感謝題主的問題。

今年我教六年級，許多家長都有類似糾結，不知道究竟把孩子送到私立學校好，還是送到公立學校好？

教育是單程車，一旦錯過了很難回頭。孩子的終身大事，家長不能不慎重，我十分理解他們的心情。相比較而言，私立學校管理要嚴格些，因此對於自覺性差的孩子來說，送到私立學校利大於弊。

六年級學生正處在叛逆期，一些孩子缺乏自律，回到家裡經常玩遊戲，家長不明就裡以為他們在手機上學習呢。直到有一天發現手機扣費嚴重了，才意識到問題的嚴重性。如果到了私立學校，學生吃住在學校裡，學校不允許學生帶手機，並且學校每天都要檢查，學生根本沒有機會玩遊戲。

說句公道話，私立學校在管理老師上也比較嚴格，所有的管理都納入到教師考核，一份考核一份評比，一份評比一份收入。老師們沒有退路，只能盡職盡責埋頭工作，不然就會慘遭淘汰，不然學校就會面臨關閉。這也許就是“置之死地而後生”的道理吧。

公立學校的管理與之相比，寬鬆了許多。不過對於一些自覺性教好的學生來說，在公立學校裡照樣能夠學好，甚至考上理想的高中。

到底去公立學校還是私立學校？還要看家庭狀況，有的家庭富裕，家長沒有時間督促管理孩子，那就選擇私立學校：有的家境不好，且孩子很自律，那就選擇公立學校。總之，因人而異，不搞一刀切。

按照九年義務教育規則，不應有民辦中、小學的，可中國辦了那麼多的民辦學校！這絕對是不應該的！當然那些有錢人有錢沒處花，可全部把孩子送到私立學校學習！可現在那些沒有多少錢的家庭也跟風，把孩子送到私立學校上學，為什麼呀？獨生子女多呀！攀比呀！給自己增面子呀！為了獨生子女，為了這個浮躁的面子，一切都拼了！對孩子有效果嗎？中國有那麼多的民辦或貴族學校，可這些學校培養出來的學生大多都患有不同程度精神疾患呀，雖有少數學生成績或許有點進步！但她們當中許多人生活技能、善、孝等還是一張白紙！這就是重才輕德導致的後果呀！學習成績提高了嗎？有科研機構做過雙盲對照試驗了嗎？僅憑這些被某某某錄取了多少學生，就認為這些民辦學校教學如何好，這是沒有足夠真實依據的！一個學生的學習成績在公辦學校和在民辦學校並沒有多大區別的！成績好的學生成績還是好，成績差的學生成績還是差，甘肅有一位母親花了12萬元給自己兒子補了6個月的課，結果高考時只考了206分；一位家長為了提高自己兒子的英語成績，花了3萬元去補英語課，補前兒子英語考了70多分，補課之後英語考了40多分。任何一個老師或學校說能大幅度提高每個學生的學習成績，那只是騙子的伎倆呀！一個孩子的培養一定要在德智體美勞多方面都得到全面發展，這才是真正的教育！那種說公辦老師在課上不講，在補課上講，這是每個教書育人的老師應該不會存在這樣的情況的，是現在社會上許多孩子的父母，為了自己的面子，為了自己的榮光，編造出來的一段話，也是每個人用自己浮躁的心和都希望自己的兒子成龍、女兒成鳳所造成的！公辦老師的教學方法完全是按照國家教育大綱教育孩子們的！他們也想把自己的學生培養成才呀！沒有任何老師不願意把學生教好的！那種說公辦老師課上不講、課後才講是極端荒謬的！

最好不要經常給孩子換學校，如果真因為工作調動而換也要和孩子溝通好他是否同意，多聽一下孩子心聲，我們不要老拿學校與學校比較，孩子與孩子相比，不敬他也準備進入判逆時期，的確私立學校老師教育花心思也多，因為私立老師工資和學生升學率掛勾的，錢也要很多，公立學校呢是全靠小孩獨立能力自學能力好學的能力，總的一句話是金子的在那裡都發光

