個人認為和家庭教育有關係，前兩天，朋友介紹了一個8歲的小女孩到我這裡來上課。

經過了解，這個8歲的上二年級的小姑娘是班裡的班長，在一年級的時候就拿了市裡的游泳冠軍，而且在去年建國70週年的時候，他還參加了全省的錄製，領銜主唱了《我和我的祖國》。

說到這裡，你是不是感覺這個孩子很優秀呢？當然還不止這些，他的父母告訴我，他自己要求在業餘時間學畫畫、彈鋼琴。

他的父母說這孩子的優點就是愛學習，從他開始上學，學校佈置的作業父母從來都不管，全靠他一人去記錄去完成，如果自己沒有完成，那麼接受老師的懲罰，這是她咎由自取，父母根本不會參與。

小姑娘的媽媽是一家職業學校的老師，父親是軍人。

接觸下來發現這孩子是一個特別有主見的人，有自己的想法，我告訴她一節課兩個半小時，她就會說，我們今天學習的內容可不可以在兩個小時之內完成，那樣我就可以早點回家，因為今天是奶奶的生日。

作為青少年，如果討厭學習，我想主要原因是他沒有認識到知識的重要性，讓他看一看山區貧困地方的學生，連學習的環境都沒有，還那麼努力的在學習。

在學生時代我們唯一的任務和使命就是好好學習，你過了這個學習的年齡，等你走入社會接觸更多的事物，再想靜下心來好好學習，幾乎是非常困難的。

想讓孩子自覺的去學習，需要家長的引導，需要多帶孩子走出去看看外面的世界。

多讓他認識到生活的不容易，或許能改變他對學習的態度。