父母一些神邏輯有：

吃穿跟差的比，學習跟好的比。

自己跟差的比，讓孩子跟好的比。

自己沒做過第一，逼著孩子拿第一。

自己這輩子沒有多大成就，

讓孩子給自己爭口氣。

自己對孩子的侮辱從不記得，

孩子做過的錯事記憶猶新。

自己背後說親戚壞話，

讓孩子在親戚面前有禮貌別給自己丟人

……

父母總是以他們認為“對”的方式，

來替孩子安排人生。

為什麼會有這麼多的神邏輯，歸根到底還是因為父母對孩子的期望值過於高，高到遙不可及。孩子小的時候也許還看不出有哪些危害，一旦到了青春期，孩子會產生很強烈的逆反心理，和家長的親子關係也面臨危機，隨之而來的可怕的情況，就不一一列舉了。所以當下對你來說最重要的就是必須要放棄那些對孩子不切實際的期望值。可從如下幾個方面著手

找準孩子的智慧型別

人的智慧可以分為很多種，但它們並不是均衡發展的，而是各有側重。每個人都會有自己擅長的方面。父母要懂得觀察自己的孩子，對孩子各個方面的能力都有一個客觀的認識。

有的孩子在體育方面很有天賦，但學習成績卻很一般，那父母就應該嘗試著從體育方面來培養這個孩子，而不能總拿文化課成績作衡量標準。而又的孩子天資非常聰穎，不但學習成績很好，而且學其他的東西，也總能位於前列。但是，又會出現一些父母，總是對孩子期望值太高，始終用挑剔的眼光來看待孩子的成績，極為吝嗇對孩子的鼓勵讚揚，如此一來，只會引起孩子的反感，甚至於使孩子厭煩學習。

所以，父母要多學習一些關於多元智慧方面的教育知識，懂得各個智慧型別的特點，從而幫助孩子進行科學的智慧分析，安排他們的學習和培訓，不要只憑自己的主觀意願來要求和教育孩子。

父母不要對孩子過分施壓

父母對孩子的教育雖說是傾其所能，但成長的關鍵還在於孩子自身，對此父母要有清晰的認識。孩子的能力終歸是有限的，作為達人自己在工作中盡了努力，但當事情超出能力範圍時，無法事事如意。那對孩子更應該如此，不能太苛刻。

當對孩子的能力有了一個較準確的判斷時，父母要做的就是盡力去給孩子創造一個好的學習條件、寬鬆的學習環境，並對孩子的進步及時進行鼓勵，而不是去施壓。在這種階段，父母不要顯露出對孩子過高的期望值，現在的孩子從小壓力就挺大，對父母的看法也非常看重，父母的一言一行在孩子的心目中產生的影響遠非父母可以估量，所以有時候父母多做好軟環境就可以了，學習的事還是交給孩子們自己去努力吧！

切忌為攀比而培訓孩子

隨著生活條件的改善，父母也是更加重視對孩子的教育投資，在很多培訓上都很捨得花錢。投資教育是好事，但也會出現一些父母，不是因為發現自己的孩子在哪方面有了興趣和特長去投資，而是因為看見孩子的同齡人在哪方面培訓了，出於攀比心理，便盲目讓自己的孩子也參加該培訓。

這樣的投入，很可能剛開始孩子和大人都挺有興趣。但因為終究不適合自己的孩子，再加上父母的過高期望，會使孩子很反感，很累，心理壓力很大。父母也很生氣，頭痛，最後往往事倍功半。所以說，我們的父母在對待這個問題時，一定要理智，科學，切忌為攀比而培訓孩子，這樣對大人和孩子都是一種資源浪費。

心態放鬆地對待孩子的錯誤

作為父母，要努力給孩子提供一個符合其年齡特點的成長環境。要做心態放鬆的父母，為孩子設定一個合理的期望值。孩子畢竟是孩子，會犯各種各樣的錯誤，這些錯誤貫穿了孩子的成長過程。作為父母的我們要時刻提醒自己，在面對孩子時，要放鬆自己的心態。我們能做的就是用忍耐和寬容對待自己的孩子犯的錯，要慢慢來糾正孩子那些不好的行為。

