溺水是造成兒童意外死亡的第一殺手。進入夏季以來，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。

要重點教育孩子做到“六不”：

不私自下水游泳；

不擅自與他人結伴遊泳；

不在無家長或親戚朋友帶領的情況下游泳；

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的同伴不擅自下水施救。

如何辨別是否溺水？

　　溺水者的營救黃金時間是事發30秒。如能及時發現溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別兒童溺水者？牢記這7種跡象。

　　1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。

　　2、溺水兒童手臂可能前伸，但無法划水向救援者移動。

　　3、溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之後下沉。

　　4、溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。

　　5、溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。

　　6、看起來不像溺水，只是在發呆，但如果對詢問沒有反應，就需要立即施出援手。

　　7、小孩子戲水會發出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。

　　對溺水者如何施救？

　　在加強預防的同時，家長及監護人也要掌握相關的急救知識和技能。意外發生後，救人刻不容緩，以下6點要知道！

　　1、迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然後將其拖上岸。

　　2、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內雜物。

　　3、倒出呼吸道內積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

　　4、人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。

　　5、吸氧：現場有醫療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。

　　6、脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要儘早脫下，溼漉漉的外套會帶走身體熱能，產生低溫傷害。

預防兒童溺水，如果單靠學校普及安全知識是不夠的，還需要家校的密切配合。

然後利用接送孩子的時間給家長髮放致家長的一封信。信裡最好根據當地實際情況列舉一些已經溺水身亡的事例。我認為舉的事例才能引起家長的重視。

也可以在孩子的成績報告單上再次強調：家長教育子女不要私自到河、湖、塘邊玩耍或游泳，以防發生溺水事件。當然，到了夏天，很多爸爸媽媽都喜歡帶著孩子到河裡或泳池裡親密和水接觸。去年發生的游泳池裡溺亡事件就是一個相當好的警醒，母親玩手機未看顧好孩子導致溺亡。

如果爸爸媽媽非要帶孩子去河裡或游泳池裡游泳，那麼請打起十二萬分的精神，時刻注意孩子的動靜，讓孩子不離自己的視線。

預防兒童溺水還不如讓孩子學會游泳，但是讓孩子學會游泳的時候一定要監督好孩子不要去陌生的水域游泳，也就是不熟悉的領域去游泳，天非常熱的時候也不適應下水去游泳，尤其是身上出汗的時候也適合下去游泳。

記得小的時候媽媽有講過一個故事給我聽“鄰村的一位年輕人去山上砍柴，正是夏天的時候，汗流浹背，然後他直接就到河裡去降溫，沒想到過一會兒他就沒命了，這種常識性的東西家長要給孩子貫通。”

有的時候預防還不如讓孩子學會如何去面對問題去想辦法去解決問題，因為很多事情都是瞬息萬變，意象不到，教會孩子去解決問題，比預防強很多。

為什麼會這麼說呢？因為對沒有發生的事情孩子是沒有印象，就發生了自己才會加強注意，對平時跟他說一些預防知識他未必會聽，不如讓他學會去解決問題的辦法。

預防兒童溺水，家長必須要對孩子進行安全啟蒙教育，平日可以陪伴孩子看繪本進行知識點的教育，並理論和實際相結合。如，帶孩子游泳時，讓孩子佩戴游泳圈及救生衣，即使孩子游泳水平高也不允許進入深水區。沒有大人在身邊，不要讓孩子獨自一人去游泳。

夏天到了天氣非常的熱，又逢放暑假，不要說孩子們就是大人也想跳進水裡天天泡著，最近看到和聽到好多關於小孩子溺水的事，覺得好可惜，孩子出門游泳不能離開大人的視線，不能到深水區去，更不能私自跑去河裡游泳，另外家長在家裡還要告訴孩子一些關於游泳的注意事項，家長在看護孩子時千萬別當低頭族。

與其說預防，不如說禁止。跟孩子說明情況，一個人下水是很危險的，即使會游泳也不要去，特別是深水區更不能去了。

夏天不管孩子還是大人都喜歡到水裡，特別是去海邊旅遊的，一定要注意安全。家長帶孩子到安全係數比較高的地方，不要去危險的地方。去游泳即使大人看護也要帶好游泳圈。而且要時刻關注著孩子，稍有不慎就是有意外發生。