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  • 1 # 純屬本色

    不好,教師無法準確地把握學生的學習狀態及掌握情況,而且問題的交流也比較麻煩,沒有課堂那種面對面的交流反饋來得直接

  • 2 # 餘溫在邊城

    疫情一直蔓延,原本明天就是學生要開學的日子,可是現在多個省市已經發出通知,延遲開學時間並開始進行網課教學,如此看來,各位家長又要在家裡“陪伴”各位“小祖宗”很長時間了,每天吃喝拉撒時而要“作人”,實在讓人頭疼。

    但與此相比,讓家長更頭疼的是在這期間孩子怎麼上網課,網課的效果會不會好?然後大家吐槽一大堆網課的缺點.

    其實網課也並沒有哪麼不好。

    現在社會發展快我們為了跟上時代的進步,都要終身學習,而生活節奏這麼快,不會有老師每天苦口婆心地給我們教授知識,更多的就是透過影片,自己進行學習,而我們的孩子接受這樣的學習方式是早晚的事,所以我們要儘快讓他們適應這種學習方式,這也是對孩子學習能力和意志力的考驗。

    那麼怎麼能更好地學習網課的知識呢?

    1. 選擇適合自己孩子的網課,貴的不是好的,適合才是對的。

    我們總說:“興趣是最好的老師”這句話對待學習網課也是一樣。現在網課的老師水平和內容都參差不齊,優秀的教師講出的的課,孩子可能聽起來沒有興趣,不喜歡。而一個普普通通的老師可能會更“接地氣”的方法講給孩子聽,孩子起來更容易懂,覺得更有意思,更符合他的“口味”。

    所以在上網課前,我們要給孩子多試聽不同型別的老師所講的網課,哪個有興趣能聽懂,就選哪個。

    2.上課前要端正態度,設立一個小目標,步步為營

    ①網課想上好,自己的態度要端正。

    很多家長和孩子為什麼一聽網課就哭鬧呢?其實我們都有一個偏見,那就是網課不好,網課沒有面授好,其實我們知識網課好與壞是會影響孩子聽課效果的,但更影響孩子聽課的是孩子自己。

    我們知道如果一個孩子沒有興趣和自制力,即使老師面對面再怎麼講解,也是無濟於事,相反,如果一個孩子能夠端正態度認真思考,積極的對待網課,那麼即使老師講的一般,孩子也能熟練掌握基礎。

    所以父母要給孩子灌輸一種思想“網課也是課,好的網課一課千金,” 只要認真學習,一定會學會。這樣讓孩子有個預期,讓孩子拋棄“網課沒勁,不好的觀念。”

    ②除了端正態度,網課前孩子要設立一個目標。

    大家都知道一個廣為流傳的事,萬達董事長王健林再一次被採訪中,被主持人邀請給年輕人一點建議,他說要設立一個小目標,先掙一個億,我們聽到這都笑了,其實除了笑一笑,我們是否在反思。目標專一對於我們做事是非常重要的,大目標分解成小目標,再逐步實現一個個小目標。

    上課前要進行預習,簡單瞭解這一節課要學習什麼內容,自己要有個瞭解,可以就學習內容自己先提出一些問題和困惑。這一節課就集中注意力完成這些小目標。聽課中準備一個問題筆記本,遇到問題就記錄下來,再反覆觀看影片,解決這些問題。

    3.掃除影響上課的外部障礙,淨化上課環境

    孩子對學習的環境是很挑剔的,因為孩子的能力弱,自制力差,如果外部環境不好,孩子的注意力很可能就被分散掉了。所以,在上課前要像平時在校上課一樣,上課之前先端坐,準備好課本和學習用具。學習課桌上面要做到清潔無雜物,這樣整體氛圍安靜舒適,孩子才能集中注意力去聽課。

    4. 家長要學會陪伴和監督

    剛開始上網和孩子會有些注意力不集中,這時候就需要父母進行陪伴和監督,陪伴時父母不能玩手機和做其他吸引孩子注意力的事情,可以在一邊與孩子一同傾聽網課內容,並記錄相關的重點。可先可以給孩子提出問題,檢驗一下孩子聽課是否有效果。如果孩子自制力強,家長可以適當陪伴,養成孩子獨立學習的習慣。

    5. 嚴守上課規則,遵守課堂紀律

    上好一節網課,就與平時在校上課是一樣的。要做到遵守課堂紀律。課前要做準備,課中不能吃水果,隨便說話,上廁所等等,課前要有時間觀念,按照一定的時間進行操作。

    其實,孩子上好一節網課並不是那麼難,只要做到以上幾點孩子不但能夠上好網課,掌握知識,還有可能因為網課可以反覆聽,隨時聽的特點愛上網課,只要家長和孩子一起努力,就都不是困難。

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