你們那邊不知道，我們這邊是有小小班，價格要貴些，目前來說，好還是不好是大人做的決定，你自身照顧不了，又嫌別人照顧差，可以送去試下，如果孩子不適合，學校也會通知父母的。

兩歲八個月的孩子可以去幼兒園的親子班。提前帶孩子去親子班有很多好處:

幼兒園的親子班一般是幼兒園為了減少孩子入園焦慮症而開設的小小班。課程設定大多是適合家長和孩子一起互動的內容。家長帶孩子參加親子班，既能夠讓孩子提前熟悉幼兒園的環境、教師，也可以提前認識其他的小夥伴，這樣孩子升入小班時，就不會因為環境陌生而哭鬧不止。

每個幼兒園的教育理念是不一樣的，課程設定也會各有不同。家長提前帶孩子去親子班，可以從不同角度感受一下幼兒園的教育理念、課程設定、教師素質、服務態度等，如果覺得幼兒園的理念等與自己教養孩子的理念一致，或者說符合自己的要求，家長可以放心的讓孩子在該幼兒園就讀。

現在的父母各方面的素質逐漸提高，對孩子的啟蒙教育都很重視。但是也有父母存在著育兒方面的困惑，親子班能夠幫助父母掌握更多的科學育兒的知識和方法，家長還可以將一些好的方法延伸到家庭中，達到家園同步科學育兒的目的。

親子班能夠讓孩子接觸到更多的同伴，父母在眾多同齡孩子中可以觀察發現自己孩子的優勢和短板，然後有針對性的實施教育。還可以鼓勵孩子大膽的與其他同伴打招呼、玩遊戲、多互動，這樣，孩子的交往能力、語言表達能力等就會得到很好的促進作用，將來正式進入幼兒園生活和學習時，孩子不會感到孤單和無助。

孩子兩歲多可以去親子班的好處還有很多，父母越是及早帶孩子融入集體生活，孩子成長的就越快，這也是父母期待的。

希望您的孩子能及早加入親子班，能夠快樂健康的成長。

把低於3歲的孩子，送到幼兒園小託班或是入政府和社會創辦的低齡幼兒託管機構，主要是由於現代工作節奏加快，壓力增加，許多年輕父母忙於工作，無法照顧孩子，不得已才做出這樣的選擇。寶寶這麼小入園入托，在某種程度上是滿足了年輕父母的工作需求，從這個意義上來說是件好事。孩子可以放心的託管出去，自己有了時間和空間，也可以安心的去從事一項工作。但不認同低於三歲就入園的觀點還是有的。

反對的意見會認為這是一種早教行為，認為早教要有尺度，一味強調對孩子的教育而忽視了孩子的天性反而會對孩子造成傷害。

澳洲兒童教育專家、著名的臨床醫學家史蒂夫-比杜爾夫就提出警告說，把年齡不足三歲的孩子交給託兒所會增加損害他們正常心理發育的危險。

年齡較低的孩子入園入托，當無法被照顧到時，很多孩子會在孤獨中度過，就會有產生恐懼。

面對早教的現實狀況，就連早先支援和倡導早教的人也改變了看法。理想和現實總是不相符。他們也轉而認為認為父母是一手教育，幼兒園是二首教育。

兒童心理專家也表示太早進入幼兒園確實不利於孩子的發育。如果家裡有人帶孩子，建議三週歲再上幼兒園。

不建議三歲前入園入托的理由是：

♦①正處於生理性免疫功能低下時期，容易受到病毒、細菌的感染。

♦②心智發展不夠成熟，入園後對全新的環境難以完全適應，會緊張、恐懼、害怕，這種不良情緒還會導致小兒免疫功能進一步下降。

♦③家庭和幼兒園飲食的差異，會造成孩子食慾減退，蛋白質攝入量不足及免疫球蛋白的不足，導致孩子的免疫功能低下。孩子在幼兒園裡過的是集體生活，凡事都要統一行動，幼兒園的飲食可能會在口味、色彩上與家庭的飲食有一定的差異，孩子若是在短時間內適應不了，還容易因為免疫力的低下而引起疾病的發生。

♦④兩歲左右的孩子語言表達能力也不強，有的孩子甚至還不會說要大小便，會給老師或是阿姨帶來不便，是哪個小朋友又變弄在褲子上了，老師或阿姨得去處理，遇到脾氣不好的，就會有不良情緒對待孩子。如果真有這樣的現象發生，對孩子的心智發育傷害是大的！

♦⑤小一點的孩子在學習能力和心理品質等方面，與比他月齡大的孩子存在著差距，很容易產生挫敗感。

♦⑥對於性格膽小、內向的孩子來說，還可能會被同伴輕視、排斥，甚至欺負。所以給孩子一個快樂、幸福的童年比什麼都重要。

自己忙於工作，孩子入了園，還會過早的失去親子交流機會。在嬰幼兒時期，親子交流又恰恰最為重要。

嬰幼兒階段還是早期依戀感發展的最佳時期，在親子關係尚需穩固建立階段，孩子過早入園，反而會使孩子產生心理負擔，對孩子的身心健康，及今後建立良好的人際關係、進入高層次情感發展會帶來影響。

還有因為你孩子是12月份生日，今年秋季上幼兒園，到2024年秋季開學，你的孩子才可以上一年級。連頭連尾一共是5年，實際在幼兒要呆上整整4年。

兩歲8個月可以入園了，現在孩子都想和找個朋友玩，在家有二胎還好至少有個玩伴，如果沒有每天就一個人，挺孤單的