我的孩子沒有學過圍棋。老二還小。但是我有想法讓他學習圍棋。

我認為學習圍棋可以鍛鍊孩子的思維能力。強迫性的思考會逐漸變成習慣。提高邏輯思維能力。

二，可以鍛鍊孩子的專注力。孩子專注力一般都很短。在下棋的過程中，他會不知不覺注意力集中。可以專注更長時間。

三，小孩子下棋只想輸贏，我認為這是正常現象。大人下棋還總想著贏呢。如果連輸贏都不考慮，學習就沒有動力了。有了動力和目標，他就會去思考。

孩子學圍棋當然好處多，抽象思維、辨證思維、注意力等都會有很好的促進作用。然而家長和老師又容易讓孩子學習圍棋進入一個誤區，即一味地提高棋力，孩子將圍棋愛好作為一個過於專注的愛好，反過來又可能佔用學習過多的時間。孩子過於專注圍棋的後果，又不僅僅影響學業，更多的會形成孩子偏執的性格，所謂過猶不及。家長和老師應密切溝通，在孩子以學業為主的前提下，透過學圍棋鍛鍊思維能力，方為上策，切不可讓孩子沉迷於棋，從而影響學業。

建議孩子在小學5年級時，應適度減少在圍棋上投入的時間。圍棋魅力無窮，但學業始終第一。

如果孩子喜歡就一定要支援他去學圍棋。如果孩子性格毛燥，想培養其沉穩安靜的性格，可以考慮讓孩子學圍棋。

學習圍棋可以培養孩子的邏輯思維能力，因為下圍棋需要計算，並且要算很多步，所以學圍棋的孩子數學都不會差。

另外圍棋也可以提高孩子的專注力，因為一盤棋下完至少需要半個小時甚至一個多小時，沒有定力是很難堅持的。

再者，圍棋可以增強孩子抗挫折的能力，畢竟每盤棋都會有輸贏勝負，孩子經過一段時間的學習訓練勝率會逐漸提高，在勝負之中孩子收穫的不僅僅是棋力的提高。

圍棋是最高雅的體育運動。據先秦典籍《世本》記載，“堯造圍棋，丹朱善之。”圍棋已有4000多年曆史，是棋類之鼻祖。

圍棋的每一個落子，都必須經過深思熟慮，其間包含大量的計算和判斷。

孩子學圍棋，可以陶冶情操，開發智力。能在對弈中學會深入思考，提高專注力。圍棋深厚的文化內涵也在不知不覺中影響孩子的格局。

至於題主說“孩子只圖輸贏，不重視邏輯推理，感覺好失敗”，這個我倒覺得是父母太過焦慮了。

學習之初，重輸贏是正常現象。我記得我剛學下五子棋時也是一樣，老想著贏，但經過一段時間的深入學習，棋藝不斷精進後，就慢慢看淡輸贏，更在乎技藝的提升了。我一個成年人尚且如此，更何況一個孩子。

從剛開始的看重輸贏，到逐漸看淡，最後到達超然的境界，是需要一個過程的。

別急！交給時間！靜靜等待！