很多家長抱怨自家孩子以前比較聽話，父母說什麼就是什麼，可隨著年齡的增長，孩子脾氣變得古怪，不讓他做的事偏要做，要不就哭啊，鬧啊……這些是否孩子任性呢？面對孩子的任性行為，家長該怎麼辦呢？

第一，在孩子任性時，父母要善於把孩子的興趣引開去，以轉移他的任性。例如，孩子進入超市，吵著要買糖果，看見氣球，又鬧著要氣球，此時，父母可設法讓孩子去觀察某一事物，使他忘掉剛才哭喊著要的糖果、氣球。

第二，家長應要求孩子有一定的行為界限，引導孩子養成良好的習慣。要讓孩子明白，什麼事該做，什麼事不該做，並鼓勵他堅持執行。不能總跟孩子說：“就今天這一次啦”、“下不為例啦”。

對孩子超越行為界限的事，決不能遷就，否則，只會嬌慣孩子，助長孩子的任性毛病，以後難以改正。還須注意的是：父母必須一致。

第三，父母要注意教育方法，要有耐心。當孩子哭鬧時，父母可採取漫不經心的態度，讓孩子感到，他的哭鬧嚇唬不了誰，讓他漸漸安靜下來。有的孩子自尊心太強，父母可適當給他一個“臺階”，幫他“收場”，然後再透過“擁抱——對視——談話”的方式進行教育。

擁抱，可使孩子感受到，雖然他做了錯事，父母還是愛他的，使孩子對父母不產生牴觸情緒。

對視，可讓孩子從父母的眼神中，感受到父母對他的愛，和對他任性的不喜歡。

談話，要簡短明瞭，使孩子在保持自尊心的前提下，明白自己錯在哪裡，今後該怎麼做。

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任性的孩子在教室中會遇到非常多的麻煩。一方面給自己帶來麻煩，另一方面給周邊環境帶來麻煩。

幫助有兩方向，

父母方向的幫助以及教師方向的幫助。

首先講一下，父母方向，

父母端首先要做的是改變自己的行為模式，在孩子出現舉止不端的時候能夠及時糾正，並採用孩子能夠理解的懲罰手段進行懲罰，同時在孩子行為優秀的時候，能及時以獎勵加以行為強化。

教師方向，

一般是要幫孩子周圍建立起更強寬容度和指導度的學生，教師由於天生在教室中的權威效應，直接的行為糾正會對高自我的任性孩子有極強的副作用，恨烏及烏甚至會讓學生直接對某一門學科產生終身性的厭惡。

在教室內的行業糾正就改為同儕壓力，由周邊的同學對任性的孩子進行相關的行為糾正，保證孩子在接受行業糾正的時候不會產業過多的逆效應。

任性是孩子的天性，在幼童時對任性孩子的評價是:靈活，聰明，可愛，頑皮。表揚多於指責。當然太過於無理任性也不行，（傷害到自己或別人）時，父母必須制止，給他講道理，講道理不聽還需面壁思過。有這樣調皮的嗎！自己用白鐵皮做的劍，玩的不宜樂乎。

如何才能改變小孩子任性的習慣，不請自來，下面說說我的看法：

首先找到導致孩子任性的原因

其實孩子很聰明的，孩子之所以任性，根本原因在於家裡成員的寵愛，比如說孩子和爺爺奶奶相處，幾乎二老都是非常的寵溺， 要什麼給什麼，一切都會滿足，這種情況下，就很容易導致孩子任性。所以你要分析一下，是不是家裡成員對孩子太寵愛了，之後大家一起溝通，如何降低這種無限制的寵溺。

其次給孩子立規矩

孩子任性會脾氣越來越大，逐漸的發展為自私，不顧他人的感受等行為習慣。讓孩子慢慢的改變，可以先學著給他立規矩。

比如說孩子經常不吃飯，各種的吃零食，這個時候不僅要語言告訴他，還要行動上讓他知道，不吃飯更不可能有零食，錯過餐點吃飯那就等到下一餐好了。

比如說孩子以自我為中心，不會為他人考慮，那就先讓孩子體驗下被人自私對待的感覺，之後在語言上教育等。

最後改變孩子任性的習慣，家裡人要注意統一戰線

很多時候，媽媽很清楚如何給改變孩子不好的習慣，但家裡的爺爺奶奶，或者是爸爸都習慣性的寵著孩子，導致媽媽的計劃不能執行下去。所以建議你最好和家庭成員保持一致，這樣在教育的時候，也能更加順利。

以上就是我的回答，希望可以幫助到你。