學樂器是沒有年齡大小隻說，相比之下，毅力和恆心比較重要。
學成並不是一朝一夕，需要很長一段時間的練習，才會小有成就。只要想學肯定是可以的，也是快樂的。只要你真的喜歡。
誠然不管幾歲學樂器，過程都不會很愉快的，基本功枯燥的苦練，數年如一日的的堅持，都是需要很大動力和毅力才能堅持下來的。（小孩考家長逼，成人靠興趣和毅力）
所以有一個好老師，在困難的面前細心指點；在枯燥的過程中給予適當的誘惑和引導；在沾沾自喜的時候推動你更進一步等等，就是十分重要的，和必要的。能做到這樣的老師也是需要相當水平的。
你看有的父母覺得自己沒學過藝術，孩子就肯定不行，那麼這個邏輯應該預示著人類是從神，進化成猴子 對吧。其實這都是藉口，主要是父母覺得 花錢不值得/學這個不能當飯吃/沒時間跟你廢這勁……
還有的父母是把孩子送去學藝術了，純粹是因為人家孩子學了，我家孩子也要學。孩子送去學/關進琴房後家長就去吃喝玩樂，刷抖音了。這類家長最顯著的特點是，孩子為什麼學這個？如何學？是說不清楚的。但是孩子學習是最需要家長的耐心引導和培養的。要讓孩子學好一樣東西，家長是一定要下點功夫去了解的。
其實根本問題是還不夠獨立。無論是精神上的，還是經濟上的。
說點結果吧，我這個年紀學琴不可能有太大的成績。這是我自己也清楚的。但是成果一定是有的。我的老師跟我同歲，她也說，雖然知道你喜歡學琴，但是真的沒想到你能堅持這麼久的耐心和毅力，取得了她之前意料之外的成績。
現在我這個胖乎乎的油膩中年大叔，居然也能坐在鋼琴前，小秀兩段古典音樂，或者來一個時下熱門的歌曲，效果居然比那種爛大街的培訓機構裡的小姑娘好聽的多。從單純的裝B角度來說，那也是相當的有成就感。
除了學琴本身，對音樂和藝術的感覺也逐漸建立起來，更多的學習了很多相關知識。現在才真的體會了，藝術是一生的財富。
最後呢，除了學習藝術，其實我想說的是，學習有幾個從來。
學習從來都不晚。什麼時候都是可以學的。尤其讓下一代看到父母堅持學習的態度，對孩子人生觀非常有益。
學習從來都不會沒用。只要學了，不管深度如何都是有益的。
學習從來都沒有對錯。沒有任何事情可以比學習更正確。
學習從來都是藝多不壓身。早晚會有用武之地。
學樂器是沒有年齡大小隻說，相比之下，毅力和恆心比較重要。
學成並不是一朝一夕，需要很長一段時間的練習，才會小有成就。只要想學肯定是可以的，也是快樂的。只要你真的喜歡。
誠然不管幾歲學樂器，過程都不會很愉快的，基本功枯燥的苦練，數年如一日的的堅持，都是需要很大動力和毅力才能堅持下來的。（小孩考家長逼，成人靠興趣和毅力）
所以有一個好老師，在困難的面前細心指點；在枯燥的過程中給予適當的誘惑和引導；在沾沾自喜的時候推動你更進一步等等，就是十分重要的，和必要的。能做到這樣的老師也是需要相當水平的。
你看有的父母覺得自己沒學過藝術，孩子就肯定不行，那麼這個邏輯應該預示著人類是從神，進化成猴子 對吧。其實這都是藉口，主要是父母覺得 花錢不值得/學這個不能當飯吃/沒時間跟你廢這勁……
還有的父母是把孩子送去學藝術了，純粹是因為人家孩子學了，我家孩子也要學。孩子送去學/關進琴房後家長就去吃喝玩樂，刷抖音了。這類家長最顯著的特點是，孩子為什麼學這個？如何學？是說不清楚的。但是孩子學習是最需要家長的耐心引導和培養的。要讓孩子學好一樣東西，家長是一定要下點功夫去了解的。
其實根本問題是還不夠獨立。無論是精神上的，還是經濟上的。
說點結果吧，我這個年紀學琴不可能有太大的成績。這是我自己也清楚的。但是成果一定是有的。我的老師跟我同歲，她也說，雖然知道你喜歡學琴，但是真的沒想到你能堅持這麼久的耐心和毅力，取得了她之前意料之外的成績。
現在我這個胖乎乎的油膩中年大叔，居然也能坐在鋼琴前，小秀兩段古典音樂，或者來一個時下熱門的歌曲，效果居然比那種爛大街的培訓機構裡的小姑娘好聽的多。從單純的裝B角度來說，那也是相當的有成就感。
除了學琴本身，對音樂和藝術的感覺也逐漸建立起來，更多的學習了很多相關知識。現在才真的體會了，藝術是一生的財富。
最後呢，除了學習藝術，其實我想說的是，學習有幾個從來。
學習從來都不晚。什麼時候都是可以學的。尤其讓下一代看到父母堅持學習的態度，對孩子人生觀非常有益。
學習從來都不會沒用。只要學了，不管深度如何都是有益的。
學習從來都沒有對錯。沒有任何事情可以比學習更正確。
學習從來都是藝多不壓身。早晚會有用武之地。