1.首先需要明確一點，自己孩子的學習成績好壞，主觀因素影響更大，客觀因素影響較小。你可以衡量一下孩子目前的學習成績、學習習慣、學習態度。如果孩子學習習慣良好，學習態度端正，成績優異，那麼你有什麼好擔心的呢？強者恆強，是金子在哪裡都發光。反之如果孩子主觀不努力，外界環境再好又有什麼用？

2.考慮指標到校問題。孩子如果要去私立學校，那麼是不能享受重點高中指標到校政策的。各地政策不同，享受指標到校進入重點高中一般會有二三十分的優勢。我們階段性的目的不是要考上重點高中嗎？可不能忽略指標到校，中考差一分都能差出上百人，更何況二三十分呢。

3.初中階段公立學校和私立學校的要求都是很嚴格的，畢竟學生馬上面臨中考。這一點請家長放心。

4.私立學校的最大優勢在於對學苗的選拔。公立學校只能按照規定接收學區內的學苗，學苗質量良莠不齊。而私立學校透過設定考試門檻和學費門檻，篩選學苗，一般來說能進入優質私立初中的孩子，基本素質都不錯。好孩子扎堆，即便是同樣的教學條件，學校整體取得更好的中考成績，也會更容易些。

5.考慮自身經濟情況，畢竟私立學校學費是比較貴的，當然，如果你不差錢，忽略這條。

綜合考慮，去學區內公立學校學習，是理性和經濟的。

2019年小升初招生馬上就要進入準備階段了，對於小升初擇校方面大家對於民辦學校和公辦學校的優劣和劣勢還不是很清楚，今天，我們就來分析一下民辦學校、公辦學校的優劣和劣勢。

小升初擇校原因

家長想把孩子送到民辦初中上學無非是因為以下幾種原因：

1、選擇一個好的初中就相當於選擇一個好的高中;

2、民辦學校的孩子透過嚴格選拔，都是優秀的孩子，孩子在良好的環境下耳濡目染，更優秀;

3、孩子太叛逆，成績一塌糊塗，到民辦學校管理嚴格;

4、看別人家的孩子都在考，我家也就試試，反正沒有壞處。

民辦和公辦的優劣勢

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1. 非重點學校不考慮，專挑名氣大的學校

重點學校報名人數非常多，綜合實力肯定不差，單純追求學校名氣，但未必真正適合自己的孩子。

擇校重點考慮三個因素：

◆ 一是學校的教學理念是否適合孩子;

◆ 二是上學的路程遠近，因為初中課業壓力大，孩子年紀也小，路程過遠會很辛苦;

◆ 三是孩子的自主學習能力和抗壓能力，因為重點學校一般學習壓力都會比較大，老師講課進度也會相對快一些。

如果偏執的把擇校目標鎖定在名校，很可能錯失其他學校的機會，另外，名校生源都是來自全市甚至外地的牛娃，上課內容難度深、進度快，特別是重點班，抗壓能力不強，是很難適應這種競爭氛圍的。

2. 小升初只是六年級的事

準備小升初，雖然不至於從小學一二年級抓起，但五年級開始還是有必要的。

現在擇校開始的越來越早，有些學校在六年級開學的第一學期就開啟招生模式了，到了十一月左右，大部分學校都會加入擇校大戰，如果六年級才開始備戰小升初，大部分孩子這個時間點顯然無法應對擇校PK，只能眼睜睜看別人家孩子先上岸。

