請問你們是哪個地方的？

河南這邊不僅是託管，其他培訓機構都還沒開。

託管機構牽扯到用餐，風險更大一些。而且很多小託管衛生條件都不達標，也是有很大風險。

綜合來看，託管機構可能這學期都開不了。

我也一樣希望託管儘快可以營業，其實託管替家長解決了很大的難題，反正從我身邊的家長們來看，大部分都上班，中午時間又短，即使接孩子回去也是很急促，中午也不能午休，既折騰家長更折騰孩子，中午不午休，孩子下午上課肯定困，那聽課就沒有效果。

隨著全國各地中小學的陸續復課，家長對校外輔導機構和託管中心的需求又在上升了，但大多數地區目前都還沒有放開，即便有區域性地區已經審批了一部分機構開學，但仍然是有條件的。

而大多數家長都是工薪族，復工復產後都是要上班的，偶爾請假一次可以，但是如果持續請假的話，對工作本身影響非常大，單位也不會同意這樣做。但孩子們在家上網課，自己一個人的確有諸多不便和安全風險，大家都不知道該如何是好，所以就非常期待輔導機構和託管中心的開放，但暫時並沒有訊息，這或許就是全國各地家長都面臨的難題。

1、西安市教育局在4月29日釋出了新的開學工作的通知，其中就明確了校外培訓機構如果達到開學的條件就快要開學，主要是防控措施，應急預案，員工健康管理，教室消毒等。

2、廈門市教育局最近也下發了《廈門市校外培訓機構開展高三線下補習復課實施方案》，明確了高考復讀輔導機構也考研在5月6日起復課，這完全是為了滿足高考學生的需求，但也是要符合條件才行。

3、另外，全國還有多個城市宣佈教育輔導機構可以復課，包括寧波，邵陽，蚌埠，蘭州，銅陵，岳陽，山西，雅安，合肥等地，但這些輔導機構線下開課都是有限制條件的，並非直接放開，還有大量的工作需要去做。

在這些有條件放開的機構中，有很多都是高考和高考藝考培訓機構，並非是中小學文化課輔導，託管中心就更不存在了，尤其是那些小的託管中心，暫時真的很難開業。我們本地有一家託管機構前幾天擅自給學生提供中午託管服務，直接就被人舉報處罰了。

從目前的情況來看，輔導班和託管機構要全面放開的話，可能還需要較長一段時間，正規的機構和託管中心很可能會在中小學全面開學後有條件地審批開學，但非正規的或者說沒有證照的小機構很可能會出現就此關門，是不會有機會透過審批營業的，這是各個地方教育部門審批的原則性問題，誰也承擔不了責任。

我預計正規機構和託管中心會在5月中下旬到6月上旬放開，但仍然是有條件的，各種驗收和審批程式少不了，畢竟海外疫情還正在爆發，國內決不能掉以輕心。

我們這孩子都在學校吃，統一訂餐，配餐制，放學時間在四點左右，孩子都是就近入學，學校與我家一牆之隔，走著三分鐘到家，現在三年級，自己能上下學。

受疫情的影響，今年的託管機構和補習班都未能正常開始，隨著家長陸續復工，學校陸續進行復課，家長對託管和補習的需要也逐漸在增加。可是，目前全國除了少數地方有明確的規定和通知培訓和託管進行開課之外，很多地方的補習機構和託管都不能正常的營業。

1】開學後，中小學處於封閉管理狀態，中午都必須在學校進行午託和休息。

就我們當地的教育部門的通知，開學後實行封閉管理狀態。學生們中午只能在學校裡面進行午託。我們當地有很多的學校是不具備這樣的條件的，但是為了防疫，沒有條件的學校都把舞蹈室，會議室改造成了午休室以確保開學後學校能實行午休的統一管理。而沒有飯堂的學校就實行統一配餐。基本上開學後，校外的午託機構基本上是沒有了生存的空間。從目前的情況來看，我個人覺得，疫情沒有得到徹底消除的情況下，學校基本上都處於這樣的管理模式。如果是這樣的話，家長的中午的接送和學生的吃飯問題就基本上解決了。

2】補習機構什麼時候可以正式復工呢？

從目前的各大公佈資訊來看，補習機構都是與幼兒園的復工是同步的，都是安排在最後的一批覆工的。我個人覺得應該是在5月底或者是6月上旬左右，補習機構類可以正常營業。從5月18日中小學都正常上學後，按照專家們的說法就是14天為一個觀察週期，14天后五月份就基本結束了。實行每天健康申報和形成申報以及校園的封閉式管理。該地區14天內沒有發生感染病例或者是疑似病例，基本上都達到了安全的要求和標準，我覺得就可以正常地營業和開課了。

疫情對線下的教育機構是一個不小的打擊，但是就目前的情形和形勢預判，我個人覺得機構在6月初可以正常營業。

託管、培訓等機構，預計在本學期不能開業了，至少等到7月份或者疫情結束。

截止到目前，全國大部分省份都實現了高三、初三年級開學，按照教育部分批錯時的開學要求，接下來會開的批次為:高中其他年級→初中其他年級→小學四五六年紀，每個批次至少相隔一週。

各省每個年級在開學之前，都要進行學校的核驗，核驗合格之後才能開學。目前僅僅核驗到初中階段，而小學階段還未輪到核驗，更未開學，所以更不可能去核驗託管和輔導機構。

現在疫情仍不穩定，黑龍江哈爾濱疫情嚴重，並且幾乎進入封城階段，所以防控意識不能降低，學生開學後必須進行有效的防護。學校作為公立機構，不以盈利為目的，在開學後能採取有效的防護措施，防止學生感染疫情和疫情在學校內傳播。

而託管和輔導機構都屬於私人企業，以盈利為目的，在防護措施、消毒等方面難免會考慮節約成本，很難對學生進行安全管理。有不少省份已經明確: 小學低年級和幼兒園階段的學生，在本學期不開學。