我在進行親子活動的同時提高了孩子的動手能力。這次是跟孩子收拾房間。　

首先和孩子一起收玩具。可將玩具桶或收納箱(盒)分類編號，如此將玩具收起來時，簡單、不佔空間。告訴寶寶她的玩具分別在哪，下次要玩從哪拿出來還要再放回去，培養他的秩序感。如拼圖、積木等小型組裝玩具，可用數字在背後編號或用貼紙貼。

收拾好玩具我們就一起收書。按書的大小歸類，爸媽在收拾的時候可以和寶寶互動，跟他說“這是大的，放這裡;這是小的，放這裡。”如此可讓寶寶培養成就感及懂得愛惜書本。

收椅墊，可先跟寶寶玩椅墊遊戲，在遊戲結束後，請他跟著你一起將椅墊放回原位。

收遙控器，找個大的餅乾盒，讓寶寶將遙控器通通放進去，如果盒子夠大，可事先在盒底畫遙控器形狀，讓寶寶依圖形去放，一方面收拾，一方面可以讓寶寶學會認形狀。

收拖鞋，可教寶寶將拖鞋左右配對，插在一起，再放進鞋櫃裡。

最後我們一起去吸地，　可以故意丟一些小紙屑，讓寶寶學習吸地，吸的時候，跟他說"紙要回家了"，再一起將垃圾倒出來，這樣可培養寶寶的空間存在感，讓他知道不見的東西還是會出現的。

謝謝悟空邀請，親子活動好處多多，有一次我們和孩子玩一個“不許動”的遊戲，當兒歌唱完後我們就不能動，也不能笑，在跑來跑去的過程中，孩子不小心打重了，打到了我的肚子，當時我疼得很，很想發火把情緒傳給他，但是我知道，如果我發火了，將來，她遇到這樣的問題，也是發火去解決問題，這時候，爸爸走過來，蹲下來，問我有沒有事，把我扶了起來，坐在了一邊，她走到孩子面前，對孩子說：“爸爸知道你不是故意的，你現在心裡也很難受是嗎？孩子：“是的”。爸爸：“你覺得現在你應該怎麼做”？孩子想了想，跑到我面前和我說了聲：”對不起，媽媽，我不是故意的”。就這樣的一件事，讓孩子知道，說出對不起這三個字有時也是很容易的！

現在大多數的家長都樂於加入到親子活動的行列中來，是因為親子活動不僅是讓家長陪著孩子一起玩，更是有利於在家長的配合下，提高孩子動手能力、動腦能力，增強孩子的安全感，增加孩子的自信心，讓孩子的好奇心、求知慾得到滿足，讓孩子透過親子活動不斷的去探索這個世界。

首先，親子活動能夠促進家長與孩子之間的感情溝通和交流，以便讓孩子更加懂得體恤和關愛自己的長輩；其次，在親子活動中，孩子能夠接觸到許多新鮮的事物，這樣就會激發出他們探索新事物的興趣，從而提高他們的觀察和探索能力；除此之外，親子活動還能對孩子的各方面有一定的提高和幫助，因此我覺得，親子活動對於孩子的成長起著舉足輕重的作用。

讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數！！

4月7日才結束和孩子一起的法國義大利十二日遊！！每次帶孩子出去，無論一日的短途遊，還十幾天的出境遊，都會發現孩子在不斷成長！！

結合我們的親子游說說訓練了孩子的哪些能力吧！！

一，親子游，對孩子最大的訓練是與人相處，溝通得到鍛鍊，性格得到磨練，形成正確的價值觀！！

讓孩子瞭解世界上原來不僅僅只是我們生活的小小圈子，而是可以讓我們遇到並認識很多很多種人，瞭解到他們用五花八門的生活方式，！

有人的地方即是江湖，帶孩子旅行，在江湖中會與不同人的相見，相識，相觸，孩子從中感知人情冷暖，人間百態，學會與人相處！！

二，鍛鍊孩子的責任心，做事的條理性！

從孩子五歲後，我們的親子約有個約法三章:

1）自己準備自己的小行囊，比如:生活必需品，出行用具！

2)自己背自己的小包，並保管好自己的小包！

3)旅途中開心快樂很重要！！合理要求可以滿足，不合理的要求，拒絕後不鬧情緒！！

在約法三章的約束下，孩子不但旅行前積極配合準備，整理行李，而且旅行中很負責的保管好自己的行李包！！

親子游，我們一般選擇自由行，這樣就要牽扯到很多行程的安排，景點的排序，線路的制定等等方方面面，孩子的參與度更高，另外我們也時常都會徵求孩子的意見，從中鍛鍊孩子的做事的條理性！！

三，增進感情，增長知識，開闊眼界！

親子游，可以更好的增進親子關係！！旅行，會讓人放鬆，心情愉悅，和諧有愛的相處環境，讓親子之間加深依戀！！

親子游，更可以增長知識，開闊眼界！旅行，去到一個陌生的地方，陌生的環境，充滿未知，是和孩子一起學習當地風土人情，人文歷史，地理環境等最佳時光！！

四，鍛鍊體力，增加耐力！

尤其是長途的親子游，也是對孩子體力很好的鍛鍊！！

孩子6歲後，很多景點，很多城市，親子游時我們都喜歡深度的徒步旅行，這就要求孩子有很棒的體力，很強的耐力！其實，孩子不但總不會讓我們失望，而且總是給我們驚喜！！

最後，我想說，親子游不在乎旅途遠近，不在乎時間長短，更不在乎錢多錢少，最重要的是在陌生的地方，陌生的環境下，一家人還能相互陪伴，齊心協力，克服種種的在一起窮開心！！

親子游是目前很流行的一種旅遊方式，自從《爸爸去哪兒》之後，更是引起了很多的家庭的親子游出行計劃。那麼親子游可以訓練孩子的那些能力呢？

旅遊不同與在家裡很多時候需要孩子自己解決衣食住行等等各種問題，自己收拾行李，自己點餐吃飯，自己洗漱就寢，很多時候不是自己想吃什麼就可以買到什麼，想做什麼就可以做什麼，一般旅遊都有團隊行為，在這個群體中很多時候需要孩子去管理好自己，不能因為自己耽誤其他人的行程。

只要是走出家門就肯定會和除家長之外的很多的人溝通交流，這個過程中孩子在自覺不自覺中就會開啟自己的世界，去和他們人產生連線，和其他的小朋友也好大人也好，去交流分享，看到不同的風景，品嚐不同的美食。

出門再外不想再家裡，或許飯菜不可口或許住的床鋪不舒服，乘車時間比較長，很長的一段時間沒有廁所，種種都需要我們去適應去經歷。孩子經歷過或許有過抱怨，但是很多時候我們多一些包容，孩子的包容性就會大一些。

時間那麼大，帶孩子去看看吧！