等到自己孩子有實力考的時候，發現錄取名額越來越少，考試難度越來越大。

3. 過度焦慮

目前小升初競爭較為激烈，孩子一次考試成績不好，不少家長就會感到很焦慮。

想讓孩子保持好的心態，家長首先自己就需要有好的心態，對孩子有一個合理的預估，而不要期望過高。

4. 經常批評孩子

有些家長動輒就對孩子批評訓斥，最容易打擊孩子的信心。小升初衝刺階段，自信心對於考生有著非常大的作用。

多從孩子身上挖掘長處和優點，對於他們每一點的進步都及時鼓勵和表揚。時間長了，孩子就會慢慢建立起信心。

5. 小學這麼累，到初中就會好

很多家長和孩子被小升初折磨的很累，各種輔導班、考試沒完沒了，整天都很忙。

有家長為了安慰孩子，會說過完小升初到了初中就好了。

但實際情況是，到了初中，課程變多，學習方式也有所變化，需要孩子花更多的時間去思考，琢磨，有較強的學習主動性，稍不留心的話就容易落後，初中甚至會比小升初更緊張一些。

看了上面的文章相信大家對於小升初民辦學校、公辦學校的優劣和劣勢有了一定的瞭解，能夠很好地選擇滿意的學校。

去私立還是公立，這問題真的因人而異，我覺得主要根據家庭情況來決定。

初中階段，孩子年齡還較小，私立學校一般是寄宿制，孩子的個性和習慣是否具備一定獨立生活能力。再者，費用自然是要考慮的條件，看家庭能否承受。公立學校也有很多優質校區，教學質量不比私立差，如果離家近，孩子可以走讀早出晚歸，每天生活在父母關注的視線中，對於青春期的孩子來說這一點也非常關鍵。

綜合來說，根據家庭情況，孩子個性特點，學校優劣來對比考慮選擇。

孩子明年面臨小升初，題主可能在小升初擇校中，讓孩子上家門口的公辦學校，還是去收費高的私立學校，感到糾結。

公辦學校由政府財政全額投資，學校辦學所需要的經費，由財政撥款解決，學生家長不需要繳納一分錢。

民辦學校由於校舍，土地，師資，教育教學裝置設施以及日常運轉的費用，都有舉辦者自行籌措解決。

公辦與民辦在招生方式上不同，按照國家相關政策，公辦學校實行學校劃片招生，學生就近免試入學。全國各地劃片的依據是以戶籍為準，也就是人們常說的人戶一致。

民辦學校的招生與公辦學校同步進行，不得提前招生，掐尖招生。如果報名人數大於招生計劃，鼓勵學校實行電腦派位招生。

公辦學校的教師由政府負責招聘，有國家正式編制，屬於國家公職人員，教師隊伍相對穩定。

民辦學校的教師由主辦方根據學校規模大小，只自行招聘。老師實行的是全員聘任制管理，往往會以成績為主要指標來考核教師，教師的生存壓力比較大，流動性強。

在小升初階段，如何為孩子選擇學校？我覺得應該基於家庭自身的經濟條件和孩子的學習基礎。如果經濟條件不允許，無法承擔民辦學校高額的，學費以及食宿費用，家長只能為孩子選擇家門口的公辦學校。

其次，孩子自身的潛力如何？學習生活習慣如何以及基礎如何，這是家長為孩子擇校的最根本的考慮。

如果孩子成績不理想，透過電腦搖號進入了民辦學校，對這類學生來講，可能在學習上壓力非常大。

因為民辦學校追求的是高升學率以及高錄取率。如果成績相差甚遠，在民辦學校就讀的話，有可能被勸退。在民辦學校，老師會提醒學生和家長一定要努力學習，否則會被勸退。

如果孩子學習基礎好，而且生性好強，心理素質比較好，喜歡競爭，送孩子去一個社會聲譽比較好的民辦學校，讓孩子在激烈的競爭環境中變得更優秀，這也是不錯的選擇。

如果孩子天生不太喜歡競爭，而且適應能力不強或者心理受挫性也不是很理想，我覺得送孩子應該去公辦學校，可以減輕孩子競爭的心理負擔。

這要根據自己的情況而定，假如孩子屬於聽話的，並且小學一直在公立學校上學，應該選擇公立，這樣的孩子他已經適應公立環境，若果冒然換成私立學校管的嚴，孩子一下適應不了，會給孩子帶來很大麻煩，反之亦然。