夫妻感情不和，對孩子的影響其實可大可小，關鍵是看你們夫妻怎麼處理自己的感情問題，怎麼對待孩子，如果你們能剋制好自己的情緒，起碼不當著孩子的面吵架，不在孩子面前說對方的不是，在孩子心裡維護對方作為父親或者母親的形象。無論夫妻感情如何，親子關係不可改變，所以夫妻雙方都要承擔起自己為人父為人母的責任來，多關注多陪伴多交流，別讓孩子有被忽略的感覺。孩子才可能尊重你們、信任你們，孩子的內心世界才可能是美好的，有了美好的內心世界，他就會熱愛生活，追求上進，即使出現點問題，他也願意跟父母溝通。其次夫妻雙方也要儘可能的積極Sunny、追求上進，對生活對工作保持應有的激情，這樣的精神面貌也能給孩子傳遞正能量，比說教有效果。

孩子的自暴自棄有時只是一個表象，他只是用這種方式表示他心裡的不滿，引起你們的重視，希望你們關注孩子的內心需要。

最後我想說，夫妻之間求同存異，每個人都是一個獨特的存在，多一些包容，少一些苛責，構建相對和睦的家庭氛圍，因為我們已經為人父為人母，肩上的責任不允許我們任性，實在是原則性的問題，也可以選擇好說好散，真到了那一步，也可以讓孩子參與進來，讓孩子感覺他得到了父母的尊重，讓孩子明白，父母即使不在一起了，也永遠是愛他的父母，這樣孩子就會有安全感。

父母感情不和，導致孩子自暴自棄，一般孩子比較大更容易表現，特別是升入初中後表現更明顯，在學校或社會如何改變呢？

首先，如果孩子還在學校讀書，學校會對問題孩子建檔，根據孩子情況進行特別教育。瞭解家庭存在的問題，先對家長做好相關的教育工作。比如我班原來有個學生還是班長，成績優秀，組織能力特別強，突然有一段時間不想讀書了，問他也不回答，問學生也不知他為什麼不讀。後來我就去家訪，家訪發現孩子父母感情不和，導致孩子自暴自棄，不想讀書。透過側面瞭解到孩子父親有外遇，那我就從側面教育家長這樣做的危害，對孩子的影響。家長在老師面前答應的很好，但並沒有馬上改變，經過半年多次的溝通和做思想工作，慢慢才有了好轉。

其次教會孩子控制好自已的情緒。教會孩子確定學習目標和學習的方向，把孩子的精力和注意力都放在學習上，堅持不懈地對孩子進行表揚教育，私下做思想工作，孩子的情緒才慢慢得到控制，但成績還是受到影響，在錄取較低的情況下，沒能進入高一級的學校讀書，但不管是孩子還是家長，至今都對我都非常尊重。

最後就是孩子如果不在學校也要加強法制教育。讓孩子在社會這個大家庭得到教育和發展，從而健康康成長，天身我才必有用，真正做一個社會有用的人。

總之，學校，家庭和社會要形成合力，要讓讓孩子不管在學校還是社會，學會自立自強，儘量不受父母感情因素的影響，使孩子健康成長，成功，成才，真正對國家做出應有的貢獻。