如果是你自己是師範類畢業的，那麼你的同學應該都是老師，先從同學問起。然後是各大招聘網站。如果都信不過，還有boss

直聘。下載軟體就可以找到你想要的人！加油！

您好！我覺得幹一行就要愛一行！懂一行才能幹好這行！所謂的懂並不是讓您去一線教教學，但是可以找自己比較熟悉的一線教師，多問，多聽，多想！只有專業的一線教師才有話語權！懂得孩子們的真正需求，理解家長的心理需要和需要達到的最終目標！總之，用心經營，有的放矢，供要應求！才能幹好！這個行業也是一份責任。一定不要只為了利益而耽誤了孩子們的一生！這只是個人一點建議，希望對您能有所幫助！

一般情況下是有3個渠道

比如，你可以告訴你的朋友，你是做輔導班的。然後讓你的朋友告訴自己的朋友，然後再告訴朋友的朋友。而且這樣還有自己意想不到的效果哦，說不定還能招來學生。

你可以在招聘網站上開一個賬號，釋出你的招聘資訊，你可以選擇你想招聘的區域。現在這個網際網路時代，找工作的人大部分都是在招聘網站上的。

同時，如果你所在城市或附近城市有大學的話，你可以在學校裡做一些招聘宣傳，有很多的大學生其實很樂意做這份工作的

你可以花少一些錢，做推廣。最好是你做一個表單調查來做落地頁,可以同時招學員和老師

總結：現在網際網路時代不同以往的時候，很多平臺都在做這件事情，只要你有想去做的事情，這些平臺會給你提供一個很不錯的渠道。

一.線上招聘：

（1）58同城

（2）本地生活網

以上線上招聘可以根據自己選擇釋出招聘資訊或者付費查閱求職簡歷

二.線下招聘：

（1）參加學校招聘會

（2）人才市場

（3）機構正門或當地廣告欄張貼招聘海報

可以面對面直面求職者，更容易作出是否錄用的決定，因為線上投完簡歷後也要經過面試。

推薦一下三種辦法

1 重金懸賞 人才都是最最貴的，也是最便宜，高工資找一個好老師，比低工資招幾個爛老師更划算

2 挖人才 去同行哪裡，誘之以利，動之以情，找人才

3 感召 用大愛和使命，願景向社會感召同頻之人

開了輔導班，那就說明您是一個具有一定事業心的人，一定想將輔導班開大，成為地區龍頭、分校遍佈、開成綜合性的教育培訓公司。以下關於如何招老師、如何識人用人、如何讓自己的教育事業蒸蒸日上談談本人幾點淺薄的看法：

一. 招聘渠道

1.聯絡師範類院校就業負責部門，走校招渠道：校招是高等院校為了幫助畢業生及時就業提供的機會，同時也為各類企事業單位提供了招才納賢的平臺。

2.尋找志同道合的夥伴：在創業這條路上想做大做強，必須有一個強有力的團隊支撐。在教育培訓行業至少具備：管理技能、教育技能、營銷技能、資源整合技能等必備素質。

二.識人用人

要想做大，最最重要的一條是要讓員工有所期待，人盡其才。此舉最簡單的方式是在機構發展的初期自己身體力行，表現出自己的決心和能力，得到員工的認可，成為員工心中的“專家”，待穩定後便需充分激發員工積極性，拿出一定的股份分與全體員工共享，讓公司成為“員工每一個人的”，並輔以企業文化打造。在識人上：“溜鬚拍馬者不能缺，但一定控制在極少數人”“”腳踏實地，誠懇，少話者最佳”

1埠招聘

2門店張貼廣告

3詢問圈內朋友請他介紹

4同城大學裡找同學幫忙

5參與本地招聘會

祝賀你做了老闆

不清楚您是做哪一型別的輔導提供以下做參考！

一、線上招聘

1.透過智聯、58等招聘軟體釋出訊息

二、線下招聘

1.可以在當地的大學學校招聘學生來做兼職老師。

2.透過和周邊的其它輔導機構合作，共享老師，學生！

3.參加一些行業培訓會議，積累資源

4.合作一些學校，定期輸送實習老師（根據機構大小規模和發展方向來確定）

三、建議

1.可以有線上課堂，更方便，費用成本更低！

2.輔導班除了師資，生源很重要，可以制定一些招生政策！

第一，要根據你的需求招老師，如果您有經驗，肯定有一個稽核標準，如果您沒經驗，就要對她的專業有一定的要求，如教師資格證，從業經驗，參賽經驗，得沒得獎等。

第二，老師都需要有責任和道德，招老師不是有能力就可以，還得看喜不喜歡他所參與的工作，愛不愛孩子，跟您的機構有沒有緣分等都是條件。

第三，薪資，有能力，人又好，就留下來，老師是一個機構的頂樑柱，是機構口碑之源，好老師，是可遇不可求的，抓住機會，在自己能接受的範圍內，就拍板，她會為您帶來很多利益的。

最好是有老師幫你推薦實在沒有就去學校發廣告跟學校的班主任聯絡！內容你懂得

請採納！！！自己宣傳，不如他人宣傳，找點拖，或者從成功客戶開始，給他們願意介紹其他人加入的激勵即可

開輔導班，從大方向來說，相當於經營企業，招募老師相當於招募員工或者合夥人。

首先，定位自己的輔導內容，按照輔導的課程內容去招募相對應的老師

其次，在哪些地區招募，適合本地的還是本地外地都可以，羅列相應的條件和資質要求

然後，根據要求可以透過線上釋出招聘或者透過線下人才市場招聘。

最後，招募過來的老師如何經營和如何管理。做企業的領導，更多的要學會經營人。

領導者經營人，管理者管理事