1、小學/中學做老師需要提前考取教師資格證，考編制或者合同制，需要關注當地的人才招聘。

2、教育機構做老師，對於程式設計師來說很方便，薪資也相對較高。一般需要準備的東西就是完美的簡歷了，需要注意的事情就是儘可能的把自己的經驗展露出來。

無論是學校還是教育機構，都需要掌握專業知識和傳授知識的表達方式，還要有管理技能。

做老師有兩個方面。

1你做學校教育老師，首先需要教育學相關專業畢業，而且一般在沒有關係的情況下，你還必須要是師範類大學畢業的，這樣一來，你的第一首準備就是要考一個，本科第二專業教育類的，其次面臨的是國家教師資格證考試，現在國家出臺政策有證上崗，無證下崗，一般本科師範類考證，相對容易了，中小學教師資格證都可以考的。如果覺得自己學習困難可以找機構輔導。

2你可以做你畢業後工作領域的，培訓老師，這種情況下一般就是在培訓機構上課，本身自己做程式的，現在也有很多這方面的培訓學校機構，可以在自己經驗豐富的領域發揮自己的特產，30歲以後得人不僅僅是找工作那麼簡單了，而是為自己職業發展做選擇。我本身也是教育領域的，從畢業學生角度和社會應屆生的心裡瞭解到，在目前快速發展的資訊化社會，有很多畢業生自身投入了IT領域，很多人原來專業並不是學習這方面的，後來為了應對時代變化，不得已選擇這個行業，而且目前程式設計師收入也可觀，是很多人嚮往的方向。

如果尋求穩定，在老家發展的話可以考教師資格證，從事中小學教育方面。因為現在中學也有計算機課程了。

如果為了尋求職業發展可以在自身領域選擇，屬實30歲以後在換行業就是對自己本身大換血，要跳進一個新的圈子從新開始，以前的積累都會消散。

首先呢 我也是程式設計師，其次呢，我也想35歲前當老師。個人認為 先考出資格證來，然後考事業編。要說去教育機構當老師估計還不如做程式設計師呢！在編的教師時間多，可以繼續開發接私活。再著也可以開展自己的副業。順利的話 幾項收入加起來應該不比做程式設計師賺的少。