不要過多地焦慮——誰沒有一個什麼都幹不太好，讓父母生氣的童年呢？在我們自己做父母時，也應該學會容忍，不能老是繃著一根緊緊的弦，條條框框，必須達標，不能過界，要用孩子的標準來衡量孩子。

要重視孩子的精神幸福

曾有一位教育專家戲稱：現在的“傻孩子”、“笨父母”是越來越多了。這一切，都源於父母對孩子過高的期望值。幸福感不與物質掛鉤，是一種因為滿足而發紫內心的愉悅情感和感受。父母要給孩子幸福感，更要培養他們感受幸福的能力。

現在，一部分孩子成了物質上的富翁、精神上的貧民、幸福指數上的乞丐。不少父母用社會上功利和物質的標準來培養和要求孩子，沒有問孩子的夢想，沒有問孩子喜不喜歡，將成人社會的競爭壓力都轉嫁到了孩子的身上，使孩子過早失去了本應擁有的幸福時光。

父母要記住，孩子還小時，家長是孩子幸福感的保管人，我們應該給孩子的是一個讓人羨慕的快樂童年。別動了孩子最珍貴的財富，別讓自己對孩子過高的期望值害了孩子。

總之，對孩子的期待，要以孩子自身作為參照，以孩子的特長為出發點，不要以他人或者自己的想法為出發點。讓孩子在應該放飛自我的年齡，放飛自我吧。

望子成龍望女成鳳是我們每個家庭的父母所殷切期盼的。但有時父母的愛會變成一種強權，把自己的意志，強加於孩子身上，特別是拿自己的孩子與其他孩子做不夠客觀和公正的比較，從而導致孩子形成一種自卑心理，而自卑很容易導致抑鬱或是走向反面的自大，對孩子心理健康非常不利，會影響孩子的人際關係，從而影響未來的生活質量。畢竟每個人都離不開友情，愛情，親情。而這些關係都需要健康的選擇和維護才能醞釀出有品質的人生

贊同此觀點。望子成龍，望女成鳳是所有家長的心願。但每個孩子各有特點，如果家長硬在孩子不喜歡或不擅長的方面提不切實際的要求，無疑會挫傷孩子的的積極性。當他幹著無興趣的事去與同類孩子比，自然處於下風，自卑心必將產生。家長僅是孩子規劃未來的參謀人而不是決策者！

都望子成龍，全部是龍又會怎麼樣？這個問題有多少人深思過？

自私、貪婪、做夢……

你家孩子成龍，你希望他家孩子成什麼？

老師一句話: 希望全班同學都成龍，這實際是屁話！

希望全班同學思想學業都發揮到極致，這才是人話。

給孩子期望過高，很容易給孩子產生了白卑感。因為你的期望過高，孩子有時達不到你的要求，慢慢地就會產生厭學。所以，給孩子定下的目標，一定要量衣體裁，量力而行。

先不說孩子，先看看我們自己。

仔細想想，我們這一生，最大的願望就是讓父母為我們感到驕傲；最大的挫敗，就是覺得自己讓父母失望。許多人談“原生家庭”的傷害，大部分來自原生家庭的傷害，就是我們無法滿足父母的期望，打啊罵啊都在其次，父母由內而外的失望才是讓我們最難以釋懷的傷害吧！

因此，現在到了咱們的孩子，我們一定要懂得孩子們最大的願望一定也是滿足父母的期望，讓父母以他們為傲。

因此，請蹲下身來仔細瞭解你的孩子，幫助他或者她一起設立短、中、長期目標，並且和他們一起設計達到這些目標的可執行的計劃，一步又一步，陪著孩子向目標挺進。挺進的過程中，我們不斷修正目標，直到有一天，孩子不需要我們的陪伴，而能夠獨自飛翔。

孩子籍由我們來到這世上，是為了完成他們自己的生命，而不是完成我們的期望。我們唯一正確的期望，是初為人父為人母那一刻的願望：願他們快樂！健康！