答案是毫無疑問的，肯定會對孩子造成不可逆轉的影響。
凡事都有度，以上兩種做法都非常的偏激。好似做一道菜，往死了放鹽和一點不放，結果都一樣，能好吃？
肯定是不好吃的。教育孩子也是，如果走極端，一個天天批評，一個使勁兒溺愛，註定教不出來好孩子。
我小姨家就是這樣一個家庭，表弟也是在這種環境下長大的。爸爸當過兵，所以脾氣非常暴躁，小姨則是溫聲細語。
表弟上小學時候，放暑假我曾在他們家住過，親眼目睹了這個場景。表弟有幾個同班同學一起上輔導班，小孩子間總是打打鬧鬧的，有一次，表弟臉上因為和小夥伴鬧著玩，出了條紅道子，到家小姨夫看見後立馬火了，非要拉著表弟去找人家孩子家長算賬，還罵表弟沒出息，說：”人家打你，你不會打回去，笨蛋。來來來，爸爸教你，下次怎麼打回去......"此類事假不勝列舉，我都目睹了很多次，每當這時候，小姨會在旁邊勸說，這樣教孩子不行，結果小姨夫還不讓插嘴。
從此，每次和小夥伴打鬧，都是隻有表弟欺負人家的份，從小學到初中，小姨不知道和表弟一起去多少同學家和他們家長道歉了。
因為小姨夫特別兇，所以小姨就特別溺愛表弟，她覺得表弟在爸爸那已經很受委屈了，所以表弟在她那從來都是有求必應。買球鞋，換電腦，不上輔導班.......
最後結果呢，表弟今年16歲，本來該上高中了，天天不願意上學，逃課在家裡打遊戲，出去和社會上認識的狐朋狗友鬼混，說什麼也不再去學校了。小姨，小姨父也都40多歲了，各個上班忙，沒有精力再管表弟了，表弟就這樣......
小姨天天嘆氣，一提起表弟，就說：“我就希望他以後別鬧出來大事，就阿彌陀佛了。”
造成表弟現在的樣子，到底怪誰呢？
中國式家長教育孩子的錯位就在於父母總希望孩子認錯，孩子總希望父母向他們說滴不起。
家長在教育孩子方面，一定要採用正確的方法去教育、去引導孩子。雖然大家都是第一次做父母，但是我們前面已經有很多榜樣和例子了，可以學習和借鑑。
在和孩子溝通時候，一定不要把自己放在領導者的地位，認為孩子就要聽自己的，一定要和孩子做朋友，傾聽他們，和他們共同解決生活、學習中的問題。不過分嚴厲，也不能一味溺愛，讓孩子做一個有原則的人。
父母在孩子面前也要注意，雖然我們經常說，教育孩子要“一個人唱紅臉，一個唱白臉。”但是也不能走極端，教育矮子之前父母要先溝通好，找到一個平衡點，看到底應該怎麼樣對孩子進行說教。不能一個罵，一個勸，那樣，就會助長孩子的壞習慣。每當犯錯的時候，總想要找到溺愛的那個去求得庇護，長此以往，孩子會變得肆無忌憚，總覺得背後有人撐腰。
父母是孩子最好的老師，家長在孩子面前一定要謹言慎行，以身作則，才會教育出“別人家的孩子。"
答案是毫無疑問的，肯定會對孩子造成不可逆轉的影響。
凡事都有度，以上兩種做法都非常的偏激。好似做一道菜，往死了放鹽和一點不放，結果都一樣，能好吃？
肯定是不好吃的。教育孩子也是，如果走極端，一個天天批評，一個使勁兒溺愛，註定教不出來好孩子。
我小姨家就是這樣一個家庭，表弟也是在這種環境下長大的。爸爸當過兵，所以脾氣非常暴躁，小姨則是溫聲細語。
表弟上小學時候，放暑假我曾在他們家住過，親眼目睹了這個場景。表弟有幾個同班同學一起上輔導班，小孩子間總是打打鬧鬧的，有一次，表弟臉上因為和小夥伴鬧著玩，出了條紅道子，到家小姨夫看見後立馬火了，非要拉著表弟去找人家孩子家長算賬，還罵表弟沒出息，說：”人家打你，你不會打回去，笨蛋。來來來，爸爸教你，下次怎麼打回去......"此類事假不勝列舉，我都目睹了很多次，每當這時候，小姨會在旁邊勸說，這樣教孩子不行，結果小姨夫還不讓插嘴。
從此，每次和小夥伴打鬧，都是隻有表弟欺負人家的份，從小學到初中，小姨不知道和表弟一起去多少同學家和他們家長道歉了。
因為小姨夫特別兇，所以小姨就特別溺愛表弟，她覺得表弟在爸爸那已經很受委屈了，所以表弟在她那從來都是有求必應。買球鞋，換電腦，不上輔導班.......
最後結果呢，表弟今年16歲，本來該上高中了，天天不願意上學，逃課在家裡打遊戲，出去和社會上認識的狐朋狗友鬼混，說什麼也不再去學校了。小姨，小姨父也都40多歲了，各個上班忙，沒有精力再管表弟了，表弟就這樣......
小姨天天嘆氣，一提起表弟，就說：“我就希望他以後別鬧出來大事，就阿彌陀佛了。”
造成表弟現在的樣子，到底怪誰呢？
中國式家長教育孩子的錯位就在於父母總希望孩子認錯，孩子總希望父母向他們說滴不起。
家長在教育孩子方面，一定要採用正確的方法去教育、去引導孩子。雖然大家都是第一次做父母，但是我們前面已經有很多榜樣和例子了，可以學習和借鑑。
在和孩子溝通時候，一定不要把自己放在領導者的地位，認為孩子就要聽自己的，一定要和孩子做朋友，傾聽他們，和他們共同解決生活、學習中的問題。不過分嚴厲，也不能一味溺愛，讓孩子做一個有原則的人。
父母在孩子面前也要注意，雖然我們經常說，教育孩子要“一個人唱紅臉，一個唱白臉。”但是也不能走極端，教育矮子之前父母要先溝通好，找到一個平衡點，看到底應該怎麼樣對孩子進行說教。不能一個罵，一個勸，那樣，就會助長孩子的壞習慣。每當犯錯的時候，總想要找到溺愛的那個去求得庇護，長此以往，孩子會變得肆無忌憚，總覺得背後有人撐腰。
父母是孩子最好的老師，家長在孩子面前一定要謹言慎行，以身作則，才會教育出“別人家的孩子。"