網上學習，是家長最擔憂的，但是，今年的特殊情況，我們又必須接受。我家的幾點做法，分享給大家，希望有借鑑意義。

1，思想認識，必須坐下來和孩子充分溝通，本次疫情特殊，全國停學不停課，這是所有學生人生的一次重要經歷，必須嚴肅對待。同時，是每個人在家獨立學習的機會，必須引起高度重視，也是安靜彌補自己，追趕過去的好機會。但是，如果無法自律，最終自嘗苦果。

2，後勤保障，孩子在家從早到晚線上學習，其實也蠻辛苦。那麼父母親做好早餐，午餐，晚餐，茶歇以及運動引導都是很必要的。

4，適度抽查，掌握學校教學進度，內容，家長也要做些功課，保持間歇式探討和檢查，並陪同學習，是很必要的。

5，家庭勞動，每餐洗碗，擦桌子，是可以交給孩子完成的。

2020年是個不平凡的一年，由於疫情影響，各個行業都收到了衝擊，其他行業或多或少可以停業停產，但教育卻不能停滯不前。教育部門號召“停課不停學”，於是大多數從未線上授過課的教師，要去當主播，給孩子們上網課。然而教育是個特殊的行業，要求教而有質，學而有質。現在的學生自律性極差，在教室面授時，老師可以盯住每一個孩子，照顧到每一孩子，讓他們認真聽課，及時完成作業，但網課就不同了，老師沒法看到孩子們在電腦的另一端幹什麼，所以要想保證學習和聽課的質量就得家長們要及時配合老師、孩子們要養成相應的自律性，這樣才能達到好的效果！

本人是一名高中英語教師，英語這門學科記憶的內容比較多，為了達到讓孩子們網課學有所獲，我在課堂上，講清楚每一個知識點，而後把要掌握記憶的單詞、短語和句型以及語法點總結成電子稿發給家長們，讓家長打印出來之後，讓孩子們背誦。同時為了檢測孩子們是否認真完成，要求家長提問孩子回答同時錄音後傳給我，這樣我就可以，瞭解他們掌握的情況。而後在第二天的課堂上，輔助課堂提問的方式來進一步檢測孩子回家完成的效果！作業也是一樣，做完之後，拍照發給我，我批改。同時絕大多數家長都一直在陪著孩子一直上網課，很辛苦。

說真心話，這樣真累，網課比線下上課累多了，但幸運的是，家長們和孩子們還是比較配合的，所以雖說和麵授課有點差距，但已經不錯了。對於在疫情期間上網課，最累的不是孩子和老師，而是家長們，但為人父母者的責任也就是盡最大所能幫助孩子成長，只要孩子好，累點也值得！我有幸遇到了這樣一批學生和家長，他們肯付出肯努力，積極配合老師，聽從老師的安排，這樣家庭沒有理由出不了成功的孩子。