不會，既然選擇去支教，去之前一定要深思熟慮，俗話說，幹一行愛一行，我這輩子選擇了教學就沒有後悔過，我熱愛我的職業。

那當我們對這些情況都有了解，最後還是選擇去山區支教的話，我相信:

第一，個人已經做好心理準備的，認識箇中的艱苦性，也相信自己能克服的。

第二，山區支教工資低，付出多，辛苦。也能選擇去支教，相信也是想透過這樣的鍛鍊，體現自身的價值，做一些更有意義的事情。

等等。所以說，既去之則安之，我相信選擇去到山區支教的，如果不是非特殊原因，我相信極少有人會臨陣退縮的。

我會具體情況具體對待

如果支教1——3年，無論如何我都會堅持下去，如果5年以上，我自己也不知道能否堅持。

我屬於生活得比較淺薄的人，一直秉承著自己生活快樂，工作才會快樂，所以主要就看支教過程中快樂不快樂，能不能找到工作的幸福感，如果不能，我堅信我一定會逃跑

特殊原因肯定會，譬如不適合個人發展。非特殊原因一般來說不會，畢竟工作不易，有份穩定工作衣食無憂，何樂不為？

不會的，那是工作。人民教師既然選擇了就該堅守。就像那工作在一線的醫生護士們，他們拋家棄子，甚至奉獻自己的生命奮鬥在一線！山區孩子人民他們對疫情不是更瞭解更需要我們的幫助指導，我會義無反顧的和孩子們在一起和工作在一起！何況我就是農村走出來的，我常想起教室裡孩子們那一雙雙清純質樸的眼睛，他們渴望改變自己，渴望走出山區，呼吸城裡的科技！我願做孩子們堅實的引路人！

所謂樹挪死人挪活。如果你想離開山區學校的話也可以。我覺得你要提前報備，提前對自己的未來有所把握。

我們不上升到道德層面，這也只是一個工作而已，到哪裡都可以找到一個工作。如果你非要堅持留在山村的話也可以。

我同樣是有這樣一個經歷。我在武漢工作了三年，然後來到湖北安陸的一個山區工作了三年，在三年期間我獲得了無數的榮譽，也得到了各級領導的肯定。但是一次偶然的機會，我知道武漢市有再次招聘考試，參加考試之後我獲得了兩個區的第1名。

在與學校溝通之後，當地的學區教育局竭力挽留我。甚至許諾調我進入教育局上班。思考再三我還是離開了當地，但是從感情上說，我還是非常喜歡哪裡。

現在我離開了安陸的那個小鄉村，在武漢市上班。工作強度都發生了改變，但是對我來說，在安陸小鄉村上班的那段時間，是我人生中非常美好的一段記憶。

我們這裡支教都是兩年，都是大學生。條件也不是很苦，一個縣級市第二大鄉鎮，稻米之鄉，地勢平坦。前幾批支教的素質都挺好，鄉村學生調皮，她們也沒有師範類專業學習經歷，儘管做好了思想準備，可理想很豐滿，現實很骨感。無論孩子王工作怎樣艱難，他們都咬牙堅持到了最後（兩年）。今年來的支教教師有一個來了兩天就跑了，還有三個堅持了一個學期，第二學期就說不來了。有兩個聽說管不了孩子才選擇退出。我也理解，沒有工資，只有二三千元生活費，工作不順心，人生地不熟，那不是煎熬嗎？誰也不願過這樣的支教生活，希望她們在新的工作崗位上順風順水吧！謝謝各位的留言！！

一般情況下我相信絕大多數人是不會選擇中途退出的。我覺得能去山區支教的老師，都是讓人心底悠然佩服，肯下鄉吃苦的都是最值得敬重的老師！把知識和民族希望帶向了鄉村，給祖國貢獻了自己的微薄力量，

能問這句話，可能是有機會去，關鍵看你是怎麼看待了

1.心裡要做好心理準備，認識個山區指教的艱苦性，給自己決心，也相信自己能克服的，

2.支教有年限的基本上都是一到兩年。，你也可以當做歷練，雖條件差堅苦，但職業性質、教育的初心等因素，堅持到支教結束應沒問題！

3.既去之則安之，我相信選擇去到山區支教的，一定會堅持到底的，我相信極少有人會臨陣退縮的。