對舊書做一些分類，教學用的年份新的可以捐獻，一些文化名著也可以收藏或捐獻，使用過的輔導類資料可以做廢品處理。

在城市、鄉村的生活小區裡，應該有一個退休人員及孩子的活動室。

大家的舊書舊雜誌可以彙集起來統一借閱。

大家在活動室可以看書、聊天、寫作業。

多好！

舊書有幾種處理方法。最高的境界是收藏，很多老舊書刊都有收藏價值。留著傳給後代做傳家寶是最好的了。當然前提是你的後代也喜歡。接下來就是賣給需要的人，如果有不要的舊書最好賣給專門淘老舊書刊的人，或者文化人。如果會電商，到孔夫子和閒魚網去賣也是可以賺取收益的。如果不差錢的而且都是正能量的書籍，可以捐給圖書館和鄉村小學。現在我們市區裡有很多捐書箱立在路旁，捐給需要的人也是在做善事。有的硬板彩色書籍還可以做一些家用的小物品和工藝品。以上都做不到的話就賣給收廢品的了。

可以捐助給需要的學校，如果你有圖書想處理，可以整理一下，捐助給需要的學校，我可以提供給您西藏林芝地區的學校，我們和林芝地區的六所學校有長期的捐助關係！當然圖書需要品相不錯，也適合學學生閱讀！

把書放在路邊，讓過路行人自由選擇拿走不收錢，不要管什麼時候什麼人拿多少，只求拿走書的人他自己喜歡想要的，最後剩下的讓收廢品的拉走。這樣做可以達到物盡其用。

有儲存價值的書可以自己留下傳給子孫後代，可以送給需要的人，可以捐給博物館。沒有價值的書，過期的書，交給廢品處理機構。

舊書處理方式我們可以根據本身價值去處理。一般有幾種處理方式！

1.廢品回收站

我們都知道每到畢業季，都是一些回收站大發“橫財”的日子，因為他們的存在，恰好“解決”了學生黨閒置舊書的處理問題。還是家裡閒置很長或者很久的書籍。我們把近乎完好的舊書打包成一摞，丟到秤上論斤賤賣，實在是一種浪費行為。拿到幾十塊賣書錢時，你可知買這些書花了我上千或者幾千費用買的。非常不建議。可以試試下面3種方法

2.二手書

現在網際網路的發展，很多優質耐用品迴圈使用，書籍也是可以的。很多二手書原價回收平臺。我們完全可以處理掉閒置書籍，再用賣書所得的書費做自己喜歡的事。也實現書的價值。不是當垃圾使用。

3.自己收藏或者送人

挑出部分有價值的書繼續持有。並不是所有的舊書都是廢紙，其中一些書肯定是有價值的，值得繼續持有的。有價值的概念很廣泛，有些書是對個人而言有價值，比如說很好的朋友送的書、自己買的第一本書、與人生經歷密切相關的書等等；有些書則是有收藏價值，比如說發行量很少的珍藏版、自己淘來的老書、有作者或者名家簽名的書等。將有價值的書挑出來，好好儲存下來，這是一筆未來的財富，兼具經濟價值和精神價值，不管是對自己還是對子孫，都大有意義。當然也可以送給自己的朋友，親戚。

4.送到圖書館或者捐書

市圖書館、市少兒圖書館均接受市民捐出的書籍。可以聯絡看看。

在則捐獻給希望小學，農村書屋等需要的社群類小型圖書室。都是非常可以的。這些都是有價值的舉動。傳承書籍的使用讓更多人閱讀。

書是寶貴的資料載體，沒有那一本書是無用的，家有萬貫資財不如藏書萬卷。雖說百無一用是書生，但物質需求理解不了精神財富。有些人不愁吃喝但就是不愉快。原因是精神空虛。不懂消愁解悶。讀書可以延伸思想，豐富生活，促進文明。建立藏書閣，延續書香門第，福澤後代人。

我就知道收廢品站經常收學生舊書，一般講舊書都是回廢品站的，現在印刷技術相當高，每日大量出版新的書本，舊的書沒有什麼用了，學校每次都是發新書，舊書補丁不須要了，有的只好拿去做紙包小東西，如賣菜種的小商包菜子，有的拿來擦屁股。

有的人講捐給須要的人，或山區小孩，這些都是不合道理，你想現在的人再窮也不希你的舊書了，真正捐舊書給山區孩子的不現實大眾，再說誰人去收集分散的舊書而且教程又不同拿去不多不少不值得。

在早些年代就有人擺些舊書灘，現在根本沒人賣舊書了，原因是沒人要了，或少人要，要的只是少數人求舊書也不是見本都想看，如有舊書的人誰有精神找見須要的，擺賣舊書比賣老鼠藥還難賣，撈得少。又如我要想一些電子維修書，和一些中醫教材平價舊書。有舊書的大學生又誰原意和我勾通的精神嗎。不過我也又一批舊書也不送人，也沒人想要，也不想問難人要，只好收給白蟻、圾蟲吃，哈哈總之世事說不盡，致此。

如果你生活在城市，你可以和社群或者小區物業聯絡，成立一個公益圖書室。

如果你生活在農村，可以和村委會，鎮政府聯絡，成立鄉村書屋，讓你的書繼續發揮餘熱。