中學語文老師溪少更（不確定字對否 只知道讀音）

他的畫相是這樣子滴：

梳背頭、嘴上常叼煙、三接頭皮鞋、大眼睛；講解古文、詩詞引人入勝，感覺在校領導眼裡並不討喜，在那個年代，他算是有個性的中年文藝憤青，講到興起時還會坐在學生課桌上。

但學生們喜歡他，因為在被循規蹈矩、刻板嚴肅教風年代，他顯得是那麼獨特、有趣、卓爾不群。上他的課，時間過得很快，他不會刻板遵守教案，時不時會超綱兒，有時還會帶學生們，出校去看畫展，也就是那時我第一次知道了齊白石…

因其風趣、靈活的教風，改變了我這個原本偏愛數理化的偏科學生，開始對語文，特別是古典文學，詩詞，繪畫有了濃厚的興趣，成為一個文理科雙強的學生，對後來工作、生活的益處無法細述。窺一斑，至少對中國傳統文學、藝術的鑑賞水平提高几釐米啦…哈哈。

據說後來他成為當地“紅樓夢協會”的成員，也有相關著作。而我因離開那個城市較早，後期沒機會與溪老師有更多交集。聽同學說，他已離世多年，今日因回答此提問，腦海第一個浮現竟然是溪老師上課場景，故作此文，以記之。懷念！

結束語；一生會與很多人擦肩而過，能留在記憶的不多。有句話叫做“好看的皮囊千千萬，有趣的靈魂不多見”。珍惜帶給你靈魂清流的那些人吧！

這個問題對於我的身份很微妙。“長大後我就成了你”這首歌形容我自己最合適不過了。我上大學時，有個老師我清楚的急著他的名字“賈秀巖”，他不僅教我專業知識，更多的是我人生的導師，教會了我許多。剛上大學，覺得剛剛離開高中，可是放鬆了，談戀愛，玩遊戲，各種文娛活動，排的滿滿。甚至到了翹課的程度，只求不掛科。賈老師利用放假時間讓我幫他校對論文和書籍文稿，苦口婆心，循循善誘，對我的未來做了許多規劃。慢慢的和老師接觸多了，再審視自己的所作所為，確實蹉跎了歲月，浪費了青春。後來老師生了重病，不能來上課了，還是每週都打電話給我關心我的學業和職業規劃。真的比我的家人對我還關心，當時我真的沒有再每天渾渾噩噩過，覺得老師不圖任何回報的教導我，我也應該對自己負責，不辜負老師。後來我畢業了，也從事了教育工作，老師雖然重病纏身還堅持參加了我的畢業典禮，親自為我撥穗，那一刻我的淚水奪眶而出。現在老師已經不在了，但是不管我取得了什麼成績，或遇到什麼困難，都要對著他的照片，聊上幾句，和他心靈交流。

這個還真有！聽我慢慢道來！

因為是農村的，96年上一年級，也沒有幼兒園，一年級成績很差，語文考了26分，呃，慚愧！後來二年級換了一個老師，是民辦老師哦，他姓李！李老師是個很嚴格的老師，教書也很用心，我們小學才一二年級，他一個人教兩個年級的語文數學音樂，也就三門課，我們二年級才8個人！那時候也沒有什麼體罰不體罰的概念，農村的家長都盼著孩子能走出大山，跟老師也是請求對自家孩子越嚴越好！李老師是真嚴啊，每次講題在我身邊講，我錯一題直接大耳刮子上來了，疼！不知道是不是給我開啟竅了，從二年級開始成績就一直一二名的樣子，高考也算考了個一本，能走出農門也有李老師的功勞吧！真心謝謝他！

後來李老師不當民辦教師了，2000年去上海的私立學校教書了，現在在上海安家落戶，他的兩個孩子也都培養的非常好，牛人啊！

記得那是九幾年的時候，當時正是分文理科。有一次我化學考試得了三十一分，看著這點可憐的分數我心灰意冷了，於是轉到了文科班。

那時成績本來就不好，又學了文科，乾脆就放棄了化學的學習。一天上化學課，親愛的李老師挨個提問我們一道題，前面的每個同學都說不會，老師讓他們都坐下了，等到我的時候我也說不會，你猜怎得，李老師突然發火了，說站著而且還給我弄到黑板前面。我跟老師說他們不會都坐下了，為何單獨懲罰我一個人？李老師就揪著我不放，我把她的手弄開她就說我打她，把我攆出了課堂。

