中央美院，人家從小沒學過畫畫

孩子學畫，其實就是讓他用畫的方式把心裡的想法表達出來，且不要約束他，他的眼中的東西和成人不同，所以他畫的不一定和大家眼中的一樣，單上學後，老師有規定了，他的視角也會基本一致了，所以應該是這點不同吧

這個問題我還是有些自身感觸和大家分享一下的。

我就是從小學畫畫，堅持學了七八年的那種，那時候每週六整整一天是要泡在美校，早上八點到晚上八點。我是屬於那種臨摹很好，但沒有創造力的孩子。我一直認為這不是真正意義上的會畫畫。要是把這當成一種興趣，學學無所謂，如果是一份藝術職業，一定要有自己的創作力。

我身邊有個朋友孩子跟我家一樣大，五歲多，從三歲多開始學畫畫，一開始是跟著媽媽畫，媽媽畫個圈他就畫個圈，媽媽畫個小花貓他就畫個小花貓，一筆一劃照著媽媽來，現在已經美術考級了。有一次我們一起出去玩，朋友讓我孩子跟著一起和她畫，被我拒絕了。我反對過早地讓孩子臨摹，雖然看上去孩子畫的很優秀，但時間久了，一提到畫什麼，他腦子會出現之前畫過的樣子，而不是活靈活現五花八門的模樣。

所以我認為，小時候要保護好他亂塗鴉的狀態，多帶孩子去外面走走，感受這個世界。等他有自己的創造力，並不滿足於自己的塗鴉時，你在帶他學專業的畫畫技巧，事倍功半。

從小學畫畫能讓小孩修身養性，培養孩子的集中力，提高孩子的注意力，也為他的審美打下良好的基礎，更能加強孩子的協調能力，到了學校以後更能成為班級的文藝骨幹，得到老師的重視，使孩子自信心得到了提高。

好處有很多喔~1、鍛鍊孩子的感知能力。學畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。孩子的感知能力越來越強，也越來越聰明。2、增長孩子各方面的知識。美術涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。3、鍛鍊孩子的動手能力。實踐證明，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。4、培養孩子的想象力與創造力。畫畫沒有標準答案，給孩子豐富的自由和空間。 5、獨立思考與獨立工作的能力。孩子繪畫時需要自己準備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。6、還可以強化記憶能力。透過對事物的觀察和思考再將其用畫筆展現在畫紙上，還可以強化孩子的形象思維能力。