理科學習成績的好不好，主要在於孩子們的內因。不取決於老師教的好不好，看孩子是否努力。你聘請一位名師在家一對一教課和輔導。孩子內因不起作用，不學習，那永遠學不好。要想數學學好應從小培養愛學數學習慣。勤學苦練，不懂不要裝懂該問就問，直到完全理解為止。但也不能把文科丟了。要全面發展。

興趣是最好的老師，孩子數學不好，首先觀察一下是不是孩子不喜歡數學這門課，還是不喜歡數學老師，然後觀察孩子做家庭作業時是否將數學作業放到最後去做，或者是沒時間就不做，一天落下一點，久而久之，數學成績就落下來了。所以我的建議有如下幾條，望採納：

1.先找出數學不好的原因，對症下藥。

2.如果是小學生，那一定要培養孩子興趣，如報興趣班等。

3.數學是一門需要靜下心來思考的學科，再好的老師都不如孩子自己去鑽研去攻克。如果孩子是高中生，那可以建議找個輔導老師。

4.好老師一定是瞭解孩子需求的老師，所以首先建議找孩子學校教他的老師，更有針對性的進行輔導答疑。其次是輔導班的老師，但是輔導班老師參差不齊，一定要考察好！選個注重啟發誘導教解題方法的老師。

5.如今網上教學日益火爆，可選擇靠譜的網課提高學習。

有不明白的可以繼續提問，望採納！

現在家長普遍都頭疼孩子學習問題，尤其是數理化

我房東的孩子馬上就六年級下學期，也是數學不行，給他請了很多家教老師，但是效果都不好

後來我瞭解到，她請的家教老師，只負責孩子的家庭作業

週一至週四的作業，在學校不到30分鐘就完成了

而週五的作業比較多，放學時間也早，故都集中在週五的下午去完成了

我問她，那你小孩把作業這麼快寫完，家教老師是直接給答案的嗎

房東太太沒吭聲，我亦猜到就是這樣的了

我又問她，你小孩週五就把作業做完了，週六日幹啥

他小孩就不好意思了，然後她說，玩手機唄，平板都有，上面下載了很多遊戲，每天都抱著

我瞬間就明白了，她孩子，作業全靠答案，手機平板不離手，這樣怎麼能夠學好

其實她找我，也不會是打聽到我也私下輔導別的小孩，想來打聽打聽罷了

後來，我把她小孩推薦到了我工作的地方，成績就上去了，現在見到我都客客氣氣的

其實你也不用太糾結到底數學不好要不要馬上報輔導班，建議花點時間跟小孩溝通一下，問清楚到底是什麼原因，如果是因為家庭的緣故，把話說開就好了

畢竟現在的孩子都比較早熟，什麼事情都能夠覺察得到

如果真的發現是孩子跟不上學校老師的進度，那麼你就要抓緊了，如果你在廣州，我或許能夠幫你

其實大多數的老師都不如參考書歸納的好，可以購買網課，針對性的對某一知識點學習鞏固。一般數學班級倒數肯定是自己沒認真學，現在重點高中的數學難度大，一方面也是因為數學是學科之王，需要數學來拉分，另一方面數學的學習也佔用了大量其他學科的學習時間，在學好數學的同時也不能忽視其他科目，祝你成功！

要學好數學：1首先從內心要喜歡數學，讓孩子瞭解數學的神奇和重要性，俗話說興趣是最好的學習動力。2要從小培養孩子良好的學習習慣，上課認真聽講，課後高質量完成課後習題。3勤學苦練，數學學習必須在掌握知識點的基礎上多練習，有些能力就是練出來的，比如計算能力。4培養動手操作的能力，遇到難題鼓勵孩子多動手，多操作，自己嘗試解決問題，如果不行再問人。5要有完整的知識儲備，孩子幾年級就應該完全掌握對應年級的數學知識，數學公式概念如果沒記下來，對應的題很難多出來。

數學，需要的是基礎知識熟悉，以及自己腦海裡要有知識框架。並且數學要多加練習，見更多的經典題目。學會舉一反三。

孩子學習數學不好，有什麼好的老師推薦嗎？筆者認為，學好數學與文化基礎最好的老師就是家長。老師只是指路人，離開家長的配合與努力一切空談。為什麼這樣說呢？首先，學好數學是從小培養與訓練的，而小時候孩子從呀呀學語之日起，家長就充當了孩子的第一任老師。培養孩子數學思維也是從家長身上開始。其次，孩子的學習不是一朝一夕的事，尤其是學好數學，更不能朝三暮四，請所謂的好老師，當然會在一定時間內與範圍同有一定的效果，但侷限性與效果並不理想，況且，一旦養成沒家庭老師在身邊輔導時，相信孩子的數學成績又會一落千丈。再加上請家教老師無非就是家長自己求得心安理得而已。總之，要想學好數學，家長要從小培養訓練，也不是一朝一夕之事。數學要多訓練，多思考。

朋友你好，

孩子如果初中已經畢業，數學短板，家長就不要再跟著著急，隨孩子去。

如果是小學階段運算能力，判斷能力，邏輯思維能力是在不斷培養的過程中，好的老師就是讓孩子認清不足有效學習並認真上進的老師。功夫不負有心人，這麼用心的父母定能為孩子尋得在用心做教育的老師，祝福孩子。記得我初三轉學，因為兩個學校進度不一，本來自己的數學物理成績都是考前，卻因為青黃不接的過渡葬送了優勢。後來母親帶我去找新老師補課，老師特別耐心講了又講，可我還是聽不懂?老師很無奈，我當時羞得覺得自己咋那麼笨。從那天起，我的數學成績再也沒有好過。好在底子打的好，邏輯推理覺得還好。

任何學習都是循序漸進，數學類的學科想要跳躍性的發展，不太現實。

現在回想，落下的知識點當時如果能真正補上，也許數學尖子還能再多做幾年畢竟肯學努力。

除了學校聽老師講,做好作業以外,作為家長,絕不能把孩子的學習全部寄託在老師身上,也不能想著找一家好的輔導班就能解決孩子的學習,家裡的輔導也是很重要,只有家長參與到孩子的學習當中,才能全面準確的瞭解孩子的學習情況,要有針對性的去輔導,要搞清楚不足在哪裡,問題在哪裡,否則,即使送到好的輔導班,也是陪太子讀書.

好的老師也只是一個引領和指導，真正的內因還是孩子自身的興趣和學習習慣。建議你從引導孩子的學習興趣，培養孩子的良好的學習習慣入手。

興趣是最好的老師。