我認為不得地區會不同，有幾點原因如下:

1.疫情嚴重的地區，不可能復課。現在黑龍江綏芬河市基本上連學都不會開就不用說校外培訓機構了。

2.疫情不嚴重的地區肯定會開放。西藏、青海、廣西、雲南這些地區受影響非常小，透過綜合評估小學、初中、高中、甚至一些大學都在陸續開學。這表明這些地區的其他餐館、超市、菜市場……這些地區人群較密集的地方也在陸續開放。只要做好防控基本上都是可以復學的。

3.經濟發展受疫情影響較大，要想法降低在疫情期間，各行各業的損失。根據最新報道因為疫情的影響全球經濟會出現很多的下降，但是中國這個國家控制住了疫情，成果來之不易，我們必須盡最大的努力來恢復甚至發展經濟。教育行業也不例外，許多線下培訓機構也有同樣的困境。

綜上所述，我認為輕症地區一定要在做好復學的同時，並做好防護，一起保護這來之不易的成果，不僅是為自己行業發展，也為社會做出更多貢獻。

@斜槓青年Future

我持有個人觀點，我覺得不會複合，因為學校它畢竟沒有辦法，還有各種考試正規的。教育的地方，所以說他沒有辦法才去復學，而校外培訓的地方的話，它屬於是一種培養的那種風格，如果說聚集的人多了，培養的人多了再一起到一起可能會有疫情的發生，所以說，嗯，在一起復工，我覺得是不太現實也不太可能的。