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  • 1 # 隨性看世界

    追星相信大部分爸爸媽媽都有過類似的經歷,是很正常的事情,個人認為沒有必要當做狼來了。在孩子成為追星族前的時間裡,聰明的父母已經提前給孩子灌輸了明星的含義,如救火,科學公安等,還有一些如洗星海,聶耳這些都是有益的大明星。做到這些相信孩子們心裡就會有目標了!

  • 2 # 福呱呱

    在現在的社會中,追星是一個孩子的興趣愛好,那麼至於怎麼樣?不影響的學習,你可以給他舉舉一些關於這個明星勵志的一些事蹟,或者是一些故事之類的,從而讓他去模仿,讓他去學習,你可以告訴他,你喜歡的明星,你追求的明星是那麼努力,你自己也要努力告訴他明星,只是表面光鮮亮麗,而使得他們在下面付出了多少努力,沒有人能知道是她們自己能體會到。

  • 3 # 李老師話語文

    對於這個話題,我們需要從以下幾個方面看探討:

    一.什麼是“星”?我們所說的“追星”,都追了哪些“星”?

    如今,追星之風風靡校園,連小學生講起追星來都頭頭是道,一臉迷戀。歌星明星影星球星,他們光鮮亮麗,他們俊朗灑脫。但有些人忘了,這個世界上還有好多種“星”,科學家,發明家,文學家,藝術家等等等等,他們不但是“星”,還是一顆顆“巨星”。正是有了這些巨星們的存在,我們的國家,我們的世界才會變得越來越進步,越來越科學,越來越文明。

    二.我們應該怎樣“追星”?

    1.“追星”的弊:價值觀扭曲。

    我們應該知道:每一位明星的閃耀,都不是憑空而來的,每一位明星都是從平凡的點滴中不斷努力而昇華成耀眼的光輝的,他們的成長都不是一步登天的,他們的成功都是由背後的汗水甚至淚水換來的。

    如果我們只看到他們臺上的風光,看不到背後的努力,只看到他們光彩的生活而一味地去模仿,就很容易走上極端。媒體上經常有這樣那樣的報道:某些青少年因為迷戀某某星而痴狂,以致於耽誤了學業;花費了鉅額錢財;出現了心理問題;甚至走上了違法犯罪的道路,或者上演輕生的悲劇……

    所以,盲目追星已經變成了一種狂熱行為,扭曲了青少年正常的價值觀、人生觀、世界觀,出現了信仰危機。

    2.“追星”的利:把他們當做動力。

    說到底,以上盲目追星就是信仰缺失造成的。我們應該怎樣正確對待追星呢?

    如果我們非要追星,我們應該選擇一些正面的,積極的,Sunny的偶像,把他們當做是前進的動力,遇到困難時,偶像會成為他們的精神動力,成為心靈渡人,幫你度過難關,讓你因為一個人而改變,這才是追星。例如,“你見過洛杉磯凌晨四點的太陽嗎”,說的就是球星科比,正是由於科比日復一日的努力與執著,才取得了如此輝煌的成績。我們學習的正是這種努力、執著的精神。

    三、我們應該追什麼樣的“星”?

    我們應該樹立更高階的信仰,應該把“為社會做貢獻”,以那些為人類事業做出巨大貢獻的人為自己的畢生信仰與追求:像袁隆平的雜交水稻,養活了我們千千萬萬的華人,被授予“共和國勳章”;像“原子彈之父”“導彈之父”錢學森,由於他的回國效力,中國導彈、原子彈的發展向前推進了至少20年,等等等等,數不勝數的科學家,文學家,藝術家他們在各行各業做出了了巨大的貢獻,推動著我們國家各項事業的發展,他們是我們國家的脊樑,是我們國家的民族英雄,他們才是當今世界的“巨星”,“追星”當追這樣的巨星!懷揣祖國,心繫祖國,以祖國的發展為己任,這才是終極的追星。

    所以綜上所述,我們當科學地追求自己的信仰,努力豐富自己的內心。如果我們不追星,“自己”就是自己的“星”,努力提高自己。不追則已,追星就要追求為國家為社會做出巨大貢獻的“巨星”,在追星的過程中明確並完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。讓自己做一個對社會有用的人,去實現自己的人生價值。

  • 4 # 小數學馬老師

    個人覺得合理追星就行。不然是個無底洞。

    很多小學初中的孩子都在開始追星了,說實話,這些孩子性格不穩定,人生價值觀也還沒行成,女生產生追星的因素無非就是某個明星長的帥氣男生產生追星因素無非就是長的漂亮。

    基於這種心態的娃娃,家長要給予正確的思想引導,不能放任不管,不然後期將會產生非常嚴重的攀比心理和矛盾心理。

    個人覺得,娃娃追星屬於正常現象,要想娃娃不影響學習,必須家長引起足夠的重視才行。比如娃娃再追某個明星時,家長要讓娃娃多去學習別人的優點,讓娃娃自己進行全方位的提升,只有學習好了,將來有了一定的能力,說不定還能與偶像見面成為朋友。

    反之,盲目的追星將會嚴重扭曲孩子價值觀,也將會是個無底洞。

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