事後我仔細想了想，原來前面的同學都是街裡的，只有我老哥一人是農村的。於是每到化學課我就都“逃課”了。唉！同樣是老師做人的差距咋就這麼大呢？

經過了這麼多年，那些曾經關愛我,照顧我,教導我的恩師們都快被我忘光了，唯獨還記得她的名字。所以人要記得那些美好的，忘記那些不快樂的，這樣才能活的灑脫些。最後我要對她說:“老師我真的沒有恨過你”。

每個人都有在校學習學習經歷，或長或短。記憶中我的老師也有數十個。但印象最深的還是小學時的明老師。明老師不姓明，姓什麼我已記不得，也可能當時太小也不知道，明其實是老師的名字。記憶最深的是明老師那兩條長長的辮子，長過腰際。走起路來，辮子在腰際擺來擺去，緊緊地吸引住我們的目光。每次明老師從操場走過，都會牽起孩子們一道道長長的視線，同時也在心裡希望自己有一天也能長出這樣的美麗的大辮子。記得那時，下課後，明老師就會帶著我們去學校旁邊的小柞樹林裡玩耍。夏季的樹林裡野花遍地，顏色多樣形狀各異的鮮花隨處自然盛開，讓你眼花繚亂。泥土溼潤的氣息混著青草的味道不時飄入鼻端。採到狗尾草、酸漿就迫不及待地塞到嘴裡吃，那個酸吶！

林間不時有松鼠竄過，一聲驚叫，讓我們都不約而同地望向明老師，此時明老師一臉驚恐，身體呈金雞獨立狀站在那裡。原來是一隻松鼠爬到了明老師的腳背上。同學們一窩蜂地跑向滿臉漲紅的明老師，都去幫助尋找明老師在驚慌之際甩掉的那隻鞋。終於一個男孩舉著一隻鞋遞給明老師。在孩子們一片歡快善意的笑聲中，跟著老師向樹林深處跑去……美麗的明老師，快樂的童年記憶！

高中語文老師，王凌雲。在97年的時候，一身豹紋，短髮，時尚至極。語文一直寫不完作文，考試從不及格的我，在她的引導下，對文化產生了濃厚的興趣，我開始看讀者，青年文摘等課外書籍，開始讀古文，她的鼓勵和幫助真正影響的我的一生。在這裡，我也特別的感謝她。謝謝您

小學五年級的數學老師梁老師。他教的數學，一點就通，擅長畫圖做題，就是在他的教育下我看上了重點初中，然後才上的高中，大學。

他是我的啟蒙老師，也是我的恩師。

小學四年級的凌老師，他威嚴又和善，多數同學被他用戒尺打過，(我從未被打過);初中一年級的班主任沈老師，處事賞罰分明，我是班中“代言人”，但偶爾也會調皮玩耍，他把我“請到辦公室”狠訓一通，但依舊鼓勵我要保持優秀。學生年代，僅此二位師長。

小學班主任，穆玉軍老師，經常跟我練還我漂漂拳，把我打的鼻青臉腫，使我這輩子都不敢忘記他。中學班主任，呂紅豔老師，小學升初中，沒有一個老師敢要我，最後呂老師要我了，對我很嚴格，但是我很感激她。高中沒有。

小學的一個語文老師。我覺得他是真正做到了平等地對待每一個學生。不管是差生還是優生，他都非常溫柔有耐心。是個很好的老師了。

我對我上小學時的數學老師記憶深刻，我們數學老師每次上課都會提前來到教室（在還沒打上課鈴之前，突然站在教室門口），所以讓我們在教室瘋玩的時候出了不少囧事。有一次，在老師還沒出現的時候，我自告奮勇先去門口偵查一下，我跑到門口貓著腰，手扶門框把頭伸出去，我看到了一雙布鞋，視線網上移。天哪！數學老師的臉出現在我眼前，他直直的看著我，我趕緊跑回座位，那個心情大家應該可以理解吧！現在都忘不了。

