科研助理是沒有問題的，如果你想在科研的道路走下去的話，第一不斷地學習，第二看相關的論文及文獻，第三要有想法。不然就只有在助理的道路上越走越遠。現在對科研人員的要求越來越高了，也有相關的考核。

我想知道你要研究什麼？

當然只要你想，就去一步一步努力

每天堅持學習，相信不久的將來在科研的領域裡，也許會出現你的名字

個人感覺科研人員是對某一領域有深入學習、透徹掌握的人才，與智商關係不大，只要你堅持學習，肯定可以，加油！！！！

可以的，後天努力很重的。很多東西要善於發現，持之以恆的鑽研，時間久了就會明白科研就是一個創造、發現、實現的過程。

科研工作者智商高的可以做高精尖的技術開發，智商低的可以打下手，智商低有智商低的工作，不是所有的科研人員都是高智商

你好！感謝邀請：任何職業與一個人的智商高低都是相對而言的沒有那麼絕對的結論，智商平平的人也能成為科研人員；因為不是所有的科研人員都是智商高的人，每項科研領域的專業應用技術各有不同，都需要經過無數次的實驗和實踐，這個過程會需要很長很長的時間。

全世界智商高的能有多少人？大多數都是你我這般智商平平在之人。但全世界的科研人員可多了去了。但能有很大成就的，推動了科學發展的頂尖人物，智商肯定都是高的。比如愛因斯坦，別看小時候不愛說話，但測智商可是高達200的。

想在科研領悟有所成就，我覺得最基本的需要具備以下條件：1，對所研究的領域有興趣。沒有興趣，肯定不會做出什麼成就。有了興趣才不會覺得所做的事情枯燥無味，願意去探究它，願意為它而努力。2，要有持之以恆的心。科研過程肯定會遇到很多難題，遇到難題想辦法去解決難題，辦法總比困難多，只有堅持的走下去才會有所成就。3，善於合作。這個世界上已經越來越多的工作專案是需要團隊協作來完成了，提高團隊合作能力，才能激發科研創新活力。4，提升自己的表達能力。把你所做的表達給別人，使自己的作品或成果更好的被人認知。在交流中能更好的提升自己。

當然以上只是科研的基本素質，還需要許多專業素質，就不贅述了。因為只有走上科研這條路了，自然也就知道該如何提升專業素質了。

首先，我們要了解，什麼是科研人員？

科研人員是具備一定的科學理論知識並從事科學研究工作的一類人。科學可以分自然科學和社會科學，研究可以是調查研究或實驗，也可以是現象分析，從事工程技術開發，生命科學研究，社會調查研究等等的人員都可以是科研人員。

科研人員的崗位有很多:

1、各種技術合作專案的研究及樣品製備

2、參與相關技術的開發

3、實驗設計及資料統計分析

4、參與解決生產過程中所遇到的技術難點

綜上所述，科研人員更多的是團隊的合作，和智商高低關係不大，當然，能成為科研人員，本身智商就不會太低

科研人員單位很寬泛，實驗室管理人員、實驗助理、資料採集人員、也在作業人員等等都可以稱為科研人員。現在很多科研專案都是綜合性的，要依靠各種專業、各種行業的人共同完成，絕不是有一個人兩個人就能完成。很多科研專案需要耐心細緻、勤於鑽研、敢於質疑的科學品質，如果你有耐心、肯鑽研，也能成為一個優秀的科研人員。

我的看法：

智商平平的人，也能夠成為一個科研人員，當然取得巨大成就的機率是很小的。

講兩個真實的小故事。

一個故事是前幾年，一位勤勤懇懇，默默無聞的日本化學工程師，一夜之間，居然取得了當年的化學論文獎。連日本的新聞界都懵了，不知道這是何方神仙。

這位化學工程師十分低調謙虛，他講他的研究成果只是由於一次實驗中的誤操作，發現了一些有悖於當時化學理論的實驗結果。他寫了一篇論文，並且給出了自己的理論解釋。

他的這一項實驗成果，後來獲得了廣泛的工程技術應用。但是幾乎無人想到，這項成果可以獲得諾貝爾獎。

另一個故事更為傳奇。

大約是1960年代，兩位美國剛剛大學畢業的研究人員，分配到天文臺，負責操作和維修一個大型天文望遠鏡。他們在工作中發現天文望遠鏡所接收的宇宙太空訊號，總是有很多無線電噪音。他們絞盡腦汁也無法排除這種"故障"。一次科研聚會中，他們無意中向一位著名的學者講述了這種現象。

這位學者當時正在研究宇宙大爆炸理論，他敏銳地覺察到這可能正是宇宙大爆炸理論的關鍵證據。

沿著這位著名學者的思路，兩位大學剛剛畢業沒幾年的“毛頭小夥子”，很快把他們的發現寫成論文。引起了全世界的關注。很快，他們二人獲得了諾貝爾獎。

我想，只要真正對於科學研究有興趣，就應當按照自己的興趣去認真地工作和生活。能不能取得成就，並不是很重要的事情。

做自己所喜愛的事情，把謀生的工作視為生活的享受，這應當是一種最完美的人生。