一看到這個問題，我就想到了晏殊的“笑從雙臉生”。

詩句都帶笑了，你還不笑，好冷啊。

大家一起欣賞下吧。

這是一首極為歡愉的詞，場景是古代的少女們出遊。

以點點幾筆，繪出春天一派盎然生機。行文流暢，喜悅之意溢於言表，讀完感到一身輕鬆，立馬也有出遊的衝動。

上片寫景，先點明季節。“燕子來時新社，梨花落後清明。”下面就是圍繞這個季節開始寫景，為全詞打下了明朗、優美的基調。

“三四點”、“一兩聲”甚愛。寥寥幾筆，動靜結合，有著“紅杏枝頭春意鬧”的妙處。雖處暮春，三月飛花，園內一方池塘，池邊點綴幾點青苔，茂林深處，不時傳來幾聲黃鸝清脆的啼叫。“柳絮”、“青苔”、“黃鸝”看似簡單的自然物像，一經點染，惹人喜愛。

你的眼前是不是已經出現這樣的畫面：星星點點的碧苔浮在池中，黃鸝的歌聲縈繞在耳邊，樹上枝葉落了幾片，伴著一旁的柳絮飄飛。

下片，用白描手法捕捉“東鄰女伴”的心理活動，“雙臉生”巧妙流露人物的精神世界。

立馬從之前的寫景跳到了寫人，畫面聚焦到了少女的笑臉。

“看你今日春風得意，怎生如此歡愉，莫不是昨夜夢裡會了情郎？”

“休要胡說，人家剛與她們鬥草，得了彩頭咧。”

結尾五字，點活全篇，少女的嬉鬧，完全符合人物的心態，拿到現代社會都是同樣適用，怎能不讓人喜歡啊。

試想下，封建時代，女子常年幽閉閨閣，以學女工而後相夫教子。春社出遊，難得一次，賞觀萬物，今朝鬥草，怎一個愉悅了得。

不知道讀完，能不能給你帶來愉悅感呢？

昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，

眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，

淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去，

問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，

此愁無計可消除，才下眉頭，卻上心頭

1.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

2.仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

3.常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。

4.更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。

5.最愛東湖行不足,綠楊陰裡白沙堤。

王四孃家花兒多，千朵萬朵把枝彎。烏衣巷口夕陽紅，朱鵲橋上美女多，百花殺盡菊花展！葡萄美酒夜光杯，欲語琵琶馬上催！醉臥沙場君莫笑，看我金甲鬥閻魔！