教齡是指教師從事教學工作的連續累計時間，以年為單位計算。

從這點來看，有教齡的都是屬於教師的。

資料拓展：

教師的教齡計算方式：是從你參加教育工作擔任教師開始計算的。

例如：1982年參加教育工作至今(2009年),教齡是2009-1982=27(年)

教師教齡津貼執行範圍

中等專業學校、教師進修學校、技工學校、普通中學、職業中學，農業中學、工讀學校、盲聾啞學校、小學、弱智兒童學校和幼兒園的公辦教師，均可實行教齡津貼。

教齡津貼標準

教齡滿五年不滿十年的，每月三元;滿十年不滿十五年的，每月五元;滿十五年不滿二十年的，每月七元;滿二十年以上的，每月十元。

教齡計算辦法

1.上述學校的教師或中小學專職少先隊輔導員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限，計算為教齡。

2.由各級各類學校調入上述學校的教師，原專職從事教師工作的年限可與調入後的工作年限合併計算為教齡。

3.民辦教師或長期頂編代課教師轉為上述學校公辦教師後的教齡計算，應按其工齡計算的有關規定辦理。

4.曾在冤假錯案間斷教育工作，現已平反糾正，繼續從事教育工作的教師，其間斷的時間，可心計算為教齡。

5.在歷次政治運動中，曾在職帶薪下放的教師，其間斷教育工作時間，可計算為教齡。

6.教師連續病休超過六個月的時期不計算教齡。

四、領取教齡津貼的教師調離上述學校後，教齡津貼即行取消

五、民辦教師是否實行教齡津貼制度，要結合教學主辦方及當地教育政策等實際情況決定。

六、各省、自治區、直轄市教育廳(局)可根據上述規定，結合本地實際情況，制訂實施細則，報省、自治區、直轄市人民政府批准後實行，並抄報國務院工資制度改革小組和國家教育委員會備案。

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這個看你的出發點是什麼，假如是想億教師身份交朋友，那也可以，假如是想再去教書育人，那要教師證，假如是想社保問題，具體問題具體分析了。