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學生默哀是否需要拍照?是否合理?此是不是形式主義?
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  • 1 # 藍光星雨

    4.4全國哀悼日。其實這個行為是緬懷那些英雄烈士。也是孩子們從小就樹立起這種情懷。民族情懷和民族凝聚力,中國在大災大難面前尤為突出,會讓華人心中熱血沸騰和熱淚盈眶,會感覺身為一個華人無比榮耀。所以,這個默哀的行為,對於感化人心是有作用的。紀念那些英雄,我們的今天是他們英勇犧牲換來的,要感恩他們。

    所以,作為家長,也要在心裡有一股肅然起敬的嚴肅感,潛移默化感染孩子們,從小知道感恩和愛國。

    當然學校那種佈置任務本意是提醒孩子們要自覺地去做這件事,但是用拍照方式記錄,會讓家長們感覺不舒服,這個默哀形式其實還是要自發去做,才更顯真誠。

  • 2 # 姜十憶

    哪有什麼歲月靜好,不過是有人負重前行。我們緬懷在疫情中逝去的同胞和木裡大火犧牲的消防員戰士。4月4日是全國的默哀日,每個公民都應該自覺的默哀。學生更應該參加這樣的活動,有利於學生價值觀的建立,讓他們知道現在的美好是多少人拿命換來的。學校的通知我認為是想收集一些照片,用於宣傳這個活動的意義吧。

  • 3 # 三笑留名不留痕

    是有一些形式主義。不過達到了要求孩子們默哀的目的。無可厚非。太需要強烈的愛國主義教育了。想想那些把孩子送走的,那些數典忘祖吃裡扒外的,雖然形式主義了一點兒,但是確實能督促家長和孩子參加這個活動。兩害相權取其輕,無可厚非。支援就是了。

  • 4 # 檸檬換了wu甜心

    類似拍照、拍影片的,都是形式主義,雖然達到了學生默哀的目的,但是隻限於形式了。

    學校出於讓學生對逝世烈士的一種尊重,拍照拍影片也可以理解的。

  • 5 # LIONS知道

    為表達全國各族人民對抗擊疫情鬥爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,國務院釋出公告,號召全華人民默哀3分鐘,為緬懷逝者,致敬英雄!

    全國哀悼,默哀是一種很莊嚴的事情,全華人民都應該參與的一種活動,我們懷著沉重的心,向逝去的英雄致敬,緬懷!

    那麼問題來了,大家都在默哀,誰來拍照?

    答案是,他們可能是老師,是家長,或者是學生!這就是形式主義,默哀時拍照!那麼拍照的目的是什麼?就連幼兒園學生都被這樣要求,通知裡還附上緊急通知!值得品一品!

    另外,國務院要求停止一切娛樂活動,拍照屬不屬於娛樂活動?為默哀拍照,是一種什麼心理?我們是真心的,莊嚴的在默哀,不是被作秀!

    教書育人是教師的本職工作,就像農民種地,醫生看病,工人上班是一樣的,國家離了哪一個職業都不行,教育是大事,農業是大事,工業也是大事!各司其職,盡心盡力!重視教育不代表可以轉嫁教育!

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