對我高中時數學老師曾憲樂影響太深！首先因為曾老師是正宗的科班生，是名校蘭州大學數學力學系畢業，在我們那時的農村中學可謂是最高學歷！其次是為人嚴厲而真誠，他抽菸，臉色很黑，頭髮捲曲，學生們一方面愛他，另一方面怕他，他從不吹牛，從不說謊話，說一不二！最讓人佩服的還是他的知識很淵博，他不僅是我們學校數學課的權威，就連物理課老師有問題都找他請教，這點簡直是讓人振驚！另外他的課為講得特別好！

當然，曾老師對我也特別的好！後來，我們上大學後，曾老師也調回了河南老家，從此音訊全無！

直到前兩年，也就是近四十年後，我想方設法，才聯絡了他老人家！慶幸的是近四十年了，老師還記得我！遺憾的是說要去看老師，一直沒有成行！

曾老師！我想您！感謝您！

我記憶最深刻的老師是初三的班主任盧老師。

當時成績特別差，他為了完成任務，逼著我上職高，我當時跳樓的心都有，我父親找到當時一個學校的領導說我家孩子不能去上職高，我也下定決心好好學習。後來考上了當時還比較難考的中師。

但是我從來沒有記恨過他，感覺從他身上學到了不少東西。我記得當時他沒有住校，每天下了晚自習再去查寢室，下班都晚上十點半了，第二天早上五點半不到進班自習，他已經在班裡站著了，對工作特別負責任；他還有一套記憶方式，當時考政治還不是開卷考試，需要記住大量的課本內容，他就教我們如何記住那麼多的內容，確實很有效。

畢業後，經常見到他，我每次對他都畢恭畢敬，真的，發自內心的尊重。

印象最深的是高中化學老師，不但人漂亮而且溫柔賢慧從不發脾氣，而且有過硬的專業知識，上課也是風趣幽默，妙語橫生，在求學期間，是我最好的老師了

看到這個話題，腦袋裡不由自主的浮現了初中班主任的模樣，是的，對於我來說，印象最深的當然是初中班主任啦，那時他才考到我們學校，嫣然一副書生像，留著一個具有年代感的髮型（中分），一米七左右的身高，恰到好處的身材，說話總是輕聲細語，笑的時候還有一對小酒窩。他是英語專業出身，不僅做我們班主任，同時還帶了好幾個班的英語課，因為長相英俊，總能成為課後女生八卦的談資。我對班主任的印象可不僅是帥氣，記得上初中那會兒因為成績比較好，總能得到老師的幾分喜愛，不懂的題老師會非常耐心的講解，每次大考之後，不管成績好壞都會跟我談心，給與我鼓勵與肯定，讓我對自己充滿了信心，偶爾還會叫我們幾個同學去他家裡吃吃飯，聊聊學習，可以說真的像大哥一樣對我們關懷備至，畢業後也時常聯絡，上大一的時候還跟老師陰差陽錯的報了同一個駕校，現在老師已經調到更好的學校去了，慢慢的也失去了聯絡，不管怎麼說初中時代很感謝能遇到他，給與我學習上的指導！

要說記憶最深刻的那還是9幾年那時候的啟蒙老師，當時家裡是住在農村，那個年代村小學還沒退出歷史，我就讀於我們村小學，我記得我們村唯一的老師是我的姨姥姥，她教過我父輩也教過我，她住在另外一個村，每天走路要一個半小時到學校，但是她每天七點之前準時到，由於離家遠，她很多時候都是自己做飯吃，我家雖然沒多遠但是經常跟著她一起吃，其實很佩服那個年代的農村教師，我不知道有多少人像她一樣每天要花三個鐘的時間在泥濘的小路上度過卻從沒遲到，但這真的是我們很多人都應該學習的一種品質。往大了說這是一種師德的提現，往小了說這是工作的態度

三人行必有我師，在我們的人生經歷中總會遇到許許多多的“老師”，有的是我們的朋友，有的是我們的父母，有的甚至是我們的晚輩，不管什麼，他們總是讓我們學會一些有用的東西，或者是課本中的知識或者是人生中的經驗。而在我的人生經歷中有小學語文老師跟高中舞蹈老師最為深刻。

喜歡理由，語文老師說過的一句話，孩子，家裡窮沒關係，只要努力，可以創造自己的一片藍天。

舞蹈老師，一遍跳不好你就跳一百遍，總會超過別人