剛進入職場，在學習培訓內容的同時又想學另一技能。這種情況，正常公司是不允許的，因為公司主管會認為你這個人“好高騖遠”且穩定性差。

但凡事都有特例，有兩種狀況下是可以同時進行兩個技能的培訓的。

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首先你現在所學習的新工作內容，是你以前已經學過的了，現在的培訓只是讓你進一步穩固你的所說。這時候，你可以向主管說明情況，並提出你的希望：學習另一項技能。

一般情況下，公司主管會考核你一下，若你能透過考核，主管才會考慮給你安排另一項技能的培訓。

2

另一種狀況是：新工作的內容在你覺得太簡單，別人要用一週的時間培訓，才能達到公司的要求，而你卻只用一天的時間就達到了公司的目標要求。

若是這樣，相信公司領導都是愛才的。只要你能在最終透過考核，你的主管一般會再給你安排新技能培訓的，關健是你是否能夠掌握好，若掌握不好，那就失去了主管對你的認可。

因此，個人建議你剛進入職場，做事不要過急。你可以先認真的將新工作的內容充分掌握並在實踐中出色地表現你的工作能力。

在取得了你主管認可之後，你再提出要學習另一技能的想法，這樣來講，你的主管基本上都會給你安排讓你多方面發展。

一個人剛剛進入職場，在接受新工作內容培訓的同時，有想學另一門技能的想法，是一個非常不錯的想法。

人與人之間最大的差距，就是有沒有危機感。在學習新工作培訓的同時，就認真地想去學習新的技能，就是一種應對就業危機的有效途徑。

在職場中擁有學習的能力，是任何一項工作都不能難住自己的。

以前學習過什麼，或者學習較好的是什麼，都已經不太重要。人在透過學習知識的過程，也就是獲得學習方法的過程。所以說，曾經學過什麼，都不再重要，掌握的學習方法，可以應對一切工作中的困難。

用曾經學習到的學習方法，學習遇到的新知識，學習力就是一個人在職場中最現實、最重要的本領。

知識也是會隨著時代的進步而不斷志推陳出新，沒有一項本領可以通吃天下。

只有掌握學習方法，才能在今後的職場中獲得自己需要的知識，解決今後工作中的問題。

我在大學的時候，學習的是機械專業，與單位簽約的時候，也注意過單位有機械專業。但是，在工作分配的時候，卻沒有按照自己的專業進行分配工作。

到工作地點的時候，才發現分配到了供電部門，也及時向單位反映情況，卻沒有任何答覆。

然而，兩年之後，單位又進行了崗位調整，將我工作調整到了機械相關專業。

我好無奈，但是也沒有什麼選擇，又從最基本的操作、檢修工作起步，兩年之後，單位把我調整到了管理崗位。

對單位的機械專業、供電專業都進行管理，這時候，我曾經的基層工作經歷就有了非常好的經驗和基礎，沒有什麼工作可以難為到我了。

因此，在工作以後，曾經學習過什麼專業，其實沒有多麼重要，重要的是曾經從事過什麼專業。

在這個過程中，透過學習獲得的知識和經驗才是在職場中非常重要的能力。

能夠在剛進入職場，就著手學習另一個技能，這確實是一個立足長遠的想法。但是這樣的想法，有可能真正地改變自己的未來。

俗話說得好“藝不壓身"。多學習一門技能，對自己來說，彷彿是對自己在世界中另外打開了一個通往職場世界的大門。

有這樣的想法，再付諸於實施，一定會比別人有更加有希望的未來。人與人之間的差距，就在於有沒有更多的想法。

在職場中，一個人升遷、加薪的機會不會無緣無故地從天下掉下來，而總是青睞於平時努力工作、孜孜以求的人。

沒有哪一個人能夠平平淡淡獲得成功。即使是天才，也是99%的努力加1%的機會才會獲得成功。

天才是這樣，每一個普通人也是這樣。在成功的道路上，從來沒有捷徑可言。

有準備的人，行走的道路可能非常艱難，但總歸是還有希望的。沒有準備、只有願望的人，未來多半會是失望。

最後以一句名言來結束這個問題的回答。希望，每一個人都能在生活中作一個有準備的人。

生活對我們每個人來說，都充滿著透過新的努力和新的姿態脫穎而出的第二次發展機會。人們不應限制自己，固守一隅。對於第二次機會，所需要的是及時認識並果斷行動的能力。願人人都成為生活的幸運兒。——佚名