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1 # 等等風來了
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2 # 光榮的人民教師
網課補習班有優點也有弊端,主要是看網課教師的能力素質和孩子的興趣參與度,另外,孩子的基礎知識掌握程度也很關鍵。建議家長們先嚐試這種補習方式,看一下孩子適應或者興趣,不要一次性投入太多。
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3 # 重頭收拾山河
個人認為效果了了?有很多學生當著老師的面都不好好學習,別說上網課,讓他們去自治了?這些課對大部分學生來說是浪費時間,效果不好!開學後所有網上教過的東西都要重來,還不如佈置預習任務的更好些!
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4 # 阿懂數學
作為一個教過補習班和網課的機構老師,簡單說下兩者的差別。後面再分析下網課是否對孩子有用。
先說學生感受方面。
線下課程,首先整個過程中,因為大部分老師會注重互動效果,所以學生的注意力能夠保持的比較好,從而使得時間的利用率比較高。這點對於高三或者初三的學生來說可能比較重要。上課過程中,能夠及時互動及時交流,如果老師有水平的情況下,基本上這節課的質量就很高。
線上課程,如果是直播的課程,那麼老師也會有適當的互動,但是坐在電腦前,相比教室裡,難免容易走神的。而且如果本身學習基礎不紮實,或者平時的學習中注意力就不容易集中,那麼收益相比而言就不是很高。
再說內容方面。
其實,大部分的機構教學基本都沒什麼問題,確實在線下的課程中,老師講的會幽默風趣些,線上因為老師本身看不到學生情緒狀態所以不敢放的太開,會適當有所收斂。但是技巧什麼的基本都會講,這個也是老師要能在機構混下去的基本要求。所以在內容上,你只要先了解清暑假班講的是什麼,心裡大概有數就可以了。
給你提供個比較適中的辦法,你不是擔心網上課程的質量什麼的嗎?
你可以直接去找一些網課看一看,反正錄播和直播都差不多,先試著自己聽一聽,覺得這樣的方式可以接受,那也就沒什麼問題。而且相比而言應該網課的費用比線下低很多。具體哪裡找,你在萬能的T寶裡就能找到。很多,而且有的甚至很系統,超便宜。
上網課到底有多大作用呢?
首先,得看孩子是否比較自覺學習,如果孩子比較聽話, 服從安排比較自覺 ,不容易受到外界的干擾 ,那麼,網上課還是有很大作用的, 能夠幫助孩子查漏補缺 ,解決孩子一些學習方面疑難的問題。
其次,要看孩子的成績能否達到及格線 ,如果還沒有及格 ,那麼網課的效果就不會太好 。因為網課它沒有一定的直觀性,上課容易走神, 所以,上網課的話效果就不太明顯。
第三,如果孩子成績非常可以,是需要提高鞏固的,網課還是效果比較明顯的 。首先比較方便 ,只需要提點一下知識點,就能理解的孩子,還是有很大的幫助的。
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5 # 小馬哥講堂
個人認為應該.
望子成龍、望女成鳳是每個家長的心願,當他們看到別人的孩子參加各種各樣的課外補習班時,不免產生攀比心理,這種心情還是可以理解的,關鍵還是看小學生的學習熱情和學習效果,如果小學生很不情願的參加或者參加了他並不感興趣的課外輔導班,對他的時間也是一種浪費.
所以,我支援小學生參加卡外補習班,但是時間的支配要合理,做到既能彌補其稍差的科目,又能懷著飽滿的熱情去學習.小學生畢竟是小學生,心理方面還有很多不成熟的地方,所以要循序漸進. 這是我個人的想法,給與參考~
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好處肯定是有的,比如可以幫助孩子提升學習興趣,查漏補缺,複習遺忘的知識點等,但是總體來說學習效率肯定不去線下那麼高