可以買個學習機，裡面有小學初中的所有知識，每個年級好多版本的書都有，還有老師講課，我覺得很方便，有不懂的，不會的題在學習機上都可以找到。還有解題分析。我家用的是優學派，還有很多品牌，你也可以對比下看那個合適

電視可選擇的內容不多，可利用教育頻道的部分適用內容。電腦可選擇性大一點，可搜尋部編版教材，選擇年級，然後逐步學習。如果你對某些內容也不是太瞭解的話，可單個百度搜索某課和某個習題，熟悉後再給孩子輔導；或者你可以和孩子一起看，邊看邊講解，都行啊。

最好就是，你也要一起拿個本子學習，引導小孩子，他看到你也在學，積極性很高，還會跟你比賽呢，我帶孩子去爬山，讓孩子寫日記，我自己也寫，他看到後非要跟我比誰寫的詳細，之前他都不寫的，

現在的電視和電腦不僅僅能增長孩子的課外知識,瞭解在課本上學不到的! 還能透過網路授課與課堂同步，開拓新的學習途徑。

隨著科技的進步，網際網路的飛速發展，電視、電腦節目、內容也與時俱進，不斷更新、細化、分門別類，不單單側重娛樂性，更傾向於知識輸出，増加了科技,文藝，親子,友情等等內容對孩子的身心成長大有裨益。

1、學生適當看電視、電腦有好處

＂秀才不出門，便知天下事＂。學生時代局於象牙塔中，也正是長知識、長身體、智力開發的時期，適當看電視，可以開闊眼界，與社會接軌，增長政治熱點知識，也能激發熱愛科學的興趣；高質量的文藝節目還能激發學習的興趣和熱情，比如《詩詞大會》，《朗讀者》等，引發全民學習古詩詞的熱潮。

2、看電視、電腦應選擇有教育意義的節目 ，目的性明確。

現在網上有許多專業人士、培訓機構透過影片授課，節約了時間，避免了不便。英語學習也實現了網上一對一輔導，為學習提供了許多便利。

圖音並茂，資訊量大，適當看電視對小兒的智力發育有很大的促進作用。

尤其兩歲至三歲間的孩子，處於學習模仿期如果每天看半個小時的電視、電腦，會促進寶寶語言的發育，行為習慣的模仿，比如風靡全球的《小豬佩奇》，良好的家庭氛圍、親密的姐弟關係，處理日常生活中及幼兒園裡的種種辦法，都頗有意義，平時再配合相關書本來看，運用到實際生活中，效果明顯。

電視可選擇的內容不多，可利用教育頻道的部分適用內容。電腦可選擇性大一點，可搜尋部編版教材，選擇年級，然後逐步學習。如果你對某些內容也不是太瞭解的話，可單個百度搜索某課和某個習題，熟悉後再給孩子輔導；或者你可以和孩子一起看，邊看邊講解

把新課本發給學生，在家自學，正好培養孩子自學能力，老師適當佈置作業，每天八小時網課要毀了孩子眼睛。

今年近視眼鏡銷量將增加2億，成為新的投資風口。