父母是兒女的第一任老師，也是他們最親近的老師，所以父母的言行最為重要。

當然可以講一些好的勵志故事讓孩子樂觀，積極，向上。

你如果希望孩子一生都能夠真正活出人的尊嚴，就要把“仁、義、禮、智、信”紮根在他心裡，讓孩子從小知道“父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信”這五倫大道，才真正對他們的人生有幫助。

因為“少年若天性，習慣成自然”。小孩兒的天性你要是不加以適當教育，就習慣成自然了。就像《三字經》上講的“人之初，性本善，性相近，習相遠，苟不教，性乃遷”，雖然人的本性都是善的，但如果教育不得當，最後可能導致本性起變化。

另外，我們做父母的也要以身作則，這樣孩子一定會養成好習慣。

作為父母，我們一定要細心觀察孩子的一舉一動，發現孩子有不良行為時，一定要及時制止，還要告誠孩子勿以惡小而為之，使孩子能夠健康成長。

教育的基礎目標就是把青少年培養成孝敬父母、友愛兄弟、謙虛待人、講究信用、團結他人的人，要讓孩子擁有高尚的品德，這才是教育應該達到的目的。

每年迎來新學生，我都會給孩子們講一個感人至深的勵志故事。

從前，有個小男孩，他活潑健康，但他的父母和三個姐姐全是盲人。他的媽媽不僅眼睛瞎了，而且還是弱智。

他們一家六口人住在荒野外，一個大戶人家廢棄塌掉的墳墓裡。

每天早晨，眼睛明亮的小男孩走在最前面，後面一個接一個，是他的盲眼一家人。他們去鎮上要飯，黃昏回到墳地裡休息。

有一天，一位好心人對小男孩的爸爸說，“老瞎子啊，你兒子眼睛看得見，要讓他讀書啊。他是你們全家的希望啊。”

可是，太窮了，沒錢怎麼讀書呢？老瞎子去求校長，校長也是善良的人，看他們確實可憐，便同意小男孩免費來上學。

小男孩很珍惜這個來之不易的學習機會，他非常努力，學習成績優異，後來考上了臺北大學。

大學時，他談了個女朋友。第一次去女朋友家，就被女朋友的媽媽趕了出來，“滾，滾遠點！全中國也找不到你那樣的窮家！”

畢業後，他進了全球五百強的一家公司，因為他勤奮，積極，樂觀，一路升遷，成為公司的高管。

他買了幢大房子，接來了父母與姐姐，一家人和和美美，過上了豐衣足食的幸福生活。

這是一個真實的故事，發生在臺灣。

我對孩子們說，“讀書，是可以改變命運的，甚至改變的，是一家人的命運，幾代人的命運。人的資質不同，不可能取得一樣的成績。但你盡力了就好，盡力而為會讓你一生無悔。”

勵志類、雞湯類的東西，我覺得，還是很有必要講給孩子聽的。

在這個知識爆炸、碎片化氾濫、漫畫式學習的現在，孩子們聽到的、看到的、學到的，可能常常存在自相矛盾之處，想透過他們自身的意識，判斷現象下的真實，無疑天方夜譚，孩子們不是沒有想法，而是想法多了，妨礙他們正確的方向，這時候，作為家長，糾偏的意識一定要跟上。

現在條件好許多，孩子們遭遇來自親情全方位的愛，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽，集萬千寵愛於一身的孩子，懶得、得過且過、不思進取之心定然存在，常常表現出眼高手低，表現出不服輸卻不肯花力氣、花時間爭取、學習，缺少拼搏精神，遊戲、網路小說、漫畫成了他們的精神食糧，如果再不灌輸一些勵志東西，他們還以為生活就是這樣，爸爸媽媽打天下，供他們享樂，如果不喂點雞湯喝喝，他們就以為我自己的想法就是王道。

或許我們這個年紀的人，已經厭倦了太多的雞湯，我們早已看穿了這個世界，熟透了遊戲規則。

而對於下一代，對於我們的孩子們，我們依然要告訴他們，永葆一顆善良的心。告訴他們，想要成為自己想成為的人，需要堅持不懈的努力。他們需要勵志，需要偶像，需要我們的激勵。對於孩子們，不僅要講勵志故事，更要從各個方面引導，樹立他們正確的人生價值觀。只有三觀正了，他們以後才能做好自己。

而我們，知道人生殘酷，但依然熱愛。

榜樣的力量是巨大的，有利於孩子建立自信心，相信自己也可以像那些很厲害的人一樣不怕困難，勇於拼搏。所以，我們應該給孩子講勵志故事。

但是，我們要客觀的去講去評價這些很厲害的人，成功沒有唯一的標準，我們應該從辯證的角度去講給孩子聽。幫助孩子建立正確的價值觀，否則容易造成孩子盲從和急功近利。