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  • 1 # 淺談ASD

    在語法方面

    在學習語法方面,我們一定要把老師在課堂的講授消化,這個是基本的前提。我每次上課的時候都會積極的做筆記,雖然那時候我的英語成績也不是很好。

    後來我嘗試把學習過的語法跟課本的內容相口結合在一起。讓我的語法知識內容有了些進步。因為我們的課本里面的文章,有詞彙,有句子,有短語,有語法。從而使得文章變得更加的有趣,而不是一成不變的語法內容。透過文章去學語法,可以學得活,記憶效果好些,這比孤零零地背誦語法條目可能有效得多。因此,我在句型學習完,有的時候我會結合一些文章的內容去學習語法,去尋找一下文章裡面是否有相似的語法知識內容,從而逐漸的學習語法知識。

    慢慢的我對語法的知識內容有了更好的瞭解,對語法的理解也會更加的深刻了。

    另外我會的寫一些作文,把我學會的語法知識運用在寫作上面,這樣子對我的語言理解能力有更好的提高,也是對語法結構的使用有了更好的理解,這也是我在學習語法方面一個比較好的方式。

    我們要學好好一個語法,就要多多聽、多多交流、多多寫、多多譯,只有透過這樣子不斷加強我們的記憶。這樣的效果會更好。

    在口語方面

    在口語練習方面,我個人的口語表達能力也不是很好。對口語方面的練習需要花一定的功夫。

    因為以前學的是啞巴似的英語,所以對口語練習方面並沒有很好的一些方式。不過我們可以聽到很多練習口語的方式。比如說李陽瘋狂英語、是看一些美國大片(只聽英文版)、多聽歐美音樂、加入一些口語交流群,多跟其他人進行交流。如果條件好的話還可以去國外進行留學。充分的進入到一個國家使用英語進行溝通等。

    我本人就比較喜歡透過看一些國外的影片來培養自己的口語和理解能力。雖然說對於我現在的口語能力提升不是很多,但是可以培養我的一些語感吧。因為現在我只是對這個比較感興趣,沒有特別的去專門練習。

    或許以上的方式會給你到一些啟示。

  • 2 # 甘於平淡103345001

    怎麼說呢?我覺得一個人之說以說英語結結巴巴是有兩方面原因的一:他的詞彙量不夠,陷入有話說不出的尷尬二:他的語法還是欠一點火候,如果一個人的語法不熟練,那麼他口頭臨場組織語言的能力就差,我覺得這就要在平時多加訓練了。要提高你的組織能力,我覺得可以這樣練習:第一,天天動筆寫一寫,找個感覺,你可以隨便找一篇比較淺顯的中文,你試著去翻譯下,看你翻譯的速度和準確度如何,或者是看中文電視電影的時候,你有意識去把演員的對話翻譯成英文。再者,看有中英文字幕的好萊塢電影的時候,你就當做沒看見字幕上的英文,你把中文翻譯一遍,然後對照英文字幕……久而久之,我覺得這樣是有很大幫助的,最起碼可以提高你順口說出英文的速度吧!第二:多看看語法,把生疏的語法補上來,這樣同樣也可以提高你臨場的語言組織能力第三:平時要多讀英語文章,培養一種語感和良好的語言環境,只有真正置身於英語的環境中,你才能得心應手啊!總而言之,在學習上做一個有心人是很重要的,千萬不要藉口自己不是學英語的料,那都是些幼稚的掉渣的藉口!!!學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習,並在此過程中不斷總結,並時時回顧那些瞭解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對於想成為英語高手的人來說,是十分不利的!

  • 3 # 唐老師小課堂harley

    首先我們先說一下,怎樣練好語法?語法其實是學習一門語言重要的準則和標準,這需要進行系統性的學習,那樣完全的掌握這些語法,那就需要針對性的練習進行專項的訓練,都刷題,然後從錯題當中吸取經驗,明白他做題的方式方法和運用的環境,什麼時候運用什麼樣的語法規則,一定要銘記於心。

    其次,是練習口語。方法有很多,最簡單的方式就是看少兒動畫片,全英文版的,這型別的動畫片語速較慢,發音也比較的標準,巨型句子長度比較簡單,適合初級的練習口語使用。

    練習口語還可以,把一些常用的各種場合的口語進行整理,然後整體的進行練習,其發音和運用的場合,有一些最基本的口語化的語句,或者是單詞都是通用的,那麼這類詞就要重點進行練習。

    接著練習口語,還要掌握一些地方或國家的通用的表達方式,我們俗稱俚語,或者是諺語也可以在我們的學習範圍之內進行練習,這樣表達感覺更加的地道。

    最後練習口語可以和同學或選擇一個能力相當的人進行相互的對話練習嗯,在生活當中或學習當中都可以進行反覆的練習。當練習的比較熟練的時候,就可以找老外進行對話,練練自己的說話膽量和說話的能力與運用是否合規?是否到位?

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